精品解析：河南省新乡市红旗区新乡市第一中学2023-2024学年八年级下学期6月期末物理试题

新乡市一中2023-2024学年下期初二年级期末考试 物理试卷 分值：70分 时间：60分钟 注意事项或温馨提示： 1.本试卷共5道大题，21道小题，共70分。 2.请把正确答案填写在答题卡上。 亲爱的同学，欢迎你参加这次学习回溯之旅。我们相信，在这紧张而又愉快的时间里，你一定会有更好的表现！ 一、填空题（每空1分，共14分） 1. 每一次物理学上的重大发现都会促进人类社会的进步，为了纪念物理学家对社会进步的贡献，常用他们的名字命名物理实验或物理量的单位。如历史上第一个测出大气压数值的实验是__________实验，压强的单位是用_______的名字命名的。（均填科学家名字） 2. “生命在于运动”，为了增强中小学生的身体素质，我校每年都要开展秋季运动会。如图所示，某同学在运动会上踢足球时，脚对足球施加一个作用力的同时，脚也受到__________ 的作用力，这一事例说明力的作用是___________；若不计空气阻力，足球在空中飞行的过程中会受到_________的作用。 3. 有些汽车的尾部设计有“导流板”（形状是上平下凸，如图），高速行驶时，气流在导流板上方的 流速小于下方，其上表面的压强________下表面的压强（选填“大于”“等于”或“小于”，上同）， 这样可以________ （选填“增大”或“减小”）地面对汽车轮胎的摩擦力，从而使汽车的行驶更加平稳。 4. 如图所示，物体A重30N，用F等于50N的力垂直压在墙上静止不动，则物体A所受的摩擦力是_______N；物体B重30N，受到F等于20N的水平推力静止不动，则物体B所受的摩擦力是_______N。 5. 在自由下落过程中，物体运动速度会越来越快，一个物体由A点自由下落，相继经过B、C两点，已知AB=BC．如图所示，物体在AB段重力做功W1，做功功率P1；在BC段重力做功W2，做功功率P2，则W1____W2，P1____P2（两空均选填“＞”、“＜”或“=”） 6. 意大利物理学家伽利略制成了世界上第一只气体温度计。如图所示，一个充满气体的细长颈的球形瓶倒插在装有红色液体的容器中，细管中的红色液面清晰可见，当外界温度升高时，细管中液面将__________（选填“升高”或“降低”）。细管上的最大刻度值应在管的__________（选填“上端”或“下端”）；为了提高此温度计的灵敏度，下列改进合理的是__________（选填“A”或“B”）。 A.玻璃管内径变小　　B.烧瓶体积变小 二 、选择题（每题2分，共16分。13题和14题是双选题，双选题选错1个没有分数，少选1个得 1 分 ） 7. 下列描述符合实际的是（　　） A. 中学生上楼时对楼梯的压力约为2000N B. 正常人吸气时肺内气压约2×105Pa C. 中学生上一层楼需要克服自身重力做功约1500J D. 中学生上楼的功率约为1500W 8. 下列四幅图，分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是（　　） A. ①② B. ③① C. ②④ D. ③④ 9. 如图所示，杠杆AOB的A端挂重为GA的物体，B端挂重为GB的物体，杠杆平衡时AO处于水平位置，若AO=BO，杠杆自重不计，则GA和GB的大小关系是（　　） A. GA>GB B. GA=GB C. GA＜GB D. 无法比较 10. 随着2022年北京冬季奥运会的举行，冬奥吉祥物“冰墩墩”迅速走红。如图所示是冰墩墩玩偶站在水平地面的泡沫板上，下列说法正确的是（　　） A. 冰墩墩受到重力和它对泡沫板的压力是一对平衡力 B. 泡沫板受到的重力与地面对泡沫板的支持力是一对平衡力 C. 冰墩墩受到的重力和泡沫板对它的支持力是一对相互作用力 D. 泡沫板受到地面的支持力和它对地面的压力一对相互作用力 11. 