第三单元 秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固 课件 2024年广东省中考历史一轮复习

第一部分 中国古代史 第三单元 秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固 统一 多民 族国 家的 建立 和巩 固 秦朝 我国历史上第一个统一 的多民族的封建国家 丞相 御史大夫 确立中央 太尉 集权制度皇帝 郡（守）→ 县（令或长） 巩固统一政治、经济、文化思想、交通等 秦始皇 千古一帝 统治暴虐秦末暴政 陈胜、吴广 起义 秦二世 西汉刘邦建立“文景之治”汉武帝巩固大一统王朝 政治、经济、思想、军事等 张骞通西域和丝绸之路开通 东汉刘秀建立中期以后外戚、宦官交替专权 两汉的科技和文化 秦朝灭亡； 楚汉之争 ⁠ ⁠ 通过了解秦朝统一，知道统一多民族封建国家建立的过程。（核心素养：唯物史观、家国情怀） 秦灭六国 概况 公元前230—前221年，秦国先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳 意义 结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家 确立中央集权制度 目的 适应新的社会发展，加强对全国的统治 内容 （1）皇帝制度：国家的最高统治者称为皇帝，拥有至高无上的权威，总揽全国的一切军政大权 （2）中央：皇帝之下，设有中央政权机构，由丞相、太尉、御史大夫统领，分别掌管行政、军事和监察事务，最后的决断权由皇帝掌控 确立中央集权制度 内容 （3）地方：进一步废除分封制，建立① 　郡县制　⁠，郡县的长官都由朝廷直接任免。县以下又设乡、里、亭等基层组织 巩固统一 目的 适应国家统一的需要 措施及其影响 措施 影响 文化 统一文字，制定② 　小篆　⁠，作为通用文字颁行全国 使政令能够在全国各地顺利推行，有利于文化的交流与发展 经济 （1）以秦国的③ 　圆形方孔半两钱　⁠作为统一货币，在全国流通 （2）以秦制为基础，统一度量衡制度 有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流；便利了经济的发展 郡县制　 小篆 圆形方 孔半两钱　 巩固统一 措施及其影响 交通 统一车辆和道路的宽窄，修筑贯通全国的道路 使秦朝的陆路交通四通八达 巩固统一 措施及其影响 军事 （1）开凿④ 　灵渠　⁠，统一岭南及东南沿海地区 （2）派大将蒙恬北击匈奴，修筑长城 巩固国家统一，促进了民族交融 秦朝疆域 东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海，是当时世界上的大国之一 灵渠　 ⁠ ⁠ 了解陈胜和吴广等领导的秦末农民起义。（核心素养：唯物史观、家国情怀） 秦的暴政 赋税、徭役和兵役繁重；法律严苛，刑罚残酷；“焚书坑儒”，禁锢人们思想言论；秦二世更加残暴 陈胜、吴广起义 概况 公元前209年，陈胜、吴广在① 　大泽乡　⁠起义。在攻占陈县后，陈胜称王，建立了“张楚”政权。在秦军的强大攻势下，起义最终失败 影响 中国历史上的第一次农民大起义，沉重打击了秦朝的统治，掀起了反秦浪潮 秦朝灭亡 陈胜、吴广起义失败后，项羽、刘邦领导的军队逐渐壮大。项羽在巨鹿之战中，歼灭秦军主力。刘邦抓住时机，率军直抵秦都咸阳。公元② 　前207　⁠年，秦朝灭亡 大泽乡　 前207　 ⁠ 通过了解西汉“削藩”和尊崇儒术，知道统一多民族封建国家早期发展的过程;通过了解休养生息政策、“文景之治”、汉武帝的大一统，知道西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛的变化及原因。（核心素养：唯物史观、历史解释、家国情怀） 1. 