内容正文:
昆明德仁中学数字学科导学案 编号:高一数学必修一 第41号 使用时间:2023年2月 编制: 校对:
6.2.4向量的数量积
班级: 姓名: 小组:
【学习目标】
1.理解平面向量夹角的定义,并会求已知两个非零向量的夹角
2.理解平面向量数量积的含义并会计算,理解投影向量的概念
3.掌握平面向量数量积的性质及其运算律,并会应用
【重点难点】
【教学重点】平面向量数量积的含义并会计算
【教学难点】投影向量的概念
预习案
一.知识梳理
【知识点一】两向量的夹角
(1)定义:已知两个非零向量a,b,O是平面上的任意一点,作=a,=b,则∠AOB=θ(0≤θ≤π)叫做向量a与b的夹角.
(2)特例:①当θ=0时,向量a与b同向;
②当θ=时,向量a与b垂直,记作a⊥b;
③当θ=π时,向量a与b反向.
【知识点二】向量的数量积
已知两个非零向量a与b,它们的夹角为θ,把数量____________叫做向量a与b的数量积(或内积),记作a·b,即_____________________
规定零向量与任一向量的数量积为0.
【知识点三】投影向量
如图(1),设a,b是两个非零向量,=a,=b,我们考虑如下变换:过的起点A和终点B,分别作所在直线的垂线,垂足分别为A1,B1,得到,我们称上述变换为向量a向向量b投影(project),叫做向量a在向量b上的投影向量.
如图(2),在平面内任取一点O,作=a,=b,过点M作直线ON的垂线,垂足为M1,则就是向量a在向量b上的投影向量.
(2)若与b方向相同的单位向量为e,a与b的夹角为θ,则=__________
【知识点四】向量数量积的性质
设a,b是非零向量,它们的夹角是θ,e是与b方向相同的单位向量,则
(1)a·e=e·a=|a|cos θ.
(2)a⊥b⇔____________
(3)当a与b同向时,a·b=|a||b|;
当a与b反向时,a·b=-|a||b|.特别地,a·a=|a|2或|a|=.
(4)|a·b|≤|a||b|.
【知识点五】向量数量积的运算律
(1)a·b=b·a(交换律).
(2)(λa)·b=λ(a·b)=a·(λb)(结合律).
(3)(a+b)·c=a·c+b·c(分配律).
二、自习检测
1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)两个向量的数量积仍然是向量.( )
(2)若a·b=0,则a=0或b=0.( )
(3)a,b共线⇔a·b=|a||b|.( )
(4)若a·b=b·c,则一定有a=c.( )
(5)两个向量的数量积是一个实数,向量的加法、减法、数乘运算的运算结果是向量.( )
2.若|m|=4,|n|=6,m与n的夹角为45°,则m·n=( )
A.12 B.12
C.-12 D.-12
三、探究未知
请同学们写出自己的疑惑,至少两点。
1.___________________________________________________________
2.___________________________________________________________
探究案
【探究点一】平面向量的数量积运算
例1 已知|a|=6,|b|=4,a与b的夹角为60°,求(a+2b)·(a+3b).
【探究点二】向量模的有关计算
例2 已知平面向量a与b的夹角为60°,|a|=2,|b|=1,则|a+2b|=( )
A. B.2
C.4 D.12
【探究点三】向量的夹角与垂直
例3 已知|a|=6,|b|=4,(a+2b)·(a-3b)=-72,则a与b的夹角为________;
例4 已知a⊥b,|a|=2,|b|=3且向量3a+2b与ka-b互相垂直,则k的值为( )
A.- B.
C.± D.1
【探究点四】投影向量
例5 已知|a|=6,e为单位向量,当向量a,e的夹角θ分别为45°,90°,135°时,求向量a在向量e上的投影向量.
随堂检测
1.已知|a|=10,|b|=12,且(3a)·=-36,则a与b的夹角为( )
A.60° B.120°
C.135° D.150°
2.已知|a|=,|b|=1,且a-b与a+2b互相垂直,则a·b=______.
3.已知向量a与b的夹角为120°,且|a|=4,|b|=2,则|a+b|=______,|3a-4b|=______.
4.已知非零向量a,b满足|a|=2|b|,且(a-b)⊥b,则a与b的夹角为______.
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