浙江省杭州市萧山区2023-2024学年八年级下学期期末考试语文试卷

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2024-06-28
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) 杭州市
地区(区县) 萧山区
文件格式 PDF
文件大小 3.21 MB
发布时间 2024-06-28
更新时间 2024-08-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-28
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来源 学科网

内容正文:

2023学年第二学期期末学业水平测试 八年级语文试题卷 考生须知: 1.本试卷分试日卷和谷通卷两部分·满分120分,考试时间为I20分竹. 2所有云策都必须做在云题卷标定的位五上,务必注北试题序哥和谷题序子和对应. 3考试姑来后,只需上文云通卷。 学校即将举办以“匠人·匠心”为主题的科技文化节。请你参与以下活动。 活动一:宜传栏中释“匠意”(23分) 写在栏前的话 何谓工匠精神?《周礼》说:“知者创物,巧者迷之,守之世,谓之工。”《小尔 雅》说:“匠,治也。”工匠精神是对技艺的磨砺,也是对美好事物的不懈追求与创造,更是 对道德素养和人生价值的坚守。 中国古代的“四大发明”,彰显了古代中国人的创新精神和探索精神:明代王叔远用“技 亦灵怪矣哉”演y1(▲)了千一行、爱一行、精一行的敬业精神:丁肇中在《应有甲精神》 一文说,这种精神对研究学术和应对今天的世界环境是不可少的:竺可顿细致入微地叙说了“物 候”现象,展现了科学家说明事理的严密性:《钢铁是怎样炼成的》中的T,在铁路工厂 开除了因懒桥大意而损坏钻头的工人,体现了其精益求精、追求完美的态度。 工匠精神是不受固有思想的」T(▲)绊,是精细的改进与创新。在科技日新月兵和生活 瞬息万变的时代中,使工匠持神显得尤为重要。今天,我们举办以“匠人·匠心”为主题的科 技文化节,就是要在这个舞台上,展现大家智慧的火花,弘扬西的创造精神,以勤奋刻苦 的态度对待学习与生活,努力使自己成为各行各业的佼使者,创造出绚丽的人生篇章! 1.根据拼音写出汉字或选出加点字正确的读音。(4分) (1)演y1(▲) (2)j1(▲)绊 (3)不懈(A.kieB.jie) (4)瞬(A.shènB.shùn)息万变 2根据语境,填写或选择合适的内容。(3分) (1)甲处填写的词语是 (2)乙处的人物是(A.保尔·柯察金B.朱赫来C冬妮娅) (3)丙处最恰当的词语是(A.相得益彰B.运筹帷幄C匠心独运) 3.文稿中画横线的一句有语病,请修改。(2分) 八年级语文试卷第1页(共8页) 器G田扫猫全能王 4学校选用以下文字来布置宜传栏,请在画线处填入古诗文名句。(7分) 工匠精种既休见在匠人的技艺上,也体思在古代文人的笔墨之问。《诗经》如晨曦初露, 预示着中国文学的挥烛历程,《关啡》用“关关雎鸠,在河之洲。①,②”起兴吟叹, 美好形象吟之欲出:《桃花源记》用“其中往来种作,男女衣若,悉如外人。③,④” 来表达陶渊明时美好生活的向往:《大道之行也》用“货恶其弃于地也,不必藏于己:⑤, 不必为已。”来弘扬无私和奉献的精神:《茅屋为秋风所破歌》用“⑤,”表现 推己及人、合己为人、忧国忧民的高尚情操。真可谓千馅百炼方成器,匠人才华展无穷。 5.