西汉初期休养生息政策与“文景之治” 休养生息政策 目的 巩固政权和稳定社会局势 概况 （1）下令“兵皆罢归家”，让士兵还乡务农，释放奴婢，以增加农业劳动力 （2）鼓励农业生产，轻徭薄赋 影响 使汉初的经济逐渐得以恢复和发展，社会局势稳定下来 “文景之治” 背景 汉初统治者吸取秦朝因暴政导致速亡的教训，采取了① 　休养生息　⁠的政策 措施 注重农业生产，提倡以农为本，进一步减轻赋税和徭役；重视“以德化民”，废除了一些严刑峻法；提倡勤俭治国 表现 政治清明，经济发展，人民生活安定；国力增强，国库充盈。史称“文景之治” 休养生 息　 2. 汉武帝巩固大一统 西汉 “削藩” 背景 刘邦建立西汉后，分封了一些诸侯王。随着经济的发展，诸侯王的势力膨胀起来 概况 （1）汉景帝削夺诸侯王的封地，收回了诸侯王的军政权力，使中央对全国的统治得到加强 （2）汉武帝实施“推恩令”，加强了中央对地方的控制 影响 为统一多民族国家的强盛奠定了基础 汉武帝巩固 大一统 措施及其作用 措施 作用 政治 （1）实施① 　“推恩令”　⁠：下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封 （2）建立② 　刺史　⁠制度：派刺史代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟 大大加强了中央对地方的控制 思想文化 （1）罢黜百家，尊崇儒术：接受董仲舒的建议，把儒家学说立为正统思想 （2）兴办太学，培养统治阶级需要的儒学人才 使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱；儒学从此居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远 “推恩令”　 刺史　 汉武帝巩固 大一统 措施 作用 汉武帝巩固 大一统 措施及其作用 经济 （1）把铸币权收归中央，统一铸造③ 　五铢钱　⁠ （2）实行盐铁官营、专卖 （3）统一调配物资，平抑物价 使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础 军事 派卫青、霍去病北击匈奴 巩固北部和西北边疆 影响 中央集权得到空前加强，大一统帝国得到巩固和发展，西汉王朝开始进入鼎盛时期 五铢钱　 延伸解读 关于治国思想，秦朝采用的是法家思想，西汉初期采用的是道家思想，汉武帝及以后历代封建王朝则以儒家思想为正统。 ⁠ ⁠ 了解张骞通西域、“丝绸之路”的开辟。（核心素养：家国情怀、历史解释） 西域 汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西，也就是现在新疆和更远的广大地区称作西域 张骞 通西域 目的 联络大月氏夹击匈奴 经过 （1）第一次：公元① 　前138　⁠年，张骞从长安出发，出使西域，使汉朝了解到西域的具体情况 （2）第二次：公元前119年，张骞再次出使西域，走访了乌孙等西域许多国家。西域各国也认识到汉朝的富足与强大，纷纷派使节来到长安 影响 促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来，为丝绸之路的开通奠定了基础 前138　 丝绸 之路 陆上丝绸之路 路线 ⁠ 陆上丝绸之路 交流内容 汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域；西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石等，以及多种乐器、歌舞等传入中原 意义 丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用 海上丝绸之路 （1）向东：山东沿岸→黄海→朝鲜、日本 （2）向西：东南沿海港口→中南半岛→马来半岛→马六甲海峡→孟加拉湾沿岸→③ 　印度半岛　⁠南端和锡兰（今斯里兰卡） 海上丝绸之路 长安→② 　河西走廊　⁠→西域→中亚→西亚→欧洲（大秦，即古罗马） 河西　 走廊　 印度半岛　 对西域的管理 （1）设置西域都护：公元前60年，西汉朝廷设置④ 　西域都护　⁠，对西域地区进行有效管辖，标志着西域正式归属中央政权 （2）班超经营西域：东汉明帝时，派兵出击匈奴，并派⑤ 　班超　⁠出使西域。