如图所示，弹簧测力计水平拉着放在桌面上的木块匀速直线滑动，在木块前端离开桌面至一半移出的过程中，下列说法正确的是（　　） A. 木块对桌面的压力、压强均不变 B. 木块对桌面的压力不变，压强减小 C. 木块受到的摩擦力与弹簧测力计的示数均减小 D. 木块受到的摩擦力与弹簧测力计的示数均不变 12. 如图所示，斜面长为3m，高为1m，工人用400N沿斜面方向的力将重为840N的箱子推到车上．在这过程中（ ） A. 有用功是400J，总功是840J B. 有用功是840J，额外功是400J C. 总功是1200J，机械效率是70% D. 有用功是400J，机械效率是70% 13. 创建文明校园，一盔一带，严禁中学生校园内骑车带人。下列分析正确的是（　　） A. 在校园内人口密度大，不能骑车带人，但出了校门就可以骑车带人了 B. 当头部撞击尖锐物时，带头盔大大增大了头部受力面积，减小压强，减少对头部的伤害 C. 当乘坐的汽车被追尾时，系安全带可以保护脖颈免受伤害 D. 骑车带人的危害是质量越大，对路面压力越大，容易压坏马路 14. 如图所示，两个完全相同的容器A、B盛水后放在水平桌面上，将两个体积相同的正方体物块甲、乙分别放入容器A、B中，当两物块静止时，两容器中的水面恰好相平，两物块所处的位置如图所示。下列说法中正确的是（　　） A. 甲物块受到浮力等于乙物块受到的浮力 B. 甲物块的质量大于乙物块的质量 C. A容器对桌面的压力大于B容器对桌面的压力 D. 水对A容器底的压强等于水对B容器底的压强 三、作图题（每题2分，共4分） 15. 作出图中F1 的力臂l1及阻力F2 的示意图。 16. 如图所示，平面镜垂直于凸透镜主光轴且在凸透镜右侧焦点上，请把光路补充完整． （ ） 四 、实验题（第17题4分，第18题6分，第19题8分，共18分） 17. 小明用如图所示装置来研究凸透镜成作规律. （1）实验前，应调整烛焰、凸透镜和光屏位置，使三者的中心在____________． （2）如图所示，当凸透镜位于光具座图示位置时，光屏上出现了烛焰清晰的像，该像是倒立、____（选填“缩小”“放大”或“等大”）的像. （3）在保持图中蜡烛和光屏位置不变情况下，将凸透镜向右移到某处（图中未标出），光屏上再次出现了烛焰清晰的像，该像是____________（选填“缩小”“放大”或“等大”）的像. （4）在图中，蜡烛燃烧一段时间后，烛焰的像将位于光屏中心的____________（选填“上”或“下”）方. 18. 小明在“研究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有，刻度均匀的杠杆，支架，弹簧测力计，刻度尺，细线和重0.5N的钩码若干个． 　 （1）如图A所示，实验前，杠杆左侧下沉，则应将左端的平衡螺母向______（选填“左”、“右”）调节，直到杠杆在水平位置平衡，目的是便于测量______． （2）小明同学所在实验小组完成某次操作后，实验如图B所示，他们记录的数据为动力F1=1.5N，动力臂l1=0.1m，阻力F2=1N，则阻力臂l2=______m．杠杆在生活中有很多应用，现欲使图中静止的跷跷板发生转动，男孩不动，小女孩乙可采取的做法是______． （3）丙同学通对数据分析后得出的结论是：动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离，与小组同学交流后，乙同学为了证明丙同学的结论是错误的，他借助弹簧测力计做了如图C的实验，此实验______（选填“能”或“不能”）说明该结论是错误的． （4）有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”，于是用如图所示的装置，进行实验验证实验时，他们在右端挂了4个钩码，左端挂了6个钩码，经过调整，得到了实验数据：于是，他们认为自己的猜想得到了验证．你认为他们的实验过程存在的问题是：实验只凭一组数据得到结论_____ 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 动力臂l2/cm 2 3 3 2 19. 