宜传栏选用浙教版初中(科学》(八下)介绍我国古代“四大发明”中的“指南针”的材料。 请从材料所运用的说明方法(至少2种)及其作用的角度,说说宜传效果。(3分) 早在2000多年前,我们的相 先就发现了能够吸引铁的天然磁 铁矿石,并利用这种磁铁矿石制 泳 作出罗盘。罗盘就是我们平常说 的指南针(compass),它是我国 古代的四大发明之一。公元1世 图1-4可府和理代报容针 数 纪初,东汉学者王充在《论衡》中写到“司南之杓,投之于地,其柢指南”。 司南是把天然磁石琢磨成一个勺形的东西,放在一个光滑的盘上,静止时 它的勺柄指向南方,如图1-1所示:它是现在所用指南针的始祖。那么, 指南针为什么能指方向呢? 6宣传栏展示了同学设计的以下2个节徽。请模仿节徽【甲】的设计思路,给节徽【乙】写一 段话,说明设计思路(80字左右)。(4分) 【甲】 【乙】 设计思路:节徽由星球和孩子的卡通图案组 设计思路: 成。地球和星星象征科技的浩瀚世界;孩子 张开双臂拥抱星球,表明喜爱科技,追逐梦 想的愿望。“科技筑梦”表达了此次科技节 的主题,以此呼唤同学们进行科学探索。 八年级语文试卷第2页(共8页) 器巴 44 活动二,展板选文显“匠心”(26分) 在科技文化节期间,有同学为制作展板准备了以下三则材料。请你阅读后完成任务。 一、感悟匠心的魅力 未白清先生的《经典富读》独具匠心,书中有不少知识让我印泵颜深。孔子时代,欣诗的 事已经不行了,”A”。墨京是有主义的,《墨子》里只讲守的器械和方法,攻的方而, 特意不讲。屈原用讨歌揭示人性的光辉与黑暗,·B”。划时代的《说文解字》搜习了经 典和别的字书里的字,除小暴之外,兼收文“古文”,又分析偏男,定出都首:还杞造子和用 字分为“六书”,会意字就是会合两个我两个以上的字为一个宇,“C”。令件赋形响。 唐代之前的文士大多偏爱《汉书》,唐代以后则偏爱《史记》。如果说孔子是在周末官守教失 时代第一个保存文献的人,那么”D”,他们保存的方法不同,但是用心一样…凡此等 等。 (摘自学生《经典常谈》读后感片段) 7.以上文字中ABCD四处空格里的内容是选自《经典常谈》的原文,其中摘录有误的一项是(3分) A孔子却采取了断章取义的办法,用诗来讨论做学问做人的道理 B现在定五月五日为诗人节,也是为了纪念的鲸故头 C这一个字的意义是那几个字的意义积成的 D.班固是秦火以后第一个保存文献的人了 8请根据《经典常谈》篇目内容,任选,题作答。(2分) ()为什么《墨子》只讲守的器械和方法,攻的方面特意不讲?(结合《诸子第十》作答) (2)为什么唐代以前的文人多偏爱《汉书》,唐代以后则偏爱《史记》?(结合《<史记>< 汉书>第九》作答) 二、养蜂人老胡 李晓东 老胡可以说是樟源村里最难找的人了。 老胡是荣贵的上门女婿,金花的丈夫。可老胡很少住在村里,而是住在樟源岭下的铁皮屋 里,看管屋外老樟树下的一百多只蜂箱。老胡还经常转场,哪里鲜花盛开,便去哪里放蜂。 每到秋天老胡就会开着汽车,从外省把蜂箱运到樟源岭下,然后搭建铁皮屋,开始喂养 蜜蜂,让蜜蜂平安过冬。当然,老胡平时也卖蜜。到来年三四月间,他又转场,运着蜂箱去外 省放蜂。老胡养蜂二十多年,就像迁徙的大雁,春去秋归,浪漫而又神秘。 这年秋天,我回樟源村看望父母,远远望见老胡的铁皮屋。果然,老胡回来了。屋外的空 地上摆满了蜂箱。老胡头戴斗篷,脸套纱罩,正弯着腰在一只蜂箱前忙活着。他蹲在一只蜂箱 前,少则十分钟,多则半个小时,不知是在割蜂蜡,还是倒蜂蜜。 我站在路边,想买两瓶蜂蜜,老胡扭头看到我,忙点点头。