内容正文:
5.3 诱导公式
日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
1
04
学习目标
1.利用单位圆的对称性推导诱导公式
2.掌握三角函数的诱导公式
3.能运用诱导公式化简简单的三角函数式及证明简单的三角恒等式
2
学习重点
学习难点
诱导公式的探究,运用诱导公式进行简单的三角函数的求值,化简与恒等式的证明
诱导公式的证明
3
新课导入
P1(x1,y1)
O
x
α
y
P2
4
P1(x1,y1)
O
x
α
y
P2
根据三角函数的定义有
5
从而得到公式二
6
(2)如果作P关于x轴(或y轴)的对称点P3(或P4),那么又可以得到什么结论?
P1(x1,y1)
O
x
α
y
P3
公式三
7
P1(x,y)
O
x
α
y
P4
公式四
8
新课学习
公式二
公式三
公式四
关于y轴对称
关于原点对称
关于x轴对称
记忆口诀
函数名不变,符号看象限
9
例题来了
解:
利用公式一~公式四,可以把任意角的三角函数转化为锐角三角函数,一般可按下面步骤进行:
任意负角的三角函数
任意正角的三角函数
锐角的三角函数
用公式
三或一
用公式
二或四
用公式一
0~2π的角
的三角函数
解:
13
P1(x,y)
O
x
α
y
P5
y=x
14
公式五
15
作P5关于y的对称点,又能得到什么结论?
P1(x,y)
O
x
α
y
P6
y=x
P
公式六
16
证明:
17
解:
18
解:
19
诱导公式
公式一~公式六叫做诱导公式
口诀:奇变偶不变,符号看象限
20
课堂巩固
D
21
B
22
23
D
24
D
25
26
-5
27
28
29
30
总结一下
1.公式二
2.公式三
3.公式四
4.公式五
5.公式六
31
感谢观看
日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
32
如图,在直角坐标系内,设任意角
的终边与单位圆交于点
.
(1)作P关于原点的对称点P2,以OP2为终边的角
与角
有什么关系?
角
,
的三角函数值之间有什么关系?
如图,以OP2为终边的角
都是与角
终边相同的角,
即
.因此,只要探究角
与
的三角函
数值之间的关系即可.
设
,
.因为
是点
关于原点的对称点,
所以
,
;
.
如图,作
关于x轴的对称点
,则以
为终边
的角为
,并且有
如图,作
关于y轴的对称点
,则以
为终边
的角为
,并且有
例1 利用公式求下列三角函数值:
(1)
;(2)
;(3)
;(4)
.
(4)
EMBED Equation.DSMT4
EMBED Equation.DSMT4
EMBED Equation.DSMT4 .
(2)
EMBED Equation.DSMT4
EMBED Equation.DSMT4 ;
(3)
EMBED Equation.DSMT4
EMBED Equation.DSMT4 ;
EMBED Equation.DSMT4
EMBED Equation.DSMT4 ,
EMBED Equation.DSMT4
EMBED Equation.DSMT4 ,
所以原式
.
例2 化简
如图,以OP5为终边的角
都是与角
终边相同的角,
即
.因此,只要探究角
与
的
三角函数值之间的关系即可.
作
关于直线y=x的对称点P5,以OP5为终边的角
与角
有什么关系?角
y与角
的三角函数值之间有什么关系?
设
,由于
是点
关于直线y=x的对称点,可以证明
,
根据三角形的定义,得
,
从而得
(1)
EMBED Equation.DSMT4 ;
(2)
EMBED Equation.DSMT4 .
例3 证明:(1)
;
(2)
.
原式
EMBED Equation.DSMT4 .
例4 化简
.
因为
,
所以由诱导公式五,得
EMBED Equation.DSMT4 .
因为
,所以
.
由
,得
.
所以
,
所以
.
例5 已知
,且
,求
的值.
角
函数
正弦
余弦
正切
——
——
解析:因为
,
,所以
,
则
.故选:D.
1.已知
,
,则
的值为( )
A.
B.
C.
D.
2.若
为第二象限角,且
,则
的值是( )
A.4
B.-4
C.
D.
解析:由
得:
,而
为第二象限角,则有
,
因此,
EMBED Equation.DSMT4
故选:B.
3.已知
,则
( )
A.
B.
C.
D.
解析:因为
,
,故角
的终边经过点
,
所以
.故选:D.
4.已知
,则
( )
A.
B.
C.
D.
解析:由诱导公式可得
,
故
.故选:D.
5.已知
,且
,则
_____________.
解析:由
,得
,而
,因此
,所以
,故答案为
.
6.已知角
的终边经过点
,则
__________.
解析:
的终边经过点
.
则
.
7.已知角
以x轴的非负半轴为始边,为终边上一点.
(1)求
的值;
(2)求的值.
解析:(1)根据三角函数的定义,得
,
所以
.
(2)原式
,
又
,
故原式
.
$$