某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材，探究“浮力的大小与排开液体所受重力”的关系。 （1）如图甲所示的四个实验步骤，合理的实验顺序是___________； （2）把石块浸没在盛满水的溢水杯中，石块受到的浮力大小为___________N。石块排开的水所受的重力可由___________（填代号）两个步骤测出 （3）由以上步骤可初步得出结论：浸在液体中的物体所受浮力的大小等于___________； （4）另一实验小组在步骤甲的操作中，只将石块的一部分浸在水中，其他步骤操作正确，则___________（选填“能”或“不能”）得到与（3）相同的结论； （5）小明将装满水的溢水杯放到电子秤上，再用细线挂着铝块，将铝块缓慢浸入溢水杯的水中直至到达如图乙所示的位置，铝块所受的浮力___________，溢水杯底所受水的压力将___________（选填“变大”或“变小”或“不变”）； （6）小明若要探究浮力大小与物体形状是否有关，他将小石块砸掉了一小块，剩余部分浸没在水中，观察弹簧测力计的示数是否变化，从而得出结论，他的做法是___________（选填“合理”或“不合理”）的。 五、计算题（20题8分，21题10分，共18分） 20. 如图所示是我国自主研发的四轮长航程极地漫游机器人，科考队员在附近遥控机器人．若机器人质量为500kg，每条履带与地面的接触面积为1000cm2．则： （1）机器人的重力为多少？ （2）若南极某处冰面能承受的压强为4.2×104Pa，该机器人能顺利通过该冰面吗？ （3）如果科考队员的质量为70kg，他双脚跟冰面接触面积为300cm2，科考队员能在冰面上安全行走吗？ 21. 用如图所示滑轮组提升重物。人用500N的拉力F，15s内使重为900N的物体匀速上升了3m。不计绳重和摩擦，求： (1)动滑轮的重； (2)人拉绳子做功的功率； (3)滑轮组的机械效率。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 新乡市一中2023-2024学年下期初二年级期末考试 物理试卷 分值：70分 时间：60分钟 注意事项或温馨提示： 1.本试卷共5道大题，21道小题，共70分。 2.请把正确答案填写在答题卡上。 亲爱的同学，欢迎你参加这次学习回溯之旅。我们相信，在这紧张而又愉快的时间里，你一定会有更好的表现！ 一、填空题（每空1分，共14分） 1. 每一次物理学上的重大发现都会促进人类社会的进步，为了纪念物理学家对社会进步的贡献，常用他们的名字命名物理实验或物理量的单位。如历史上第一个测出大气压数值的实验是__________实验，压强的单位是用_______的名字命名的。（均填科学家名字） 【答案】 ①. 托里拆利 ②. 帕斯卡 【解析】 【详解】[1]第一个测出大气压数值的科学家是托里拆利，意大利科学家托里拆利，利用一根玻璃管测出了大气压所能支持的水银柱的高度，即76cm。 [2]为了纪念法国物理学家帕斯卡对人类发展的突出贡献，他的名字被命名为压强的单位。 2. “生命在于运动”，为了增强中小学生的身体素质，我校每年都要开展秋季运动会。如图所示，某同学在运动会上踢足球时，脚对足球施加一个作用力的同时，脚也受到__________ 的作用力，这一事例说明力的作用是___________；若不计空气阻力，足球在空中飞行的过程中会受到_________的作用。 【答案】 ①. 足球 ②. 相互的 ③. 重力 【解析】 【详解】[1][2]在踢足球时，脚对足球施加力的同时足球对脚也施加了反作用力，所以脚会感觉到痛，说明物体间力的作用是相互的。 [3]一切物体在地球表面附近都受到重力作用，所以，若不计空气阻力，足球在空中飞行的过程中会受到重力的作用。 3. 