内容正文:
5.4.2 正弦函数、余弦函数的性质
(第二课时)
1
学习目标
1.理解正弦函数、余弦函数的单调性具有周期性变化规律,通过一个周期内的单调性进而研究在整个定义域上的性质.
2.能够利用单调性解决一些问题,比如比较大小,求最值等.
2
学习重点
学习难点
正弦函数、余弦函数的单调性、最值,研究函数的思想方法
利用正弦函数、余弦函数的周期性来研究它们的单调性、最值
3
新课导入
前面研究了正弦函数、余弦函数的周期性与奇偶性,根据我们之前学习指数函数和对数函数的经验,三角函数还有哪些性质有待于我们去研究呢?继续观察正弦曲线和余弦曲线,它们的定义域、值域、单调性有何规律?
新课学习
过山车是一项富有刺激性的娱乐工具,该运动包含了许多物理学原理,人们在设计过山车时巧妙地运用了这些原理.如果能亲身体验一下过山车那感觉真是妙不可言.一个基本的过山车构造中,包含了爬升、滑落、倒转(儿童过山车没有倒转),几个循环路径.
问题:
(2)这种爬升和滑落是体现了函数什么性质?
(1)过山车相当于什么模型?
单调性
x
sinx
… 0 … … …
-1
0
1
0
-1
用表格表示为:
对于周期函数,如果把握了它的一个周期内的情况,那么也就把握了整个函数的情况.
x
cosx
- … … 0 … …
-1
0
1
0
-1
y
x
o
-
-1
2
3
4
-2
-3
1
正弦函数、余弦函数的周期性
观察正弦函数图象,寻找一下正弦曲线和余弦曲线的对称线或者对称点.
x
6
y
o
-
-1
2
3
4
5
-2
-3
-4
1
y=sinx xR
正弦曲线关于点( ,0) 和直线 对称.
x
6
y
o
-
-1
2
3
4
5
-2
-3
-4
1
y=cosx,x∈R
余弦曲线关于点( 和直线 x= 对称.
12
最大值与最小值
解:
方法总结
分析:可利用三角函数的单调性比较两个同名三角函数值的大小.为此,先用诱导公式将已知角化为同一单调区间内的角,然后再比较大小.
解:
方法总结
比较三角函数值的大小时,先化三角函数为同名三角函数,再将角转化到同一个单调区间内,利用单调性比较大小.若α,β不在同一个单调区间内,则要通过诱导公式等工具先把α,β转化到同一个单调区间内再比较函数值的大小,有时可先大致判断函数值的符号,若符号不同,则大小易判.
解:
思考一下
分析:本例的求解是转化与化归思想的应用,即利用正弦函数的单调性,将问题转化为一个关于x的不等式问题,然后解不等式得所求区间.
解:
23
方法总结
24
正弦函数、余弦函数的性质
图
象 y=sinx y=cosx
性
质 定义域
值域
奇偶性
周期性
x
y
-1
O
1
π
2π
-2π
-π
y=sinx
x
y
O
1
-1
y=cosx
(-∞,+∞)
奇函数
偶函数
最小正周期:2π
最小正周期:2π
[-1,1]
25
性
质 单调性
最值
对称性
在上单调递增;
在上单调递减
在[-π+2kπ, 2kπ](k∈Z)上单调递增;在[2kπ,π+2kπ](k∈Z)上单调递减
当时,ymax=1
当时,ymin=-1
当x=2kπ (k∈Z) 时,ymax=1;
当x=π+2kπ(k∈Z) 时,ymin=-1。
对称中心:(kπ,0) (k∈Z)
对称轴:
对称中心:(
对称轴: x=
图
象 y=sinx y=cosx
x
y
-1
O
1
π
2π
-2π
-π
y=sinx
x
y
O
1
-1
y=cosx
课堂巩固
B
28
D
29
30
A
31
32
A
33
B
34
D
模板来自于 http://docer.wps.cn
35
总结一下
1.正弦函数、余弦函数的单调性
2.正弦函数、余弦函数的最值
36
期待指正
A good person who comes up or grows up later
37
观察正弦函数
的图像.
当
时,曲线逐渐上升,是增函数,
的值由-1增大到1;
当
时,曲线逐渐下降,是减函数,
的值由1减小到-1.
由于正弦函数是周期函数,我们可以先在它一个周期区间(如
)上讨论它的单调性,再利用它的周期性,将单调性扩展到整个定义域.
