29.2 三视图(2)课件 2023—2024学年人教版数学九年级下册

2024-06-28
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第二十九章 投影与视图 29.2 三视图(2) 复习回顾 1. 什么是一个物体的三视图? 三视图 主视图——在正面内由前向后看到的图. 左视图——在侧面内由左向右看到的图. 俯视图——在水平面内由上向下看到的图. 2. 画物体的三视图时,要符合什么原则? (1)位置原则 主视图 左视图 俯视图 (2)大小原则 长对正,高平齐,宽相等. (3)线的虚实原则 可见实,遮挡虚. 例 1. 根据三视图说出立体图形的名称. 解: 从三个方向看立体图形,图象都是矩形,可以想象出:整体是长方体,如图所示. 4 解:从正面、侧面看立体图形,图象都是等腰三角形;从上面看,图象是圆;可以想象出:整体是圆锥,如图所示. 例 1. 根据三视图说出立体图形的名称. 5 例 2. 根据物体的三视图探索物体的形状. 分析:由主视图可知,物体正面是正五边形; 由俯视图可知,由上向下看物体是矩形的,且有一条棱(中间的实线)可见到,两条棱(虚线)被遮挡; 由左视图可知,物体的侧面是矩形的,且有一条棱(中间的实线)可见到. 综合各视图可知,物体是五棱柱形状的. 6 解:物体是五棱柱形状的,如图所示. 7 1. 由三视图想象实物形状: 实物 实物 练习 (2) (1) 8 实物 实物 (3) (4) 练习 9 根据如图右边的椅子的视图,工人就能制造出符合设计要求的椅子. 由于三视图不仅反映了物体的形状,而且反映了各个方向的尺寸大小,设计人员可以把自己构思的创造物用三视图表示出来,再由工人制造出符合各种要求的机器、工具、生活用品等,因此三视图在许多行业有着广泛的应用. 2. 下面所给的三视图表示什么几何体? 练习 (1) 解:(1)几何体分成两部分, 上面一部分三视图都是圆,可以想象几何体是球; 下面一部分,三视图都是矩形,可以想象几何体是长方体; 组合在一起,如下图. (2) 解:(2)主视图是右上缺三角形的矩形, 左视图是矩形, 俯视图是矩形加一条实线, 可以想象几何体是右上缺三棱柱的长方体, 如下图. 练习 (3) 解:(3)主视图是左上缺三角形的矩形, 左视图和俯视图都是矩形, 可以想象几何体是左上缺三棱柱的长方体, 如下图. 练习 例 3. 某工厂要加工一批密封罐,设计者给出了密封罐的三视图,请你按照三视图确定制作每个密封罐所需钢板的面积. 分析:对于某些立体图形,沿着其中一些线(例如棱柱的棱)剪开,可以把立体图形的表面展开成一个平面图形——展开图. 在实际的生产中,三视图和展开图往往结合在一起使用. 解决本题的思路是,由三视图想象出密封罐的立体形状,再进一步画出展开图,从而计算面积. 100 50 50 100 解:由三视图可知,密封罐的形状是正六棱柱. 密封罐的高为 50 mm,底面正六边形的直径为 100 mm,边长为 50 mm,下图是它的展开图. ≈27 990(mm2). 由展开图可知,制作一个密封罐所需钢板的面积为 1. 根据几何体的三视图画出它的表面展开图. 展开图 实物 练习 展开图 实物 练习 2. 根据几何体的三视图画出它的表面展开图. 3. 下面是一个物体的三视图,试描述出它的形状. 练习 解:根据物体的三视图,可以想象物体形状如下: 主视图 左视图 俯视图 练习 4. 下面是一个物体的三视图,试描述出它的形状. 解:根据物体的三视图,可以想象物体形状如下: 主视图 左视图 俯视图 练习 5. 下面是一个物体的三视图,试描述出它的形状. 解:根据物体的三视图,可以想象物体形状如下: 用小立方块搭一个几何体,使得它的主视图和俯视图如图所示,这样的几何体只有一种吗?它最少需要多少个小立方块?最多需要多少个立方块? 主视图 1 俯视图 至少有一个地方是 3 块,其它 1 块; 至多每个地方都 3 块. 考考你 至少有一个地方是 2 块,其它 1 块; 至多每个地方都 2 块. 1. 在一仓库里堆放着若干相同的正方体货箱,仓库管理员将这堆货箱的三视图画了出来. 如下图所示,则这堆正方体货箱共有 箱. 9 【达标检测,反思目标】 2. 如图是一个由若干个棱长为 1 cm 的正方体构成的几何体的三视图. (1)请写出构成这个几何体的正方体的个数为 个; (2)请根据图中所示的尺寸,计算这个几何体的表面积为 . 5 20 cm2 【达标检测,反思目标】 主视图 左视图 俯视图 8 8 13 3. 如下图是一个几何体的三视图. 根据图示,可计算出该几何体的侧面积为 . 104π 【达标检测,反思目标】 20 10 4. 如图是某几何体的展开图. (1)这个几何体的名称是 ; (2)这个几何体的体积为 . 圆柱体 500π 【达标检测,反思目标】 本节课你有什么收获呢? 由三视图描述几何体(或实物原型),一般先根据各视图想象从各个方向看到的几何体形状, 然后综合起来确定几何体(或实物原型)的形状, 再根据三视图“长对正、高平齐、宽相等”的关系,确定轮廓线的位置,以及各个方向的尺寸. 谢谢观看! $$

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