5.4三角函数的图象与性质导学案(二)-2024-2025学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册

2024-06-28
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 5.4 三角函数的图象与性质
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 77 KB
发布时间 2024-06-28
更新时间 2024-06-28
作者 xkw_069818905
品牌系列 -
审核时间 2024-06-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46017110.html
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来源 学科网

内容正文:

昆明德仁中学数字学科导学案 编号:高一数学必修一 第39号 使用时间:2023年12 月 编制: 校对: 5.4三角函数的图象与性质(二) 班级: 姓名: 小组: 【学习目标】 1.掌握y=sin x,y=cos x的单调性,并能利用单调性比较大小. 2.会求函数y=Asin(ωx+φ)及y=Acos(ωx+φ)(其中A,ω,φ为常数,且A≠0,ω>0)的单调区间. 3.掌握y=sin x,y=cos x的最大值与最小值,并会求简单三角函数的值域和最值. 【重点难点】 【教学重点】掌握y=sin x,y=cos x的单调性 【教学难点】会求正弦函数、余弦函数的单调区间 预习案 一.知识梳理 【知识点一】正弦函数、余弦函数的图象及性质 函数 图象 定义域 值域 单调性 最值(值域) 二、自习检测 1.(多选)下列函数中,周期为4π的是( ) A. B. C. D. 2.已知函数,则函数f(x)为( ) A.奇函数 B.偶函数 C.既是奇函数又是偶函数 D.非奇非偶函数 三、探究未知 请同学们写出自己的疑惑,至少两点。 1.___________________________________________________________ 2.___________________________________________________________ 探究案 【探究点一】求正弦函数、余弦函数的单调区间 例1.求下列函数的单调区间。 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) 【探究点二】利用单调性比较大小 例2 利用三角函数的单调性,比较下列各组数的大小. (1) (2) (3) 【探究点三】正弦函数、余弦函数最值与值域问题 例3 下列函数有最大值、最小值吗?如果有,请写出取最大值、最小值时自变量x的集合,并求出最大值、最小值。 (1) (2) 例4.求下列函数的值域 (1); (2) (3) 随堂检测 1.函数上( ) A.单调递增 B.单调递减 C.先减后增 D.先增后减 2.函数的值域是( ) A.[-2,2] B.[0,2] C.[-2,0] D.[-1,1] 3.函数的单调递减区间是 。 4.若函数在区间上为增函数,求的取值范围。 5.求函数的最值及取到最值时的自变量x的集合。 高一数学 第 1 页 (共4页) 高一数学 第 2 页 (共4页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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