班超使西域各国重新与汉朝建立联系，还派甘英出使大秦，开辟了通往西亚的路线 西域都护　 班超　 ⁠ ⁠ 通过了解西汉末到东汉的政治、社会动荡，了解佛教传入和道教产生的背景。（核心素养：历史解释、家国情怀） 东汉 建立 背景 公元9年，外戚王莽夺取政权，建立新朝，西汉灭亡。王莽的施政加剧了社会动荡，激起各地农民起义 概况 （1）公元25年，刘秀称帝，定都洛阳，史称东汉。刘秀就是光武帝 （2）光武帝统治后期，社会比较安定，经济得到恢复和发展，史称“① 　光武中兴　⁠” 外戚、宦官交替专权 东汉后期，形成外戚与宦官交替专权的局面。外戚、宦官交替专权的恶性循环，动摇了东汉的统治，东汉王朝走向衰亡 光武中兴　 黄巾 起义 概况 公元② 　184　⁠年，张角等领导的有组织、有准备的黄巾起义爆发，起义军向东汉王朝发动猛烈进攻。在东汉军队的残酷镇压下，历时9个月的黄巾起义被镇压 影响 沉重打击了东汉的统治，使其一蹶不振 道教产生 东汉末年，张角创立了太平道，尊奉黄帝和老子；张陵创立了五斗米道。太平道和五斗米道是早期道教的不同派别，在教义和传播方式上相似，受到下层民众的信奉 佛教 传入 概况 张骞通西域后，佛教通过③ 　丝绸之路　⁠传入中国。东汉明帝时，得到上层统治阶级的扶持，佛教逐步在社会上传播开来 影响 丰富了中国文化，在中国社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响 184　 丝绸之路　 知道两汉时期的重要文化和科技成就，如司马迁与《史记》、蔡伦与造纸术、张仲景与《伤寒杂病论》，华佗的故事等。（核心素养：家国情怀） 《史记》 西汉史学家司马迁所著，中国古代第一部① 　纪传体　⁠通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事，对中国史学的发展都有深远影响，在文学史上也有崇高的地位 造纸术 概况 西汉时期，人们已经懂得了造纸的基本方法。东汉时，宦官② 　蔡伦　⁠改进了造纸工艺，纸的质量大大提高 影响 （1）纸成为人们广泛使用的书写材料，便利了典籍的流传 （2）促进了文化教育的普及，推动了世界科学文化的传播和交流 纪传体　 蔡伦　 张仲景 简介 东汉末年名医，中医临床理论体系的开创者，为中医药学的发展作出巨大贡献，被后世称为“医圣” 成就 （1）写成了③ 　《伤寒杂病论》　⁠一书，发展了中医学的理论和治疗方法 （2）发展了“治未病”的思想，提倡预防疾病 华佗 东汉末年名医，擅长用针灸、汤药为人治病，能实施外科手术；发明了“④ 　麻沸散　⁠”；创编出了“五禽戏”，帮助人们强身健体 《伤寒杂病论》　 麻沸散　 1. 观察图1，概括秦朝政治上的特点。图2指秦朝巩固统一的哪一项措施？  　特点：秦朝全国的一切军政大权及最终决策权由皇帝掌控，表明秦朝政治上的特点是中央集权，皇权至上。措施：秦始皇统一货币。　⁠  　特点：秦朝全国的一切军政大权及最终决策权由皇帝掌控，表明秦朝政治上的特点是中央集权，皇权至上。措施：秦始皇统一货币。　⁠ 2. 图3为西汉长安城遗址出土的“汉并天下”瓦当，是为纪念 　刘邦　⁠战胜项羽、统一天下、建立西汉王朝而制的。 刘邦　 3. 图4反映的是汉代讲经的场景。汉武帝在 　长安　⁠兴办太学，以儒家经典为教材，培养统治者需要的人才。 长安　 4. 根据所学知识，指出图5事件与丝绸之路的开通的内在联系。  　汉武帝时，两次派遣张骞出使西域，开辟了通往西域的道路，促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来，为丝绸之路的开辟奠定了基础。　⁠  　汉武帝时，两次派遣张骞出使西域，开辟了通往西域的道路，促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来，为丝绸之路的开辟奠定了基础。　