有些汽车的尾部设计有“导流板”（形状是上平下凸，如图），高速行驶时，气流在导流板上方的 流速小于下方，其上表面的压强________下表面的压强（选填“大于”“等于”或“小于”，上同）， 这样可以________ （选填“增大”或“减小”）地面对汽车轮胎的摩擦力，从而使汽车的行驶更加平稳。 【答案】 ①. 大于 ②. 增大 【解析】 【详解】[1][2]根据流体压强与流速的关系可知，高速行驶时，导流板上方空气流速慢、压强大，下方空气流速快、压强小，气流对导流板上表面的压强大于对导流板下表面的压强，这样增大压力的方式增大了地面对汽车轮胎的摩擦力，从而使汽车的行驶更加平稳。 4. 如图所示，物体A重30N，用F等于50N的力垂直压在墙上静止不动，则物体A所受的摩擦力是_______N；物体B重30N，受到F等于20N的水平推力静止不动，则物体B所受的摩擦力是_______N。 【答案】 ①. 30 ②. 20 【解析】 【详解】[1]A处于静止状态，属于平衡状态，所以受到的是平衡力，摩擦力与重力是一对平衡力，A的重力的大小为30N，所以摩擦力也是30N。 [2]B处于静止状态，属于平衡状态，所以受到的是平衡力，摩擦力与推力是一对平衡力，推力的大小为20N，所以摩擦力也是20N。 5. 在自由下落过程中，物体运动速度会越来越快，一个物体由A点自由下落，相继经过B、C两点，已知AB=BC．如图所示，物体在AB段重力做功W1，做功功率P1；在BC段重力做功W2，做功功率P2，则W1____W2，P1____P2（两空均选填“＞”、“＜”或“=”） 【答案】 ①. = ②. ＜ 【解析】 【详解】由题AB=BC，根据W=Gh可知，物体在AB段和BC段做的功相等，即W1=W2；由于小球在自由下落时做加速运动，根据t=s/t可知，小球在BC段运动的时间短，根据公式P=W/t可知，物体在AB段重力做功功率小于BC段重力做功功率，即P1＜P2． 6. 意大利的物理学家伽利略制成了世界上第一只气体温度计。如图所示，一个充满气体的细长颈的球形瓶倒插在装有红色液体的容器中，细管中的红色液面清晰可见，当外界温度升高时，细管中液面将__________（选填“升高”或“降低”）。细管上的最大刻度值应在管的__________（选填“上端”或“下端”）；为了提高此温度计的灵敏度，下列改进合理的是__________（选填“A”或“B”）。 A玻璃管内径变小　　B.烧瓶体积变小 【答案】 ①. 降低 ②. 下端 ③. A 【解析】 【详解】[1][2]空气温度计是根据空气热胀冷缩的性质制成的；当外界温度升高时，球形容器中的空气受热膨胀推动液柱下降；当外界温度降低时，球形容器中的空气遇冷收缩，液柱在大气压作用下升高；所以空气温度计的最大刻度值在下方，最小刻度值在上方。 [3]温度计灵敏度越高，越能反应瓶内气体体积因温度变化而发生的微小变化；因此将细管做得再细一点或瓶子再大些且气体再多些，可以提高此温度计的灵敏度，便于读数，故选A。 二 、选择题（每题2分，共16分。13题和14题是双选题，双选题选错1个没有分数，少选1个得 1 分 ） 7. 下列描述符合实际的是（　　） A. 中学生上楼时对楼梯的压力约为2000N B. 正常人吸气时肺内气压约2×105Pa C. 中学生上一层楼需要克服自身重力做功约1500J D. 中学生上楼的功率约为1500W 【答案】C 【解析】 【详解】A．中学生的质量约50kg，上楼时对楼梯的压力 故A不符合题意； B．吸气时肺内的气压小于人体外的大气压强，即小于，故B不符合题意； C．中学生的重力为 一层楼的高度为，中学生爬一层楼克服重力做功为 故C符合题意； D．爬一层楼的时间大约为15s，功率为 故D不符合题意。 故选C。 8. 下列四幅图，分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是（　　） A. ①② B. ③① C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】近视眼是晶状体曲度变大，会聚能力增强，像成在视网膜的前方，应佩戴发散透镜，即凹透镜进行矫正。