3.2 用水计量时间（课件）-2023-2024学年五年级上册科学教科版

第三单元 第三单元　计量时间 第2课时 用水计量时间 教科版（2017）科学五年级上册 一、选择题 1. 【杭州市萧山区期末】古代的水钟用水滴的好处是( )。 A. 让水流慢一点，计时长一点 B. 水能以尽量均匀的速度向下流 C. 滴1 滴水刚好用1 秒，滴60 滴水刚好用1 分钟 B 基础过关练 一 二 三 四 2. 如图所示，在剪开的塑料瓶中装200 毫升水，然后在瓶盖上扎一个小孔，让水从小孔中缓慢流出。重复几次后我们会发现每次滴完水所用的时间( )。 A. 都不相同 B. 完全相同 C. 几乎相同 C 解析：由于存在误差，所以每次滴完水所用的时间基本相同。 基础过关练 一 二 三 四 3. 用水来计量时间，主要需要解决的问题是( )。 A. 水量多少 B. 水流速度 C. 孔径大小 B 基础过关练 一 二 三 四 4. 下列生活中的常见物品中，最适合用来做滴漏装置的是( )。 A. B. C. A 基础过关练 一 二 三 四 5. 如图，典典将饮料瓶剪开，在瓶盖上钻一个小孔，并组装起来。他在A 瓶中装水， 水从瓶盖的小孔中滴落到B 瓶。典典每隔1 分钟观察1 次A 瓶中的水位，并在A 瓶的瓶壁上标出水位刻度。 基础过关练 一 二 三 四 下列关于“A 瓶水位与时间的关系”示意图中，正确的是( )。 B 解析：随着时间的流逝，A 瓶水位越来越低，B 项符合题意。A 项示意图表示水位越来越高，C 项示意图表示水位不变，二者均不符合题意。 基础过关练 一 二 三 四 二、填空题 1. 古代的水钟是根据______________来计时的工具，主要有________和________两类。如图1 是______型水钟， 表示时间的刻度标在____ ( 填“A” 或“B”)上；图2 是_____型水钟，溢水口的作用是 _____________________________ _____________________________。 滴水的等时性 受水型 泄水型 泄水 A 受水 让漏斗内的水位保持一致，从而让出水口的水流速度保持一致 基础过关练 一 二 三 四 2. 【丽水市龙泉市期末改编】从装有300 毫升水的瓶中漏50 毫升水需要40 秒，则漏150 毫升水需要的时间________ (填“大于”“小于”或“等于”)120 秒。 大于 基础过关练 一 二 三 四 三、华华的实验小组做滴漏实验时，在自制的容器内装了100 毫升水，观察并记录漏完100 毫升水需要的时间，重复三次实验。数据记录如下表所示，请回答下列问题。 1. 从实验记录表中，我们可以推测，第三次测量的时间可能为( )。 A. 110 秒 B. 120 秒 C. 130 秒 B   第一次测量 第二次测量 第三次测量 漏完100 毫升水需要的时间 120 秒 121 秒   实验探究练 一 二 三 四 2. 华华的实验小组测量从100 毫升水中流出前30 毫升、60 毫升、90 毫升水所需时间，数据记录如下表所示。 水流量 所需时间(秒) 第一次测量 第二次测量 第三次测量 30 毫升 21 21 20 60 毫升 55 55 55 90 毫升 96 95 96 实验探究练 一 二 三 四 (1) 纵向比较表格中的数据， 我们可以发现，从100 毫升水中流出前30 毫升、60 毫升、90 毫升水所需要的时间________(填“是”或“不是”)成倍数增加的，且流出前30 毫升水所需要的时间比流出后30 毫升水所需要的时间________ (填“长”或“短”)， 对此你的解释是______________________________________。 不是 短 越到后面水位越低，水流速度越慢 实验探究练 一 二 三 四 (2)梦梦的实验小组也同样做了100 毫升水的滴漏实验，实验数据如下： 从实验数据上分析，你认为华华的实验小组和梦梦的实验小组的实验装置中最大的不同是___________。 孔径大小 水流量 30 毫升 60 毫升 90 毫升 所需时间 10 秒 25 秒 50 秒 实验探究练 一 二 三 四 四、材料阅读题 右图所示的装置是古代的一种水钟，叫“刻漏”，又叫“漏壶”或“漏刻”， 主要由几个铜水壶组成。除了最底下的壶，其余每个壶的底部都有一个小孔。水从最高的壶里，经过下面的各个壶滴到最低的壶里，滴得又细又均匀。最低的壶里有一个铜人，手里捧着一支能够 浮动的木箭，壶里水多了，木箭就浮起来，根据 它上面的刻度，人们就可以知道时间。 创新培优练 一 二 三 四 1. 右图所示为________ (填“泄水型”或“受水型”)水钟，是根据________ (填字母) 桶的水位变化来判断时间的。 2. 如果要给这个水钟补充水，应该加在________ (填字母)桶最合适。   受水型 D A 创新培优练 一 二 三 四 $$