⁠ 【大概念·中央集权】历代加强中央集权的措施 皇权不断加强，相权不断被削弱，直至废除 1. （2023广东中考）秦时，南郡郡守向所属各县重申朝廷律令，规定：各县长官若不能及时发现民间的违法行为，就是“不胜任”，发现了不敢管就是“不廉”，都要受到严惩。这表明，当时（　A　） A. 地方治理强化 B. 南方土地开发 C. 社会矛盾缓和 D. 中央机构完善 【难题1解析】从材料“秦时，南郡郡守向所属各县重申朝廷律令，规定：各县长官若不能及时发现民间的违法行为，就是‘不胜任’，发现了不敢管就是‘不廉’”可以看出，秦朝对地方治理的强化，A项正确。 A 2. （2023广东中考）如图为江苏、山西等地出土汉代文物的相关图片。据此可知，汉代（　C　） 齿轮铜锁 铜制轴承 齿轮残件 C A. 实行休养生息的政策 B. 推行盐铁官营 C. 手工业技术水平较高 D. 思想领先世界 3. （2022广东中考）汉代体育项目众多，包括蹴鞠、骑射、步射、击剑、格斗等，深受民众喜爱，甚至帝王也参与“斗虎”“格熊”活动。这反映出，汉代社会风尚的一个侧面是（　A　） A. 崇尚勇武 B. 含蓄内敛 C. 悠然清闲 D. 宁静纯朴 A 4. （2022广东中考）湖北云梦秦墓中发掘的秦律很大一部分内容属于官府行政法规性质，秦的大小官府机构都制定有若干规章制度。官吏若有违反，就可构成犯罪。这些规章制度有助于（　C　） A. 废除郡县制度 B. 巩固分封 C. 完善法律制度 D. 尊崇儒术 C 5. （2021广东中考）《史记》记载，胡亥是赵高和李斯篡改秦始皇遗诏而立，但北京大学收藏的西汉竹书《赵正书》却记载，胡亥是秦始皇临终前亲自认可的继承人。这表明（　C　） A. 《赵正书》缺乏史料价值 B. 出土文献更可信 C. 《史记》仅仅是一家之言 D. 秦始皇刚愎自用 C 6. （2020广东中考）东汉梁太后之兄梁冀独揽朝政20余年。梁冀一门“前后七封侯，三皇后，六贵人，二大将军……其余卿、将、尹、校五十七人”，宗室姻亲充斥朝廷和郡县。这说明当时（　D　） A. 官僚机构臃肿 B. 宦官把持朝政 C. 豪强地主横行 D. 外戚势力膨胀 D 7. （2020广东中考）湖北云梦出土《睡虎地秦墓竹简》中有一篇《封诊式》，记载了一个乡村里长发现麻风病疑似患者并向上报告的事例。通过此则材料可以了解秦代（　D　） A. 休养生息的政策 B. 分封制度的推行 C. 法律制度的严酷 D. 基层管理的状况 D 8. （2020广东中考）章学诚指出，简牍时代书写载体空间狭小，书写不便，文章普遍短小精炼；纸本时代书写载体容量扩大，书写便利，文辞多显冗长枝蔓。由此可知，章学诚认为（　C　） A. 使用简牍成本较高 B. 专制统治禁锢思想 C. 纸的应用影响文辞 D. 纸张促进文化交流 C 基础训练 1. （2023深圳中考）“短短15年的秦朝，把全国的人力财力，榨取尽了，无数血汗生命，造成许多事功。”体现这一观点的是（　D　） A. 灭六国 B. 焚诗书 C. 行郡县 D. 筑长城 D 2. （2022天津中考）2021年考古发现，霸陵陪葬物以陶器为主，金银器很少。与汉文帝遗诏中所说“治霸陵皆以瓦器，不得以金银铜锡为饰，不治坟，欲为省，毋烦民”相吻合。这印证了汉文帝（　A　） A. 勤俭治国 B. 勤于政事 C. 善于用人 D. 虚怀纳谏 A 3. （2022广州中考）汉朝规定：每年祭祀高祖庙时，诸侯需奉献黄金资助。汉武帝曾借口诸侯所献黄金的分量和成色不足，一年就夺去了106个诸侯的爵位。汉武帝的做法（　B　） A. 抵御了匈奴南下袭扰 B. 有利于加强中央集权 C. 落实了休养生息政策 D. 有助于经济重心南移 B 4. （2020深圳中考）从现有史料来看，深圳市南头古城一带是汉武帝时期番禺盐官的驻地。由此可印证汉武帝（　B　） A. 实施“推恩令” B. 实行盐铁专卖 C. 铸造五铢钱 D. 建立刺史制度 B 5. （2023广东模拟）据考古发现，西汉政府在长安到玉门关（属敦煌郡）之间设立了45个驿置，驿置内有官卒、传马、传车等。这些驿置的设立（　D　） A. 