第四单元 三国两晋南北朝时期政权分立与民族交融 课件 2024年广东省中考历史一轮复习

第一部分 中国古代史 第四单元 三国两晋南北朝时期政权分立与民族交融 政权 分立 与 民族 交融 政权分立 人口迁徙 民族交融 东汉 魏 蜀 吴 西晋 十六国 东晋 北魏 东魏 西魏 北齐 北周 北朝 宋齐梁陈南朝 政治改革 北方游牧 民族内迁 北方人 口南迁 北魏孝文帝改革 与汉族杂居交融 江南地区得到开发 促进北方民族大交融 科技 文化 繁荣 促进 ⁠ ⁠ 了解三国鼎立局面的形成，认识这一时期的民族交往交流交融的历史特点。（核心素养：时空观念） 赤壁之战 背景 东汉末年，政局混乱，军阀混战，曹操控制汉献帝，借皇帝的名义号令天下，并招揽人才，发展生产。公元200年，曹操取得官渡之战的胜利，歼灭袁绍主力，为统一北方打下基础 概况 公元208年，曹军与孙刘联军在① 　赤壁　⁠交战，孙刘联军以少胜多，打败曹军 影响 赤壁之战对当时整个局势有关键性的影响，为三国鼎立局面的形成奠定了基础 赤壁　 三国鼎立局面的形成 魏国 220年建立，曹丕称帝，国号魏，定都洛阳 蜀国 221年建立，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀汉 吴国 229年建立，孙权称帝，国号吴，定都建业 ⁠ ⁠ 通过了解两晋南北朝时期的政权更迭和北魏孝文帝改革、人口迁徙和区域开发，认识这一时期民族交往交流交融的历史特点及其对中华民族发展的意义。（核心素养：史料实证、时空观念、家国情怀） 三国两晋南北朝政权的更替 人口 迁徙 北人 南迁 概况 西晋八王之乱后，中原人口大量南迁，形成了我国古代历史上第一次大规模的① 　人口迁徙　⁠高潮 ⁠ ⁠ 影响 给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术，使江南地区得到开发，经济迅速发展 游牧民族内迁 概况 东汉、魏、晋时期，我国北方的游牧民族不断内迁 影响 促进了北方地区民族的交往、交流与交融 人口迁徙　 江南 地区的开发 表现 （1）农业：耕地面积不断增加；兴修了很多水利工程；农业生产技术有了很大的改进；实行多种经营 （2）手工业：缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等方面都有显著的发展 （3）商业：南朝时的建康，人口众多，是当时商业最为活跃的大都市 影响 使南北方经济发展趋于平衡，为我国经济重心的南移奠定基础 北魏 孝文帝改革 背景 （1）439年，② 　北魏　⁠统一北方，结束了十六国以来分裂割据的局面 （2）保持鲜卑族的习俗，使北魏要治理好北方地区困难重重 内容 （1）迁都移民：494年，迁都洛阳，把北方各族人民迁到中原 （2）推行汉化措施：规定官员在朝廷中必须使用③ 　汉语　⁠，禁用鲜卑语；以④ 　汉服　⁠代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等 影响 促进了⑤ 　民族交融　⁠，增强了北魏的实力；使中原文化得到丰富和发展 北魏　 汉语 汉服　 民族交融　 北方地区的民族交融 表现 （1）生产生活：内迁的各族人民向汉族人民学习农业技艺，从事农业生产；汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验，还学习和接受他们的食物、服装、用具等 （2）政治制度：十六国北朝统治者，沿袭中原地区的统治方式，实行⑥ 　君主专制　⁠制度 （3）文化交流：汉语日益成为北方主要的通用语言，西北民族的乐器、歌舞等受到汉族人民的喜爱 （4）民族心理：“胡”“汉”观念逐渐淡薄，民族之间的隔阂与偏见逐渐减少 意义 为中华民族的发展注入了新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，并为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础 君主专制　 ⁠ ⁠ 通过了解三国两晋南北朝时期的科技和艺术成就，如祖冲之的数学成就，认识传统文化的继承与创新。（核心素养：时空观念、家国情怀） 科技 《齐民要术》 概况 北朝① 　贾思勰　⁠所著，是我国现存最早的一部完整的农书 内容 总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术。