良久,老胡笑着走过来,把我 带进铁皮屋里,只见里面放着好几桶蜜,还摆着一张木床,很拥挤,不用说,他晚上就住在里面。 八年级语文试卷第3页(共8页) 器百扫描全能王 我敬上一支妇,老胡不接,说养蚌不柚如 我问老胡:“你除了实安,还办蜂王#吗?” 老切点头,说还实蜂胶、蜂花粉、蜂骨、却好等,其中最奇的要牡蜂收。 说者.老胡要让我看蜂胶。这时,我焦然发见他的于上有不少小红地,显热是放空烨叮攻过 ”你干活为什么不戴手套呢?”代问. 老胡摇头,说戴手套做事不方便,礼算让蜜蜂叮了也无大母。 望着老胡黄中透双的脸,我问:”你一年大的能赚多少钱?” “也就勉發混口饭吃,年景好时能赚个十几万吧。” 我说:“收入不低,就是辛苦点。” “我只会养蜂,改行干别的还真不行。”老机笑道,“前几年还有安子打下手,去年妻于 去城里儿子家了。” “你一个人养蜂,连个说话的伴儿都没有,真寂寞呀!”我感叹希。 老胡说:“早习惯了。” 我问:“你打算什么时候转场?” “看情况吧,等到明年春暖花开时,肯定要出省去放蜂。”老胡一边说,一边去摇安。他 取来一女炸牌用刀子切割蜂房上的蜂蜡盖,把蜂脾安放在摇蜜机的框架上,再快速摇动摇把, 动作妇热而优雅。 “你转场最远到过哪里?”我问道。 这时,一束阳光从宙外斜射进来,老胡仰着脸,眯者眼,说:“这个真说不准,我去年到 内蒙古放蜂的。” 我说:“你得收个徒弟,找个帮手啊。” 老胡摇头,说:“年轻人吃不了这苦,没有人愿跟我去放蜂了。” 起风了,我闻到了屋外山坡上飘来的阵阵花香。几只蜜蜂也飞进了屋里,粘在老胡的手背 上,老胡感觉痒痒的,却懒得驱赶。不久,老胡的手背上又凸起几个小红疤。 养蜂的日子单调而又辛苦,老胡平已习惯了随着季节变迁漂泊四方。 转年清明,我回乡杂祖,顺路去棹源岭下买蜂蜜,却惊异地发现老胡的铁皮屋拆了,摆放 在那棵老樟树下的蜂箱也搬走了。老胡准是又带着蜜蜂们去追迁花海了吧。 老胡何时离开,又何时归来,大概只有蜜蜂知道。 又是一年春天,樟源岭上映山红开遍,我来到山中,无意问看到一处悬崖上大片黑乎乎的 东西,走近细看,原来是成千上万只蜜蜂聚在一起。我愣愣地望着,此时有一群蜜蜂嗡翁地闹 着,朝我这边飞来。不用说,那悬崖上肯定有很多纯天然的岩蜜,真是太诱人了。 忽然,身后有个熟悉的声音传来:“你怎么有空来爬棹源岭?” (选自《金山》2023年第12期,有删改) 八年级语文试卷第4页(共8页) 麟国全 三、猎户(节选) 吴伯箫 小时候,在离家八里地的怀村上宇。寄宿。晚上吃究了从享里带的干粮,等着念灯书的时 候,总爱到学校门口尚二叔家去串门儿。尚二k是打猎的,兼管给宇校打更。不知道他的身世 怎样,只记得他一个人住在一回矮小的茅屋里,菲单单地,很拉寞,又很乐见,他爱逗小手生 玩儿,爱给小学生讲故事。当时我很喜欢他门前的瓜架,苇篱图成的小院子和沿苇篱种的向日 葵。我也喜欢他屋里的简单陈设:小锅,小灶,一盘铺着苇席和狼皮的土坑:墙上桂满了野鸡、 水鸭、大雁等等的羽毛皮,一张一张,五色斑網。最喜欢当然是他挂在枕边的那杆长简猎枪和 一个老得发紫的药葫芦。 跟着尚二叔打猎,在我是欢乐的节日,帮着提提药葫芦,都感到是很美的差使。尚二叔打 猎很少空着手回来,可是也不贪多。夏天的水鸭,秋天的雉鸡,冬天的野兔,每次带回不过两 只三只。打猎归来是一种地地道道的凯旋,背了猎获的野物走在路上,连打猎的助手也感觉到 有点儿将军的神气。猎罢论功,我的要求不高,最得意是分得一枝两枝雄鸡佣。可是在邻村读 书只有半年,新年过后就转到本村新办的启蒙学校了。打猎的生活从此停止。 (节选自吴伯箫散文集《北极星》中《猎户》一文) 9请你阅读材料二《养蜂人老胡》,将表格的空缺处填写完整。