内容正文:
谷城县2024年春期末考试
七年级历史试题
(本试题卷共4页:满分60分;与道德与法治学科同场考斌,总时长共120分钟
★祝考试顺利★
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自已的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上,并将考试号条形
粘贴在答题卡上指定位置。
2.答题时用0.5毫米的黑色签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试题
上无效。
3.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题(下列各小题的四个选项中只有一个选项符合题意,请将其序号在答题卡上】
黑作答。每小题2分,共24分)
18.后人对隋朝的一大工程进行评价:“…满足了将经济逐渐活跃的长江流域同仍是政
治中心的北方连接起来的迫切需要。但为此付出的财产和生命代价是如此昂责”,材
料中涉及的这一工程应该是
A.都江堰
B灵渠
C.大运河
D.长城
19.通过关键词把握时代特征是历史学习的重要方法。下列四组关键词中,最符合隋唐
代特征的是
A.石器原始农业禅让制
B.盛世繁荣开放科举制
C.汉化江南开发南北朝
D.八股闭关锁国军机处
20.北斗卫星导航系统是中國自行研制的全球卫星导航系统,它为全球提供定位、导航、
授时服务等。下列发明中与其有着相似功能的是
A.造纸术
B.印刷术
C.指南针
D.火药
21.历史小组开展研究性学习,搜集了苏轼:李清照、辛弃疾等人物的资料,其研究的主题是
A.唐诗
B.宋词
C.元曲
D.小说
22.中华优秀传统文化中蕴含很多思想理念。下面材料反映出两位历史人物共同的“思想
理念”是
治世不一道,便国不法古。
天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。
—《商君书·更法》
一《宋史·王安石传》
A.变法革新
B.民为邦本
C.精忠报国
D.天下为公
;23.如下图“鸡鸣驿”和“急递铺令牌都具有鲜明的元代特色。元朝以大都为中心,修建了
四通八达的驿站共1400余处,与驿站相辅而行的有急递铺,每10里、15里或20里
设一铺。这主要反映了元朝
鸡路
逸通铺安碑
七年级历史试题第1面(共4面)
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A.交通发达B.贸易繁荣
C.疆域辽阔
D.战争频繁
24.谢和耐在《南宋社会生活史》中说:“(宋代中国)现代化的程度令人吃惊,货币经济
纸钞、流通票据、高度发展的茶盐企业非常独特…”对此材料解读正确的是
A。未代社会商品经济活跃
B.宋代茶盐企业也采取现代管理制度
C.银企之间票据流通频繁
D.中国早在宋代已经进入现代化行列
25.郑和七次下西洋,他每到一地,或馈赠当地的国王,或与当地的居民公平交易,互通
有无,不占别国一寸士地,不掠夺他人一分财財物。据此可知,郑和下西洋
A.巩固了边疆海防
B.促进了全球物种交换
C.拓展了明朝疆域
D.加强了中外友好往来
26.实物遗址真实地反映了人类过去的实践,蕴含了丰富的信息。下面两处实物遗址能佐
证
西城都护透址:
伊利将军府旧批
A.西藏地区是中国领士的一部分
B.少数民族地区实行了行省制度
C.少数民族的首领接受中央册封
D.中央政府对新疆地区进行管辖
27.右图是清人所绘《耕织图》(局部)册页中的一页。康熙皇帝看见后大为赞赏,下令
官府工匠镂版印刷,广布天下。其意图是
A.促进文化繁荣
B.推动中外交往
C.宣传重农思想
D.提升军事实力
布谷初饼
28.唐朝时设安西都护府,元朝设置澎湖巡检司,清朝设
我劝农字
杖乐行
置驻藏大臣。这些举措的共同作用是
A.推动了中央行政制度变革
B.巩固了统一多民族国家
C.防止了西方对中确的侵路号
D.结束了南北分裂的局面·
囊朝定立
29构建知识结构图是我们学习历史的一项基本技能。右图中
两汉死围
①处应填写的关键编应是,
A.民族关系发展”
废唐完善
B.