强调农业生产要遵循自然规律，因地制宜；要改进生产技术和工具；提出了多种经营和商品生产等重要思想 影响 （1）突显了中国古代科学家以民生为本的务实精神，反映出当时农业生产技术已经达到很高的水平 （2）对后世农学的发展有深远的影响，在世界农学史上占有重要地位 贾思勰　 科技 祖冲之 简介 南北朝的杰出科学家，在数学、天文历法和机械制造方面都有重大成就 科技 祖冲之 成就 （1）把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，领先世界近千年；与其子合著《缀术》 （2）创制出当时最先进的历法《大明历》 （3）设计制造出了指南车、水碓磨、千里船等 艺术 书法 发展条件 （1）汉代② 　造纸术　⁠的发明，为书法艺术的进一步发展提供了物质条件 （2）人们对书法美的不懈追求，推动了书法艺术的持久发展 艺术 书法 代表 （1）锺繇和胡昭：曹魏时的书法名家，擅长行、草、隶书，并形成了自己的风格。锺繇独创楷书书法 （2）王羲之：东晋书法家，他将书法艺术提高到一个新阶段，其书法笔势“飘若浮云，矫若惊龙”，被后人誉为“书圣”。其代表作③ 　《兰亭集序》　⁠被称为“天下第一行书” 《兰亭集序》　 造纸术　 艺术 绘画 特点 宗教画占据主要地位；山水画开始形成 艺术 绘画 代表 东晋的④ 　顾恺之　⁠是最著名的画家，他擅长人物画，代表作品有《女史箴图》和《洛神赋图》 雕塑 最著名的是山西大同的云冈石窟和河南洛阳的⑤ 　龙门石窟　⁠。这两处石窟群的佛像，在我国雕塑艺术的优良传统上，吸收了外来佛教造型艺术的特点，堪称宏伟精巧的雕刻艺术品 易混易错 文字书写：贾思勰．、锺．繇．、王羲．之。 顾恺之　 龙门石窟　 1. 图1是三国鼎立形势图。三国（220—280年）是上承东汉下启西晋的一段历史时期，分为曹魏、 　蜀汉　⁠、孙吴三个政权。赤壁之战时，曹军被孙刘联军击败，奠定了三国鼎立的基础。229年，孙权称帝，定都 　建业　⁠，国号吴。至此，三国鼎立局面正式形成。 蜀汉　 建 业　 2. 图2是西晋内迁少数民族分布图，内迁的少数民族主要包括哪些？  　西晋时期内迁的少数民族主要包括匈奴、羯、鲜卑、氐、羌等。　⁠ 西晋时期内迁的少数民族主要包括匈奴、羯、鲜卑、氐、羌等。　 3. 图3中的帝王和大臣们穿的衣服宽而长，指出它所见证的北魏孝文帝的改革措施。根据所学知识，再列举一项孝文帝的改革措施。  　措施：以汉服代替鲜卑服。举例：规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等。　⁠  　措施：以汉服代替鲜卑服。举例：规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等。　⁠ 4. 图4人物是我国古代著名的科学家祖冲之，指出他最突出的科学成就。  　祖冲之最突出的成就是在数学领域把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，这项成果领先世界近千年。　⁠  　祖冲之最突出的成就是在数学领域把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，这项成果领先世界近千年。　⁠ 【大概念·民族交融】中国古代的民族交融 民族交融对中华民族发展的历史意义：各民族共同缔造了中华民族的历史，铸就了中华民族共同体；各民族相互学习借鉴、取长补短，推动各民族共同团结进步共同发展繁荣；增强了中华民族的凝聚力等。 1. （2023广东中考）天文学与数学是两个关系密切的学术领域。在上述两个领域都取得突出成就的是（　D　） A. 张仲景 B. 贾思勰 C. 王羲之 D. 祖冲之 D 2. （2022广东中考）十六国时期，氐族贵族深受汉族文明影响，皇帝苻坚“行礼于辟雍，祀先师孔子”，前秦政权形成“英儒毕集”局面。苻坚这一举措（　D　） A. 改革了官员选拔制度 B. 体现“无为而治” C. 完善了儒家思想体系 D. 有利于民族交融 D 3. （2021广东中考）东晋初期，大量避乱南迁的北方贵族定居浙东，他们主要参与制造业、商业和运输业等经济活动，很少涉足大土地农业经营。这表明北方贵族（　C　） A. 缺乏生产工具和技术 B. 