故③是其成因，①是其矫正。②是远视眼的成因，④是远视眼的矫正，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 9. 如图所示，杠杆AOB的A端挂重为GA的物体，B端挂重为GB的物体，杠杆平衡时AO处于水平位置，若AO=BO，杠杆自重不计，则GA和GB的大小关系是（　　） A. GA>GB B. GA=GB C. GA＜GB D. 无法比较 【答案】C 【解析】 【详解】由图可知，杠杆右侧所受拉力的力臂OC为 根据杠杆平衡的条件可知 由图可知，杠杆在A点所受拉力的力臂为OA，且OC小于OB，因为OA等于OB，所以由上式可知，GA小于GB。 故选C。 10. 随着2022年北京冬季奥运会的举行，冬奥吉祥物“冰墩墩”迅速走红。如图所示是冰墩墩玩偶站在水平地面的泡沫板上，下列说法正确的是（　　） A. 冰墩墩受到的重力和它对泡沫板的压力是一对平衡力 B. 泡沫板受到的重力与地面对泡沫板的支持力是一对平衡力 C. 冰墩墩受到的重力和泡沫板对它的支持力是一对相互作用力 D. 泡沫板受到地面的支持力和它对地面的压力一对相互作用力 【答案】D 【解析】 【详解】A．冰墩墩受到的重力和它对泡沫板的压力是作用在不同物体上的两个力，所以不是一对平衡力，故A错误； B．地面对泡沫板的支持力等于泡沫板和冰墩墩的总重力，则泡沫板受到的重力与地面对泡沫板的支持力大小不等，所以不是一对平衡力，故B错误； C．冰墩墩受到的重力和泡沫板对它的支持力是作用在同一物体上的两个力，所以不是一对相互作用力，故C错误； D．泡沫板受到地面的支持力和它对地面的压力同时作用在泡沫板和地面上，符合相互作用力的条件，所以一对相互作用力，故D正确。 故选D。 11. 如图所示，弹簧测力计水平拉着放在桌面上的木块匀速直线滑动，在木块前端离开桌面至一半移出的过程中，下列说法正确的是（　　） A. 木块对桌面的压力、压强均不变 B. 木块对桌面的压力不变，压强减小 C. 木块受到的摩擦力与弹簧测力计的示数均减小 D. 木块受到的摩擦力与弹簧测力计的示数均不变 【答案】D 【解析】 【详解】AB．在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中，木块对水平桌面的压力始终等于木块的重力，所以木块对桌面的压力不变。木块在运动过程中对桌面的压力大小不变，但受力面积减小，由 知道，木块对桌面的压强变大，故AB错误； CD．木块在运动过程中对桌面的压力大小不变、接触面的粗糙程度不变，所以木块受到的摩擦力大小不变；因木块做匀速直线运动，拉力和摩擦力是一对平衡力，其大小相等，所以测力计的拉力大小不变，即测力计的示数不变，故C错误，D正确。 故选D。 12. 如图所示，斜面长为3m，高为1m，工人用400N沿斜面方向的力将重为840N的箱子推到车上．在这过程中（ ） A. 有用功是400J，总功是840J B. 有用功是840J，额外功是400J C. 总功是1200J，机械效率是70% D. 有用功是400J，机械效率是70% 【答案】C 【解析】 【详解】国家体育知道，箱子重是840N，斜面高1m，所以把箱子推到斜面顶端时，做的有用功是 W有=Gh=840N×1m=840J 因为斜面的长度是3m，推力是400N，所以，把箱子推到斜面顶端时，推力做的总功是 W总 =Fs=400N×3m=1200J 斜面的机械效率是 故选C。 13. 创建文明校园，一盔一带，严禁中学生校园内骑车带人。下列分析正确的是（　　） A. 在校园内人口密度大，不能骑车带人，但出了校门就可以骑车带人了 B. 当头部撞击尖锐物时，带头盔大大增大了头部受力面积，减小压强，减少对头部的伤害 C. 当乘坐的汽车被追尾时，系安全带可以保护脖颈免受伤害 D. 