(3分) 人物 事例 “我”的感受 ①】 浪漫而神秘 老胡 老胡干活不戴手套,手上常常有被蜜蜂叮咬的小红疱。 ② ③ 单调又寂寞 10.联系上下文,揣摩下列画线句子,回答括号中的问题。(4分) ()他取来一块蜂脾,用刀子切割蜂房上的蜂蜡盖,把蜂脾安放在摇蜜机的框架上,再快速 摇动摇把,动作娴熟而优雅。(从人物描写角度赏析句子。) (2)不知道他的身世怎样,只记得他一个人住在一间矮小的茅屋里,弧单单的,很寂寞,又 很乐观。(加点字部分的内容是否矛盾?请说明理由。) 11.“老胡”和“尚二叔”有哪些相似之处?请你用关键词概括,并结合材料二、三加以阐述。 (4分) 12材料二、三中“养蜂”“打猎”的内容是否符合本次科技文化节的主题?请结合材料说说你 的看法。(5分) 13根据材料二《养蜂人老胡》的故事情节,发挥你的联想与想象,在文章最后补写一个结尾。 要求:①至少运用语言、神态、细节等描写手法中的一种:②上下情节合理,人物形象特点 符合:③不少于100字。(5分) 八年级语文试卷第5页(共8页) 器G百扫描全能王 44444 活动三:演讲比赛说“匠人”(26分) 本届科技文化节要举办演讲比赛,组内同学整理了一些素材。阅读后请你完成以下任务。 素材一:把一件小事做到极致 古有能工巧匠鲁班、改进造纸术的蔡伦、制成地动仅的张衡、雕刘核舟的王叔远,如今, 郑东方也有一双化腐朽为神奇的巧手。 一个小小的工作室,每天能收到不少来自海内外的包表,里面装着各式各样的包包、表物、 皮鞋、饰品每等。这个工作室的主人叫郑东方,是一名洗衣师。几十万元的爱马什说拆就拆, 甚至还住鳄鱼皮包上倒香槟…平日里女孩们小心呵护的包包,到了他手里,有各种新奇招数。 ·有人说,郑东方看皮做皮,修旧如旧。爆皮的香奈儿修复后谁还能想到它曾经的模样?包包的 频色不喜欢了,那就改个色!洗衣补鞋,更是不在话下!被染色的羽绒服,一秒焕新! 什么样的“疑难杂症”,郑东方都有应对办法,可谓“甲”。很多同行都不故接的业 务,其他店无法处理的修复难题,在他这里都能完美解决。不少人避而远之的宝格丽蛇头包修 复,是他的拿手绝活。蛇头的制作运用冷珐琅工艺,郑东方多次拜访珐琅非遗传承人取经,反 复测试,做了上百次试验。如今,他的奢侈品珐琅修复工艺填补了行业空白。通过努力,郑东 方获得了洗衣师二级技师的职业技能等级证书、皮苹护理高级技师职业技能等级证书,还被评 为“浙江工匠”。 “技术是永无止境的。就我来说,修包也应该乙。任何一个作品,不管别人怎么说, 等到结果出来,就会得到人们的认可,也会做出一番成就的。”郑东方说。 (选自2024.4.8《信息新报》,有删改) 素材二:公输刻凤 公输之刻凤也,冠距”未成,翠羽未树:见其身者,谓之鹑璃:见其首者,名曰鹤移, 皆訾其丑而笑其拙,及凤之成,翠冠云年,朱距电摇,锦身霞散,绮翩焱发⑤。翔®然一荔”,翻 翔云栋,三日而不集。然后赘其奇,而称其巧。 (节选自北齐刘昼《刘子·知人》,有删改) 【注释】①公输:指公输般(鲁班),春秋时著名工匠,②冠:鸟头顶羽毛:距:鸟脚趾突出部分。③鹣鹞(dng ch):猫头鹰一类的鸟。@鸭(w0zé):大型白色水鸟。⑤绮翻焱发:绸缎似的羽毛像火花一样灿烂。同 翔(hu1):拟声词,鸟飞声。⑦翥(zh加):高飞。 素材三:仲谦雕竹 南京濮仲谦,古貌古心。粥粥若无能者,然其技艺之巧,夺天工焉。其竹器,一帚、一刷。 竹寸耳,勾勒数刀,价以两计。然其所以自喜者,又必用竹之盘根错节,以不事刀斧为奇,则 是经其手略刮磨之,而遂得重价,真不可解也。