可支配的劳动力不足 C. 难以获得广阔的田地 D. 排斥南方的本地贵族 C 4. （2020广东中考）魏晋南北朝内迁的北方少数民族一般被泛称为“五胡”。吕思勉《中国通史》讲到“一到隋唐时代，而所谓五胡，便已泯然无迹”，意在说明魏晋南北朝时期（　A　） A. 民族交融加强 B. 商业贸易繁荣 C. 政治清明稳定 D. 中外交流频繁 A 5. （2019广东中考）公元3世纪，西域商人只有得到魏国敦煌太守仓慈发给的专门许可证，才可以去洛阳从事商业贸易。这种现象说明（　B　） A. 西北地区民族关系紧张 B. 丝绸之路仍在发挥作用 C. 中外文化交流基本中断 D. 政权分立影响经济发展 B 基础训练 1. （2023新疆中考）辛弃疾所作《南乡子》中有一名句：“天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。”这里“曹”的主要贡献是（　A　） A. 完成了北方统一 B. 结束了州郡割据的局面 C. 改善了民族关系 D. 加强了大陆与台湾联系 A 2. （2022湖北中考）《晋书》记载东晋后期南方的情形：“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。”该记载表明当时南方社会经济发展的重要原因是（　C　） A. 民族的大交融 B. 海外贸易日益繁盛 C. 社会相对安定 D. 北方人口大量南迁 C 3. （2023广东模拟）下表是西汉、西晋时期秦岭—淮河以北、以南郡数统计表，此表数据呈现的变化反映了（　C　） 时期 全国所辖郡数 秦岭—淮河以北郡数 秦岭—淮河以南郡数 西汉 103 74 29 西晋 162 86 76 C A. 南北方经济差距仍比较大 B. 北方经济发展较好 C. 南方地区的发展逐渐加快 D. 经济重心实现南移 4. （2023广东模拟）魏晋以后，北方的铸币业基本停滞，人们用布帛谷粟替代金属货币成为一种常态，但在南方，金属货币的使用却不断扩大。这反映了当时（　D　） A. 商业呈现繁荣景象 B. 经济重心完成南移 C. 南方政权更迭频繁 D. 北方社会不太安定 D 5. （2023广东模拟）闽南语起源于黄河、洛水流域，因此闽南话又称河洛话，今天的闽南话还神奇般地保留大量隋唐以前中原古汉语的面目，堪称古汉语的“活化石”。这可用来研究（　C　） A. 秦始皇统一文字 B. 丝绸之路的开通 C. 两晋时人口南迁 D. 经济重心的南移 C 6. （2023内蒙古中考）西晋永嘉年间，匈奴人刘曜攻破洛阳，杀死贵族、官僚、庶民三万余人，洛阳变成一片瓦砾，从此北方再次陷入分裂战乱之中。上述历史事件带来的社会影响是（　B　） A. 促进民族交融，推动孝文帝汉化改革 B. 造成北方人大批南迁，促进江南开发 C. 打击北方门阀势力，推动了历史发展 D. 消除了民族隔阂，巩固了大一统国家 【难题6解析】从材料“从此北方再次陷入分裂战乱之中”可以看出该时期社会动荡，结合所学知识可知，北方大量人口为躲避战乱进行南迁，促进了江南的开发，B项正确。 B 7. （2022深圳中考）有学者探究了中国古代部分王朝选择都城的主要原因。结合所学知识，可将表格补充完整的一项是（　D　） 人物 都城 定都的主要原因 商王盘庚 殷 土地肥沃 汉高祖刘邦 长安 易守难攻 北魏孝文帝拓跋宏 洛阳 ▲ 明成祖朱棣 北京 威慑地方 D A. 发迹之地 B. 军事需要 C. 宗教信仰 D. 推行改革 8. （2023广东模拟）豹炙是北方少数民族的食肉习惯。在炙肉时，将整只动物放在火上烧烤，再分块分食。南北朝时，南北方社会上层的宴饮中，食用炙烤肉类现象普遍。南齐高帝曾赐给江淹鹅炙和美酒，奖励他草拟诏书有功。说明这一时期（　D　） A. 北人大量迁往南方 B. 南方社会相对稳定 C. 南北方饮食基本一致 D. 民族之间相互交融 D 9. （2023广东模拟）下表为《齐民要术》中出现的农谚，由此可见该著作（　D　） 涉及领域 农谚 农业生产工具 虽有智慧，不如乘势，虽有镃錤（农具：大锄），不如待时 农业生产经验 不违农时，谷不可胜食也 农业思想 要在安民，富而教之 D A. 反映百姓的生活观念 B. 推动经济重心不断南移 C. 促进生产技术的突破 D. 有利于农耕经济的发展 10. （2022广州中考）东晋王羲之的书法自由潇洒，将个人审美意识寄托于字体、笔意、结构、走势，如图是其代表作《兰亭集序》（摹本·局部）。