骑车带人的危害是质量越大，对路面压力越大，容易压坏马路 【答案】B 【解析】 【详解】A．中学生，身心理等方面条件均不适合骑车，而且未成人由于年龄太小，应对突发情况的能力还不完善，一旦有紧急情况。处理不善，会引起交通事故，故A错误； B．头盔的作用是在人的头部受到撞击时，通过增大受力面积减小对头部的压强，对驾驶员起一个保护作用，故B正确； C．当汽车被追尾时，汽车向前移动，人的身体由于惯性会向后仰，安全带不会起到保护作用，故C错误； D．骑车带人会使车辆惯性增大，行驶动能增大，会导致制动距离增大，控制车的难度增大，危险性越高，故D错误。 故选B。 14. 如图所示，两个完全相同的容器A、B盛水后放在水平桌面上，将两个体积相同的正方体物块甲、乙分别放入容器A、B中，当两物块静止时，两容器中的水面恰好相平，两物块所处的位置如图所示。下列说法中正确的是（　　） A. 甲物块受到的浮力等于乙物块受到的浮力 B. 甲物块的质量大于乙物块的质量 C. A容器对桌面的压力大于B容器对桌面的压力 D. 水对A容器底的压强等于水对B容器底的压强 【答案】BD 【解析】 【详解】A．甲乙体积相等，甲完全浸没水中，乙部分浸没水中，所以甲排开水的体积大于乙，由阿基米德原理可知液体密度相等，甲排开水的体积大于乙排开水的体积，甲物块受到的浮力大于乙物块受到的浮力，故A错误； B．甲物块漂浮，甲受到的浮力大小等于甲的重力大小，乙物块悬浮，乙受到的浮力大小等于甲的重力大小，甲物块受到的浮力大于乙物块受到的浮力，所以甲物块的重力大于乙物块的重力，由可知甲物块的质量大于乙物块的质量，故B正确； CD．液面一样高，即深度一样，由于液体密度一样，由可知水对容器底的压强相等，所以水对A容器底的压强等于水对B容器底的压强；根据可知水对容器底的压力也相等，容器对桌面的压力大小等于水对容器底的压力和容器自身重力大小之和，所以A容器对桌面的压力等于B容器对桌面的压力，故C错误，D正确。 故选BD 三、作图题（每题2分，共4分） 15. 作出图中F1 的力臂l1及阻力F2 的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】从支点O向F1​的作用线作垂线，垂线段的长度即为F1​的力臂l1​；阻力F2是物体对杠杆的拉力，其方向竖直向下，如图所示： 16. 如图所示，平面镜垂直于凸透镜主光轴且在凸透镜右侧焦点上，请把光路补充完整． （ ） 【答案】 【解析】 【详解】平行于主光轴的光线经凸透镜折射后通过焦点；射向焦点的光线入射到平面镜上，入射点为F，根据反射角等于入射角，画出反射光线；该反射光线是从凸透镜焦点发出的，经凸透镜再次折射后将平行于主光轴射出，如图所示： 四 、实验题（第17题4分，第18题6分，第19题8分，共18分） 17. 小明用如图所示装置来研究凸透镜成作规律. （1）实验前，应调整烛焰、凸透镜和光屏的位置，使三者的中心在____________． （2）如图所示，当凸透镜位于光具座图示位置时，光屏上出现了烛焰清晰的像，该像是倒立、____（选填“缩小”“放大”或“等大”）的像. （3）在保持图中蜡烛和光屏位置不变的情况下，将凸透镜向右移到某处（图中未标出），光屏上再次出现了烛焰清晰的像，该像是____________（选填“缩小”“放大”或“等大”）的像. （4）在图中，蜡烛燃烧一段时间后，烛焰的像将位于光屏中心的____________（选填“上”或“下”）方. 【答案】 ①. 同一高度 ②. 放大 ③. 缩小 ④. 上 【解析】 【详解】（1）实验前，为了使烛焰的像可以成在光屏的中央，首先应调节凸透镜、光屏和烛焰，使它们的中心大致在同一高度． （2）蜡烛到凸透镜的距离小于光屏到凸透镜的距离，因此蜡烛到凸透镜的距离大于一倍焦距小于二倍焦距，即光屏上得到倒立、放大的实像，应用于投影仪； （3）在保持图中蜡烛和光屏位置不变的情况下，将凸透镜向右移，相当于增大物距，减小像距，根据折射光路是可逆的，当光屏上再次成清晰的像时，此时应该物距大于二倍焦距，则所成像应该为倒立缩小的实像． （4）蜡烛燃烧一段时间后高度减小，由于过光心的光线传播方向不变，所以烛焰的像将位于光屏中心的上方； 18. 