正弦函数在每一个闭区间
上单调递增,正弦函数y=
是增函数,函数值由-1增大到1.
在每一个闭区间
时,正弦函数y=
是减函数,函数值由1减小到-1.
余弦函数在一个周期区间(如
)上函数值的变化规律,将看到的函数值的变化情况填入表
当
时,曲线逐渐上升,是增函数,
的值由-1增大到1;当
时,曲线逐渐下降,是减函数,
的值由1减小到-1.
由余弦函数的周期性可得,余弦函数在每一个闭区间
时,余弦函数
是增函数,
的值由-1增大到1.在每一个闭区间
时,余弦函数
是减函数,函数值由1减小到-1.
正弦函数
的增区间为
,减区间为
.
余弦函数
的增区间为
,减区间为
对于余弦函数
有当且仅当
时,取得最大值1;当且仅当
时,取得最小值-1.
对于正弦函数
,有当且仅当
时,取得最大值1;当且仅当
时,取得最小值-1
(1)使函数
取得最大值的x的集合,就是使函数
取得最大值的x的集合
;使函数
取得最小值的x的集合,就是使函数
取得最小值的x的集合
.函数
的最大值是
;最小值是
.
例3 下列函数有最大值、最小值吗?如果有,请写出最大值、最小值时自变量x的集合,并求出最大值、最小值.
(1)
(2)
(2)令
,使函数
取得最大值的z的集合,就是使
取得最小值的z的集合
.
由
,得
.所以,使函数
取得最大值的x的集合是
.
同理,使函数
取得最小值的x的集合是
.
函数
的最大值是3,最小值是-3.
(1)求解例题的基本依据是正弦函数、余弦函数的最大(小)值.
(2)对于形如
的函数,一般通过变量代换(如设
)化归为
的形式,然后利用正弦函数的最大(小)值求解.
(3)余弦函数类似.
(1)因为
,正弦函数
在区间
上单调递增,所以
.
例4 不通过求值,比较下列各组数的大小:
(1)
与
;(2)
与
.
(2)
,
.
因为
,且函数
在区间
上单调递减,所以
,
即
.
分析:令
,当自变量x的值增大时,z的值也随之增大,因此若函数
在某个区间上单调递增,则函数
在相应的区间上也一定单调递增.
例5 求函数
的单调递增区间.
令
,则
.因为
的单调区间是
,且由
,得
.所以,函数
的单调区间是
令
.由于
是
的减函数,因此函数
的减区间就是原函数的增区间.
你能求出函数
的单调区间吗?
函数
的单调递减区间是
由于
得
设
,
,
.
的单调递增区间是
.
求函数
的单调区间的的一般步骤:当
时,把“
”看成一个整体,由
得出x的取值范围,即可得出函数的单调递增区间;由
得出x的取值范围,即可得出函数的单调递增区间.
1.已知函数
的图象关于直线
对称,且
的一个周期为4,则
的解析式可以是( )
A.
B.
C.
D.
解析:由函数的解析式考查函数的最小周期性:
A选项中
,B选项中
,C选项中
,D选项中
,
排除选项CD,对于A选项,当
时,函数值
,故
是函数的一个对称中心,排除选项A,对于B选项,当
时,函数值
,故
是函数的一条对称轴,故选:B.
2.已知函数
,则( )
A.
在
上单调递减
B.
的图象关于直线
对称
C.
在
上单调递增
D.
的图象关于点
对称
解析:对于AC,当
时,
,则函数
在
上先增后减,A,C错误;对于B,而
,则
的图象不关于直线
对称,B错误;对于D,
,则
的图象关于点
对称;D正确.故选:D.
3.若
在区间
上单调递增,则实数a的最大值为( )
A.
B.
C.
D.
解析:易知将函数
的图象向右平移
得到函数
的图象,则函数
的增区间为
,而函数又在
上单调递增,所以
,于是
,即a的最大值为
.
故选:A.
4.已知
,函数
在
上单调递减,则
的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
解析:由题意可得,
,
EMBED Equation.DSMT4 ,
,
.故A正确.
解析:当
时,
,而正弦函数
在
上单调递增,因此
,解得
,所以实数a的最大值为
.故选:B
5.已知函数
在
上单调递增,则实数a的最大值为( )
A.
B.
C.
D.
6.已知函数
在
上单调递增,则
( )
A.
B.
C.
D.
解析:
在
上单调递增,又
的最小正周期
,
则
在
处取得最小值,在
处取得最大值,
所以
,
,即
,
,
又
,所以
.故选:D.
$$