4.1 尊重他人 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

新课导入 三个问题，三次跪地，网友们看后都纷纷对董卿表示称赞： 大乔 打打打 不卑不亢，优雅谦卑，大气从容，尊重他人，董卿真的好棒 废头 啊头 这一跪不仅是对大师的尊敬，还是对文化的尊重，更是自我修养的体现啊！ Why？ 尊重他人 主讲人：21级思政一班罗思雨 政治认同：懂得尊重对个人及社会的重要作用，形成以人为本的价值观。 道德修养：树立尊重他人的意识，在生活中培养尊重的品德。 健全人格：感受尊重的重要意义，树立尊重意识，养成尊重他人的良好品质。 责任意识：关注他人、平等待人、换位思考、欣赏他人，做到尊重他人。 教学目标 一级标题：黑体， 4 自主学习 什么是尊重？（是什么） 壹 为什么要尊重他人？（为什么） 贰 如何尊重他人？（怎么做） 叁 小组互学 自主学习的过程中有什么疑问的可以与小组成员讨论解决。 尊重是交往的起点 第壹目 有一个人经过热闹的火车站时，看到一个双腿残疾的人摆设的铅笔小摊，他漫不经心地丢下了一百元，当做施舍。但是走了不久，这人又回来了，拿走一支笔，并抱歉地对这个残疾者说：“不好意思，你是一个生意人，我竟把你当成一个乞丐。”过一段时间，他再次经过火车站，一个店家的老板在门口微笑喊住他。 “我一直期待你的出现。”那个残疾的人说：“你是第一个把我当成生意人看待的人，你看，我现在算是一个真正的生意人了。” 活动一：故事赏析 1、说明了“一个人”懂得尊重他人。 2、值得我们去尊重，每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。 3、有关。“一个人”把残疾者看作一个生意人，是对“乞丐”的尊重。乞丐获得了尊重，增强了自尊、提高了自信心，从而产生良好的心理体验，促进了的成功。 “一个人”的做法说明了什么？ 残疾人、乞丐等值得我们去尊重吗？ “残疾者”成为生意人，是否与“一个人”有关？为什么？ 什么是尊重? 尊敬、重视 最基本的表现 社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等。 尊 重 1.尊重的含义 课堂笔记 思考：通过上面两张图片同学们有什么感悟？ 尊重他人 一个人内在修养的外在表现 2. 为什么要尊重他人 某市图书馆规定，衣冠不整者不得进馆读书。对此，人们有不同的看法。 图书馆是社会公共资源，每个人都可以进馆阅读。 图书馆是文明学习的场所，衣冠不整是对其他读者的不尊重。 你如何看待以上观点？ （1）读者甲看到每个人都有进馆阅读的权利，但是没有看到衣冠不整者进馆阅读是对其他读者的不尊重； （2）读者乙看到衣冠不整者不得进馆读书是对其他读者的尊重； （3）读者丙没有看到尊重是相互的，每个人享有穿着自由的权利，但也需要尊重他人。 穿着是个人的自由，图书馆不应该规定读者的着装。 探究与分享 探究与分享P34 读者甲 读者乙 读者丙 ②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验，如满足感、成就感等。相反，如果得不到他人的尊重与认可，往往会产生自卑感、挫败感等； 1.尊重他人是一个人内在修养的外在表现。 2.每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。 3.尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。 2.为什么要尊重他人？ Part 02 二、尊重从我做起 习近平在担任福州市委书记时,当地基层干部就对他的尊老印象深刻。有一次，部队老干部说夏天绿豆脱销，习近平立刻让市双拥办给每位老干部送去5斤绿豆;很多老干部是北方人，喜欢包饺子，还给他们每人送去一包优质面粉。 1993年元月，福州长乐机场动建，一些部队老同志应邀参加动工仪式。“动工前夜9点多，习书记特意让秘书通知基层干部，第二天风大、天冷，务必挨个打电话通知老同志，多带衣服、注意保暖。 思考：习总书记的做法体现了什么？ 积极关注、重视他人。 环卫工人每天起早贪黑的工作，是城市的美容师，为文明城市的创建贡献了许多力量，应该得到社会的关注和尊重。 ——三亚市吉阳区政府副区长曹立伟 思考：曹立伟的话给我们什么启示？ 3. 如何做到尊重他人 积极关注、重视他人。尊重他人，需要我们考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注，而不冷落、忽视他人，对他人的疑惑给予细致耐心的解答，对他人的请求给予热情的帮助。 每个岗位都有存在的价值，每个平凡的人都值得被尊重。 ②平等对待他人。 每份职业，每个平凡的个体都值得尊重。 环卫工人 农民工 快递员 ②平等对待他人。我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁。社会生活中，我们不能以家境、身体、智力、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。 课堂笔记 3.怎样尊重他人？ 一个妈妈带着一岁半的婴儿上飞机，怕孩子会吵闹，打扰其他乘客，给周围的旅客每人发了一份小礼物，并附了一张卡片： 这位妈妈的做法为什么会得到无数人的点赞？ 学会换位思考 思考：我们应如何随意差评快递员的行为？ 怎样尊重他人 1.在人际交往中，我们要设身处地为他人着想， 不把自己的意志强加给他人； 2.应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。 ③学会换位思考 ③学会换位思考。我们要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人；应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。 说说农民工的优点有哪些？ ④学会欣赏他人 a.善于发现他人的潜质和特长 b.真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价 探索新知 3.怎样尊重他人？（1）（2）（3）（4） （1）积极关注、重视他人。 （2）平等对待他人。 （3）学会换位思考。 （4）学会欣赏他人。 做 法 一个人内在修养的外在表现 尊重他人 尊重是交往的起点 尊重从我做起 （如何做） 尊重使社会生活和谐融洽 积极关注、重视他人 学会换位思考 每个人都希望得到尊重 学会欣赏他人 原因 含义 平等对待他人 课堂小结 一级标题：黑体， 22 巩固学习 1.下列哪些行为属于不尊重人的表现?(　　) ①喜欢当着许多人的面指责同学　②同学生理上有缺陷,以此取笑同学　③从不随意翻阅他人的东西　④同学有进步时,能适当地给予鼓励 A.①③④ B.①② C.③④ D.②③④ B 巩固学习 2.在《论语》中有这样一句话：“己所不欲，勿施于人”。意思是自己不喜欢的事情，就不要强加在别人的身上。启示我们（ ） ①要设身处地为他人着想　 ②不把自己的意志强加给他人　 ③学会换位思考　 ④要热心帮助他人 A．①②③　　B．②③④　 C．①②④　　D．①③④ A 巩固学习 3.在公交车上,一名农民工小伙给一对母子让座时,那位母亲竟嫌小伙坐过的位子太脏,还冲着孩子发火,不让孩子坐。对此,你的看法是(　　) ①该母亲的言行是不尊重他人的表现,会给孩子带来不良影响　 ②农民工小伙的行为表明文明礼貌也要视情况而定,对人不能太热情　③在人际交往中,人人都需要换位思考,学会尊重他人　 ④在社会生活中,每个人都应该加强道德修养,树立平等意识 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ B $$