仲谦名噪甚,得其一款,物辄腾贵。三山街⑦ 八年级语文试卷第6页(共8页) 器G田扫指全能王 444 润泽于仲谦之手者数十人号,而仲谦赤贫白如也。于友人座间见有仕竹、佳犀,辄自为之。竞 偶不属,虽梦劫之、利咬“之,终不可得。 (节选自明张俗《陶庵梦忆》) 【注释】①粥的:不网、平痛。②三山街,南京古地名。①啖:利诱 素材四,赠放烟火者 (元)赵孟知 人问巧艺夺天工,妹药燃灯清昼同。 柳家飞残铺地白,桃花落尽满阶红。 纷纷灿烂如星预,林林喧咫似火攻。 后夜再翻花上佛,不愁零落向东风。 【注释】①瀝:huI,撤击. 14.素材一中的郑东方只是一个普通的洗衣师,却被评为“浙江工匠”。你认为原因是什么。(3分) 15.请选择素材二、三中加点字最恰当的意思。(4分) 1)及凤之成(A涉及B.等到C.跟、与) (2)三日而不集(A.召集B栖息C集市) (3)而遂得重价(A通达B.成功、实现C.于是、就) (④)意偶不属(A.类B.部属C.属于) 16.请写出材料中画线句子的现代汉语的意思。(4分) ()然后货其奇,而称其巧。 (2)仲谦名柴甚,得其一款,物辄腾贵。 17.阅读以上素材,请回答以下问题。(8分) ()郑东方说:“技术是永无止境的。”请根据上下文的内容,在素材一的“一”处 补写一句合适的句子。(2分) (②)别人因得到濮仲谦的作品而获得丰厚利益,但其本人依然贫穷的原因是什么?(2分) (③)同样是古代工匠,公输般和濮仲谦有什么共同点?作者对公输般和濮仲谦的描写有什 么不同之处?请结合素材二、三进行分析。(4分) 18素材四“人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同”这两句可以简化为一个成语,请将这个成语填 写在素材一“甲一”处,并就领联“柳絮飞残铺地白,桃花落尽满阶红”一句进行赏 析。(3分) 19在准备演讲稿时,有同学要选用一位古代匠人的事迹。请你从以下三位中选择一位向他人推 荐,完成推荐卡。(4分) A刻凤的公输般 B.雕竹的濮仲谦C放烟火者 八年级语文试辔第7页(共8页) 器田扫猫全能王 内代匠人机找: 抱疗的匠人 代准行 “匠人的特 (巧2个四字如功或成沥) 梅括“匠入”小迹 活动四:展示成果言“成器”(45分) 20同学们在讨论如何进行#演,请你参与讨论,最由你向饥员们提供一则不少于100字的短 文、说明演讲的评价标准。要求:对问题如!平势、消齐炉方面进行补充,条理清楚,语言简 练。(5分) 年势有生样 诸饼的曹有 练度上,条好陀 酒本呢? 该怎样呢? 貌暖,要变利, 大家校得团首 其他万面吗? 要三听众首国 培文交,目然 不涵高, 情歌面,要行 合请讲词的主 台,蓝挥到位。 21.阅读以下材料,枝要求写作。(40分) 慕伦这抗、老翁卖油、王远刺升…古人以工匠之意志,凸显加政环五之精神:当今的 能人巧匠表怀揣抱负,或勤合刻苦,我锐意创新,也取浮更然的成绩。一个人的成长需要不断 培养品德和修养,才能成就大器。 【任务一】以上文字唤起了你与科技活功(设计制作、实验探究、创意展示、卧究性学习 活动等)的哪些回忆?请结合你参与活动的休验过程,写一篇记叙文 【任务二】以上文字引发了你怎样的感悟和思考?请你写一筒议论性文章。 要求:①任选其中,个任务写作,题门自拟:②不得套作,不得抄装:③600-00字:① 不得出现含有考生信息的人名、校名、地名等。 八年级语文试铨第8页(共8页) 器巴全旺

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