经济重心南移
两宋加强
C.科举考试制度
无朝有蕲发展
D.中央集权制度
明清达到厦峰
二、非选择题(共36.分)
30.【制度建设】(8分)
材料一:魏晋以来,官员大都从各地高门权贵的子弟中选提。权贵子弟无论优劣,都
可以做官。许多出身低微但有真才实学的人,却不能到中央和地方担任高官。科举制从创
七年级历史试题第2面(共4面)
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立之初就采用自由报考的办法,隋唐时剩考试成情是收士的至要依塘,且是无事桂的差颜
考试,之前一般是非竞◆性的参籁录散。从选人标准上将典休且有标准优衡量尺度的文化
知识作为考试内容。
一赵家冀《中国教育通史隋唐卷》
材料二:患朝宰相中进士出身者所占比例图
■比钢
这种选拔常员的主要方法。它在一定程魔上打城了
100%
皇族及豪强宗法势力对于政治枝力的羹断,促进了社会
的良性流动,从而扩大了統治阶酸数治统治的合法性基
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础。
后女家康高家成N关者发家
—摘自邹一南《浅谈科举制度对中国社会的精响》
材料三:明朝严格规定考试的题目必须来自“四书”“五经”:考生对题目的解释,必
须是以朱熹的《四书集注》为标准,杯得自己随意发挥。明朝科举对考试答卷的文体格式、
段落划分,都有严格的规定,称为“八般文”。八胶文内容空疏,形式呆板,又脱离实际,
禁细思想。应试的人为了能够被录取,只有死读“四书”“五经”,成为皇帝旨意的顺从者。
一部编《中国历史》
(1)根据材料一,指出魏晋到隋唐选拔官吏的标准发生了怎样的变化?(2分)
(2)依据材料二,指出唐朝宰相中进士出身者所占比例的变化趋势。结合所学,分
析这种选拔官员的方式发挥的积极作用。(4分),
(3)根据材料三,指出明朝这种科举考试形式的影响。(2分)
31.【经济发展】(2分),图
材料一:如图
图1
图2
材料二:西汉到宋朝北方与南方人口分布比例统计表
朝代
西汉
唐朝
宋朝
北方
80.2%
56.8%
37.1%
南方
19.8%
43.2%
62.9%
材料三:清朝前期商业发达,各地商品贸易十分兴盛,形成了由农村集市、城镇市场、
区域性市场和全国性市场组成的商业网;一些农村地区发展为工商业市镇,成为地区贸易
网络中心;同时,长论贸易和大宗贸易活动异常活跃,拥有雄厚商业资本的商帮,在全国
进行商业活动。
七年级历史试题第3面(共4面)
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商业贸易的发展使进了不岗地区、不鸭国家之陶的文流,大大率需了人们的物所生清
和精种生活,中国通造袖,海病条对外贸易果道,引遗了国外的优良马匹,植物新品种、
香料等,而中国的视器、茶叶等也流行于业、段、非三渊。
—裤编自部编《中国历史》和《经济与社会生活》
(1)请分别写出材料一图片中两种生产工具的用途。(4分)
(2)根据材料二,指出宋代人口分布有何特点。这对中国古代经济发展有何影响?
(4分)
(3)根据材料三并结合所学,概括清朝前期商业发展的特点,并简要说明商贸兴盛
的影响。(4分)
32.【古代科技】(8分)
材料一:举世智知的印刷术、火药和磁石,人类的世界国为这三种发明而为之改观。
首先在学术上,其次在战争中,最后是在航行方面,而因此又引出了不计其数的变化。由
此,人类的文明也得到了极大的发展。
一一英国培根《新工具》
材料二:宋元时代,中国的科学技术水平达到极盛,即使与同时代的世界其他地区相
比,中国也居于领先地位。这一时期的科技,是在膀唐基础上的延续。宋朝结束了五代十
国以来长期分裂割据和混战的局面。那时经济发展,城市繁荣,航海和对外贸易空前活跃。
元朝实现了全国性的统一,中外经济文化交流频繁。两大因素的结合,使宋元科技文化突
飞猛进。
—改编自许倬云《万古江河》等
(1)根据材料一并结合所学,说明我国古代的这几种重大发明对世界文明发展的作
用。(4分)
(2).根据材料二,概括宋元时期科技发展的原因。(4分)
33.【中外交流】(8分)
时间
交往史实
唐朝
玄奘西行;鉴真东渡:遺唐使来华
宋朝
设立市舶司;海路贸易兴盛
元朝
马可·波罗来华;海路贸易兴盛
明朝前期
郑和下西洋
明朝中后期
实行海禁:戚继光抗倭
清朝
闭关锁国:街兰殖民者霸占合湾;郑成功收复台湾
请你选择上述史实中两个或两个以的的史实,确定你想论证的观点,并结合所学知识
加以论述。(比如可从对外政策与古代中国的政治、经济、思想文化等方面的关系任选角度
展开论述)(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)(8分)
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