该作品的字体是（　C　） A. 隶书 B. 楷书 C. 行书 D. 草书 C 超越自我 11. （2023北京中考）以下是一位同学绘制的某单元的知识结构示意图，其中①处应为（　A　） A. 人口迁徙 B. 孝文帝改革 C. 大运河的开通 D. 经济重心的南移 A 12. （2023广东模拟）鲜卑民族在继承汉长安城、汉魏洛阳城布局形制基础上，营建了北魏洛阳城，完善了都城“中轴线”，使都城的“中”与“中和”理念更为深化。这种现象（　A　） A. 有利于文化认同 B. 体现了统一多民族国家的形成 C. 消除了民族隔阂 D. 奠定了古代都城建筑形制基础 【难题12解析】从材料“鲜卑民族在继承汉长安城、汉魏洛阳城布局形制基础上，营建了北魏洛阳城，完善了都城‘中轴线’，使都城的‘中’与‘中和’理念更为深化”可以看出中华五千多年不断裂文明中的文化基因，有利于文化认同，A项正确。 A 13. （2023甘肃中考）魏晋南北朝时期，各民族杂居相处，相互依存，相互吸收，共同创造出新的制度和文化，呈现出新的社会面貌，进而形成新的“中国”——隋唐国家。这说明，这一时期的民族交融（　C　） A. 推动了统一多民族国家的建立 B. 彻底消除了民族之间的隔阂 C. 奠定了隋唐繁荣与发展的基础 D. 加速了全国经济重心的南移 C 14. （2023广东模拟）南北朝时期南北文化相互渗透，南朝秀美飘逸的书风对北朝产生了很大的影响。如图所示《元羽墓志》碑（局部。元羽，北魏孝文帝拓跋宏同父异母的弟弟）书法和镌刻都属上乘，称作“北魏邙山体”。这一碑刻（　D　） A. 反映了鲜卑族保持原习俗 B. 表明了书法深受宗教影响 C. 代表了书法艺术最高水平 D. 体现了当时的民族大交融 D 15. （2023湖北中考）行书是介于草书、楷书之间的一种书体，书写流畅，不像草书那样难认，也不像楷书那样端庄。观察如图，可知行书的特征之一是（　B　） A. 字形方扁，严实厚重 B. 简练明快，势巧形密 C. 纵意奔放，张扬跳跃 D. 棱角分明，骨力遒劲 B 16. 阅读下列材料，回答问题。（12分） 材料一   北魏孝文帝认为使用近百年的都城平城“只是用武之地，非可文治”，而洛阳是帝宅王里，可“光宅中原”，故有意迁都。由于迭经战乱，洛阳早已衰败，太和十七年（493）孝文帝巡幸洛阳，令穆亮和汉族人氏李冲、董爵等人筹划重建。两年后，北魏“六宫及文武，尽迁洛阳”。考古发掘证明，北魏洛阳城的核心格局继承和发展了中原正统王朝的都城模式和制度。迁洛早期重建的洛阳宫太极殿广泛吸收和借鉴了魏晋洛阳城、南朝建康城和平城太极殿的形制。整个城市分为宫城、内城和外郭城。布局谨严，规模宏大，远超前代。筑外郭城以及在城内统一规划建造里坊。 ——摘编自钱国祥《北魏洛阳外郭城的空间格局复原研究》等 (1)根据材料一并结合所学知识，概括孝文帝重建洛阳的原因和举措。（8分）  　原因：洛阳旧城衰败；为迁都做准备；便于对中原的控制；有利于强化政权正统性。（任答2点即可，4分）举措：任用汉人筹划重建；融合南北建筑文化，重建魏晋洛阳城主体建筑；扩大城市规模，新建外郭城；统一规划里坊。（任答2点即可，4分）　⁠  　原因：洛阳旧城衰败；为迁都做准备；便于对中原的控制；有利于强化政权正统性。（任答2点即可，4分）举措：任用汉人筹划重建；融合南北建筑文化，重建魏晋洛阳城主体建筑；扩大城市规模，新建外郭城；统一规划里坊。（任答2点即可，4分）　⁠ 材料二 魏晋南北朝时期的民族交融过程中，应该说汉化是总体的趋势，但是文化的融合并非只是单向的，而是双向甚至是多向的。伴随着胡族入居中原，背景广阔的异质文化汇入汉族社会，也为其带来了新鲜而有活力的因素。实际上正是由于文化融合的多元格局，最终促进了南北统一后隋唐文化新的整合，造就了空前的辉煌盛世。 ——摘编自阴法鲁、许树安等《中国古代文化史》 （2）根据材料二并结合所学知识，指出魏晋南北朝时期北方地区的民族交融对中国历史造成的影响。（4分）  　为汉族社会注入了新鲜而有活力的因素；推动北魏政权汉化（封建化）；促进社会经济发展和文化繁荣；促进南北统一和唐朝盛世局面出现。（任答2点即可，4分）　⁠  　为汉族社会注入了新鲜而有活力的因素；推动北魏政权汉化（封建化）；促进社会经济发展和文化繁荣；促进南北统一和唐朝盛世局面出现。（任答2点即可，4分）　⁠ $$