消除了匈奴对中原的威胁 B. 有效地管辖了西域地区 C. 推动了中欧之间直接往来 D. 有利于丝绸之路的畅通 D 【难题5解析】从图片及材料“西汉政府在长安到玉门关（属敦煌郡）之间设置了45个驿置，驿置内有官卒、传马、传车等”可知，西汉政府在丝绸之路沿线设置驿置，提供车马和维护秩序等，有利于丝绸之路的畅通，D项正确。 6. （2023四川中考）近代国学大师梁启超评论如图著作的创作者是“史界太祖、中国通史之创始者”。享有这一崇高声誉的历史人物是（　A　） A. 司马迁 B. 张仲景 C. 霍去病 D. 董仲舒 A 7. （2023广州模拟）中国文字载体的演变经历了从原始社会的陶器，商周的甲骨及青铜器，到东周与秦汉的简帛，再到两汉的纸。由此可知，千古绝作《史记》的撰写载体是（　C　） A. 陶器 B. 青铜器 C. 简帛 D. 蔡侯纸 C 超越自我 8. （2023广东模拟）从下侧的历史地图中我们可以用来研究（　B　） A. 政权分立与民族交融 B. 统一多民族国家建立 C. 繁荣与开放的时代 D. 统一多民族国家的巩固与发展 B 9. （2023广东模拟）对于秦半两钱的圆形方孔形态，有以下两种学术观点。由此可知（　B　） 学说 概述 天圆地方学说 秦半两钱是中国古代对宇宙的天圆地方说在货币形制上的表现，象征秦朝货币通用于天下各地 铸造工艺说 圆钱中的方孔是便于铸造工匠在钱币铸成后，用一方木穿于多枚钱币孔中锉磨，打平圆钱的毛边残铜 B A. 历史解释应围绕史料形成时代展开 B. 同一历史事实会有不同的历史解释 C. 综合不同的历史解释即可获知真相 D. 史料真伪的鉴别需要依靠科技进步 10. （2023湖北中考）“始皇的焚书，武帝的尊儒，动机都一样。天下大乱，皆因思想自由，言论不一……”材料中的“动机”是指（　D　） A. 树立皇帝绝对权威 B. 弘扬传统思想文化 C. 消灭种种异端学说 D. 统一思想巩固统治 【难题10解析】从材料“始皇的焚书，武帝的尊儒，动机都一样。天下大乱，皆因思想自由，言论不一”可以看出两者的文化措施都是为了统一思想、巩固大一统王朝的统治，D项正确。 D 11. （2023广东模拟）如图为出土于新疆和田地区的古于阗国（西域古国）铜钱，距今约二千年。这可用于佐证当时（　A　） A. 区域经济文化交流密切 B. 中国经济处于领先地位 C. 海上丝绸之路正式开通 D. 印度文明深受中国影响 A 12. （2023广东模拟）秦汉时期是中国古代交通显著进步的历史阶段。阅读材料，回答问题。（12分） 材料一 秦代是古代中国陆路交通网的初创期。秦统一前，北方日益强大的匈奴成为中原政权的威胁……秦始皇认识到出于保卫边防目的，必须建立交通、通信和军需补给等快速反应体系，一旦战争爆发，中央能在最短时间内启动应战机制。于是在公元前212年，命蒙恬和扶苏在镇守边关的同时监修直道。 ——摘编自高子期、周晓陆《秦直道建筑探究》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括秦直道修建的目的及其积极作用。（6分）  　目的：加强北方防御，抵御匈奴南犯。（2分）积极作用：有利于强化对地方的控制；推动文化的交流；促进民族交融等。（任答2点即可，4分）　⁠  　目的：加强北方防御，抵御匈奴南犯。（2分）积极作用：有利于强化对地方的控制；推动文化的交流；促进民族交融等。（任答2点即可，4分）　⁠ 材料二 如图。 (2)根据材料二并结合所学知识，分析汉代敦煌郡邮驿设置的特点。（2分）归纳汉敦煌郡邮驿系统示意图反映的历史史实。（4分）  　特点：分布广或分布比较密集；数量多；沿河、沿古道分布等。（任答2点即可，2分）历史史实：丝绸之路畅通，汉代对该地区实行有效管辖，敦煌郡地位重要，汉朝敦煌郡各地交往交流频繁。（4分）　⁠  　特点：分布广或分布比较密集；数量多；沿河、沿古道分布等。（任答2点即可，2分）历史史实：丝绸之路畅通，汉代对该地区实行有效管辖，敦煌郡地位重要，汉朝敦煌郡各地交往交流频繁。（4分）　⁠ $$