小明在“研究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有，刻度均匀的杠杆，支架，弹簧测力计，刻度尺，细线和重0.5N的钩码若干个． 　 （1）如图A所示，实验前，杠杆左侧下沉，则应将左端的平衡螺母向______（选填“左”、“右”）调节，直到杠杆在水平位置平衡，目的是便于测量______． （2）小明同学所在实验小组完成某次操作后，实验如图B所示，他们记录的数据为动力F1=1.5N，动力臂l1=0.1m，阻力F2=1N，则阻力臂l2=______m．杠杆在生活中有很多应用，现欲使图中静止的跷跷板发生转动，男孩不动，小女孩乙可采取的做法是______． （3）丙同学通对数据分析后得出的结论是：动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离，与小组同学交流后，乙同学为了证明丙同学的结论是错误的，他借助弹簧测力计做了如图C的实验，此实验______（选填“能”或“不能”）说明该结论是错误的． （4）有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”，于是用如图所示的装置，进行实验验证实验时，他们在右端挂了4个钩码，左端挂了6个钩码，经过调整，得到了实验数据：于是，他们认为自己的猜想得到了验证．你认为他们的实验过程存在的问题是：实验只凭一组数据得到结论_____ 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 动力臂l2/cm 2 3 3 2 【答案】 ①. 右 ②. 力臂 ③. 0.15 ④. 女孩向远离支点方向移动 ⑤. 能 ⑥. 将两个单位不同的物理进行相加 【解析】 【详解】(1)[1]调节杠杆在水平位置平衡，杠杆右端偏高，左端的平衡螺母应向上翘的右端移动，使杠杆在水平位置平衡； [2]当杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂大小，同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响； (2)[3]由杠杆平衡条件得：1.5N×0.1m=1N×l2， l2=0.15m [4]要使翘翘板转动，可采取的做法是：男孩不动，女孩向远离支点方向移动； (3)[5]乙同学为了证明丙同学的结论是错误的，他做了如图C的实验，此实验能得到“动力×支点到动力作用点的距离≠阻力×支点到阻力作用点的距离”，这说明丙同学的结论是不正确的；当动力臂不等于支点到动力作用点的距离时，看实验结论是否成立，所以利用丙图能进行验证； (4)[6]只测出了一组数据，没有普遍性，单位不同两个量是不能相加的，将两个单位不同的物理进行相加，这是错误的． 19. 某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材，探究“浮力的大小与排开液体所受重力”的关系。 （1）如图甲所示的四个实验步骤，合理的实验顺序是___________； （2）把石块浸没在盛满水的溢水杯中，石块受到的浮力大小为___________N。石块排开的水所受的重力可由___________（填代号）两个步骤测出 （3）由以上步骤可初步得出结论：浸在液体中的物体所受浮力的大小等于___________； （4）另一实验小组在步骤甲的操作中，只将石块的一部分浸在水中，其他步骤操作正确，则___________（选填“能”或“不能”）得到与（3）相同的结论； （5）小明将装满水的溢水杯放到电子秤上，再用细线挂着铝块，将铝块缓慢浸入溢水杯的水中直至到达如图乙所示的位置，铝块所受的浮力___________，溢水杯底所受水的压力将___________（选填“变大”或“变小”或“不变”）； （6）小明若要探究浮力大小与物体形状是否有关，他将小石块砸掉了一小块，剩余部分浸没在水中，观察弹簧测力计的示数是否变化，从而得出结论，他的做法是___________（选填“合理”或“不合理”）的。 