内容正文:
第四章 物质的形态及其变化
4.5 水循环与水资源
沪粤安徽 八年级上册
目 录
CONTENTS
01
1星题 基础练
02
2星题 中档练
自然界的水循环
1. 【教材改编题】下图是水循环示意图,图中过程①发生的
物态变化是 ;过程②中水蒸气有的 形成
小冰晶,有的 形成小水滴,形成千姿百态的云,
同时伴随着 (填“吸
热”或“放热”);过程③中
温度较高时冰晶会 变
成水滴,与空中下落的水滴
一起形成雨。
汽化
凝华
液化
放热
熔化
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1星题 基础练
2. [2023·无锡一模]水是人类生存环境的重要组成部分。通
过水的三态变化,地球上的水在不停地循环,关于水在循
环中的三态变化分析错误的是( B )
B
A. 阳光晒暖了海洋,海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中
B. 冬天,水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶,
小冰晶聚集变成雪花飘满大地
C. 高空中水蒸气遇冷液化成小水滴,相互聚集成大水滴
下降成为雨
D. 积雪熔化成水,和其他降水一起渗入地下或汇入江
河,大部分又流入大海
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水是珍贵的资源
3. [2024·亳州月考]我国是一个严重缺水的国家,人均淡水
资源量仅为世界水平的,且地区分布极不均衡。以下对
水资源的利用中,恰当的是( C )
①实现工业废水的达标排放 ②推广家用节水器具
③垃圾可以扔到河里由水流带走
④大量开采地下水
⑤农业灌溉引用工业废水
C
A. ①②⑤ B. ③④⑤
C. ①② D. ②④
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4. [2024·马鞍山月考]通过水的三态变化,地球上的水不停
地循环,如图所示。下列关于水循环各过程的说法正确的
是( B )
B
A. ①是海水升华成水蒸气
B. ②是水蒸气液化成小水滴
C. ③是水蒸气凝固成小冰晶
D. ④是小冰珠凝华成雹
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2星题 中档练
5. 对于身处偏远海岛的人们,向大海要淡水,成为人类解决
水资源短缺危机重要课题。按如图装置可获取少量的淡
水,方法是:阳光照射使池内海水加快
成水蒸气;水蒸气在塑料膜下表面 成小水滴,下
滑到最低处后滴入水桶中。
蒸发(或汽化)
液化
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6. 在自然界的水循环中,水的状态可以发生多种变化,并在
状态变化时会吸热或放热,小萌在归纳水循环示意图时忘
了三个地方没有写全,请你帮他按已整理的格式补充完
整:(1) 、(2) 、(3)
;其中要完全实现第(3)种状态变化,
需要满足的条件是:① 、
② 。
液化放热
凝华放热
熔化吸
热
达到熔点
继续吸热
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第四章 物质的形态及其变化
全章易错专训
沪粤安徽 八年级上册
不能判断液化过程中水蒸气的来源
荣老师告诉你
“白气”是高温水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴
1. 请完成有关“白气”知识的相关考查。
情景 分析
泡面的“热
气” (1)碗里的水蒸气,在上升过程中,遇到温度
较低的空气时 形成小水滴
液化
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1星题 夯实基础
情景 分析
夏天开冰箱
门时,冰箱
往外冒“白
气” (2)冰箱 (填“内”或“外”)水蒸气温度
高,所以“白气”是冰箱 (填“内”或
“外”)水蒸气遇冷液化形成的小水滴
吃雪糕的
“冷气” (3) 中的水蒸气遇到冰冷的雪糕液化
形成小水珠
外
外
空气
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2. 无论冬夏,装有空调的汽车玻璃窗上都容易有小水滴,夏
天,车窗外温度高,小水滴在玻璃 侧,冬天车
窗 侧温度高,小水滴在玻璃 侧。
【元认知•归纳总结】“小水滴”在温度 (填“高”
或“低”)的一侧。
外
内
内
高
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5
1
不能判断液体是否能沸腾
荣老师告诉你
沸腾需要同时满足两个条件:
①到达沸点 ②持续吸热
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3. 请分析液体在下面三个情境中是否能沸腾。
情景 分析
(1)煲内水的温度到达沸点,盅内汤的温度到达沸
点,汤和水沸点相同,无温度差,汤 持续吸热, 沸腾(均填“能”或“不能”)
不能
不能
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情景 分析
(2)甲: 到达沸点, 持续吸热, 沸腾
乙: 到达沸点, 持续吸热, 沸腾(均填“能”或“不能”)
能
不能
不能
能
能
能
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情景 分析
(3)A杯: 到达沸点, 持续吸
热, 沸腾
B杯: 到达沸点, 沸腾(均填
“能”或“不能”)
能
不能
不能
不能
不能
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不能准确读取图像信息
4. 如图是某物质的熔化和凝固图像,回答问题。
(1)该物质属于 (填“晶体”或“非晶体”)。
晶体
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(2)熔化过程为 段,该过程 (填“吸热”或
“放热”);凝固过程为 段,该过程
(填“吸热”或“放热”)。
BC
吸热
EF
放
热
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(3)该物质在A点时为 态,在B点时为 态,C
点时为 态,在t=5 min时为 态;在
B、C、F点时的温度 (填“相同”或“不
同”)。
固
固
液
固液共存
相同
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5. 如图是某种晶体加热时温度随时间变化的图像。根据图像
可知:这种晶体的名称是 ,其熔点是 ,液
态的该物质名称是 ,加热2分钟物质处于
状态,加热6分钟时,物质是 态,加热10分钟
时的温度是 ,这
种晶体熔化过程经历了
分钟。
冰
0 ℃
水
固液共
存
液
100 ℃
3
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3
4
5
1
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