【答案】 ①. DBAC ②. 1.4 ③. CD ④. 排开液体所受的重力的大小 ⑤. 能 ⑥. 先变大后不变 ⑦. 不变 ⑧. 不合理 【解析】 【详解】（1）[1]因为小石块沾上水后会导致质量测量不准确，所以为了保证实验的准确性，应当先测量小石块与盛水用的空烧杯的质量，在将小石块浸入水中，所以合理的实验顺序是DBAC。 （2）[2]由图甲可知小石块所受重力大小为3.8N，小石块浸没到水中后弹簧测力计对小石块拉力大小为2.4N，将小石块浸没到水中后，小石块受到重力、拉力和浮力的作用保持静止，则由力的平衡条件可得小石块受到的浮力为 F浮=G-F拉=3.8N-2.4N=1.4N [3]D步骤测出了空烧杯所受重力，C步骤测出了排开的水与烧杯所受的总重力，所以通过CD两个步骤即可得出排开的水所受的重力大小。 （3）[4]由CD可知排开的水受到的重力为 G排=2.6N-1.2N=1.4N 所以可初步得出结论：浸在液体中的物体所受浮力的大小等于排开液体所受的重力的大小。 （4）[5]由阿基米德原理可知只将石块的一部分浸入水中时依然能得到“浸在液体中的物体所受浮力的大小等于排开液体所受的重力的大小”的结论。 （5）[6]铝块缓慢浸入溢水杯的水中直至到达如图乙所示的位置的过程中，铝块排开水的体积先是逐渐变大，所受的浮力也逐渐变大，当完全浸入到水中后排开水的体积不变，受到的浮力也不再变化，所以所受的浮力是先变大后不变。 [7]溢水杯底所受水的压力与水对溢水杯底部的压强有关，而液体压强与液体密度和液体深度有关，因为溢水杯是装满水的，所以在整个过程中水面到杯底部的高度差都不变，所以水对溢水杯底部的压强大小不变，溢水杯底所受水的压力大小也不变。 （6）[8]将石块砸掉一小块后，不仅形状改变了，石块的重力也改变了，没有控制唯一变量，不符合控制变量法的原则，所以这种做法不合理。 五、计算题（20题8分，21题10分，共18分） 20. 如图所示是我国自主研发的四轮长航程极地漫游机器人，科考队员在附近遥控机器人．若机器人质量为500kg，每条履带与地面的接触面积为1000cm2．则： （1）机器人的重力为多少？ （2）若南极某处冰面能承受的压强为4.2×104Pa，该机器人能顺利通过该冰面吗？ （3）如果科考队员的质量为70kg，他双脚跟冰面接触面积为300cm2，科考队员能在冰面上安全行走吗？ 【答案】（1）4900N　（2）能　（3）不能 【解析】 【详解】（1）G＝mg＝500kg×9.8N/kg＝4900N （2）S＝4×1000cm2＝0.4m2 P＝＝＝＝1.225×104Pa 因为1.225×104Pa＜4.2×104Pa．所以能通过． （3）F人＝G人＝m人g＝70kg×9.8N/kg＝686N p人＝＝＝4.5733×104Pa 因为4.5733×104Pa＞4.2×104Pa，所以科考队员不能在冰面上安全行走． 21. 用如图所示滑轮组提升重物。人用500N的拉力F，15s内使重为900N的物体匀速上升了3m。不计绳重和摩擦，求： (1)动滑轮的重； (2)人拉绳子做功的功率； (3)滑轮组的机械效率。 【答案】(1)100N；(2)200W；(3)90% 【解析】 【详解】(1)动滑轮的重为 (2)绳子自由端移动的距离为重物上升的2倍即6m，人拉绳子做功的功率为 (3)滑轮组的机械效率为 答：(1)动滑轮的重为100N；(2)人拉绳子做功的功率为200W；(3)滑轮组的机械效率90%。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$