河南省南阳市2023-2024学年三年级下学期6月期末语文试题

冠 2024年春期小学三年级期终测试 语文试卷 注意事项: 1、本试卷共六页,三大题,满分100分,考试时间100分钟,请用钢笔直接答在试卷上。 2、答题前将密封线内的各项填写清楚。 出 题号 积累运用 阅读感悟 快乐习作 总分 得分 分 评卷人 第一部分 积累运用(38分) 一、阅读《太空》朗诵稿,完成练习。(15分) 几千年来,人类一直向往太空。其实,每一位同学都是①yzhòu( )的探 秘者。心怀梦想,让我们的②six()飘往远方,穿过旋风,越过高山,然后 ③xns( )冲破大气层,摆脱地球引力,飞向太空。辽阔无垠的太空里会有④ wi w( )的星球超人吗?会有xiongmng( )的外星生物吗?......当我们情 不自禁回看地球时,它飘浮在黑暗中,如一个jīngzhì( )的蓝色m xíng( )。__人类如此普通,_我们有勇气和⑧zhì huì( ),保护 美丽的家园,jx( )探索的步伐。倘若你对太空充满兴趣,说不定你会成 为未来的航天员。 施 1.读拼音,在括号里写出正确的字词。(9分) H □--⑧----) 2.请为文中加点字选择正确的读音,打“/”。(2分) 旋风(xuànxun) 情不自禁(jìnjīn) 3.填入横线处关联词语最恰当的一项是()(2分) A.因为......所以...... B.不但....而且 C.虽然....但是..... D.如果.....就..... 三年级语文 第1页(共6页) 4.文中画波浪线的词语“倘若”意思是 你的 理解方法是 。(2分) 二、下列词语中加点字读音完全相同的一组是( )。(2分) A.和弄 风和日丽 B.称兄道弟 称心如意 C.缝补 严丝合缝 D.旗帜鲜明 鲜衣怒马 三、依次填入下面横线上的词语,最恰当的是()。(2分) 无数台___的跟踪仪___地绘测火箭的运行轨道,这是一项很___ 的工作。 A.精密 精细 精确 B.精密 精确 精细 C.精准 精确 精细 D.精准 精密 精确 四、下列每组句子中,加点词语的意思相同的是( )。(2分) A.小猫捉到老鼠不立刻吃,而是先戏要一番。/蝴蝶在花丛中愉快地戏耍。 B.这件事我自己能做好,就不麻烦您了。/小林经常惹祸,给父母带来麻烦。 C.只要努力,就有成功的希望。/妈妈希望我,学的时候认真学,玩的时候开心 玩。 D.在茫茫宇宙中,地球只是一颗普通的行星。/妈妈送我的礼物再普通,对我来 说也是宝贝。 五、下列句子中加点词使用不恰当的一项是()。(2分) A.在和平年代,没有任何一项产业对科技发展的重要意义能与航天相提并论。 B.大熊猫正玩着滑滑梯,一不小心摔了个倒栽葱。 C.这篇文章已经很完整了,再写就是画龙点睛了。 D.南郭先生本事不济,却又偏偏要滥竿充数 六、下列选项中,没有围绕中心句“含羞草可有趣啦!”来写的一项是( )。 (2分) A.妈妈养了许多贫花,有含羞草、君子兰、月季等 B.含羞草碰到东西,难为情地把叶子合拢起来,叶柄低垂 C.含羞草又慢慢地张开叶子,神奇地竖起来。 D.含羞草合拢叶子,真像一个羞答答的小姑娘 七、按要求完成句子练习。(9分) 1.童童对妈妈说:“今天考试,我一定认真答题,仔细检查,请您放心吧!”(改为 转述句)(2分) 2.注意加点的部分,照样子把句子补充完整。(2分) (1)例:概子扑通一声掉进水里。 三年级语文 第2页(共6页) 老鼠一听到猫叫声, 0 -逃进洞里。 (2)例:朋友摇摇头,皱起眉头,无奈地说:“那你哪一天才能到楚国啊!” 他 ___:“这是真的吗?我太开心了!” 3. 同学们迎着清晨的朝阳认真地做广播体操。(用修改符号修改)(2.分) 4.请你用下面的开头,向大家介绍一项有趣的“六一”儿童节庆祝活动。(3分) 你可知道,“六一”儿童节庆祝活动有多精彩吗? 八、口语交际。(4分) 班里正在讨论是否需要每天写日记。有人认为应该每天都写,养成善于观察的 好习惯;有人认为没必要每天都写,如果没什么可写的内容就容易记成流水账。你赞 同哪种观点?请说说你的理由。 得分评卷人 第二部分阅读感悟(32分) 九、深厚的传统文化是中国人的根。活动中,同学们分享了古人的智慧。请你根据 所学知识填空。(4分) (1)___:望闻问切 雅人四好: (2)关于“改错”,《左传》中说“人谁无过? __”;《论语》则告诉我们“ 见,人在成长的过程中有错误并不可怕,只要改正了就是好样的,明知有错还不改 才是最大的错误。 (3).成语是古人智慧的结晶。孟母多次迁居,为的是孩子有良好的成长环境 与“孟母三迁”一样强调环境的重要性的八字成语是:“ 十、根据课文内容填空。(8分) 1. 深刻的道理促人反省。《守株待兔》这则寓言告诉我们 :从《鹿角和鹿腿》一文中,我们明白 的道理。 2.我知道大自然有很多奥秘,密蜂具有 的能力; 三年级语文 第3页(共6页) 晚饭过后,天空红彤彤的,好像着了火,那是变化极多的 海底是个_ 的世界。 3.通过本学期的学习,我们认识了。 __的宋庆龄, 的小沙, 的裁缝和 .的顾客等人物。 十一、非连续性文本阅读。(8分) 近期,三(1)班开展了以“中华传统节日”为主题的综合实践活动,下面是小静 整理的资料。 清明节传统习俗一-吃青团 相传,古人为了祭拜火神、每年都会在春季禁火几日,人们称之为“寒 食节”。因为不能烧饭,老百姓只能提前准备冷食。青团,就是这样一种易 由来 于保存的食物。后来,由于寒食节和清明节日期相近,寒食节与清明节逐 渐合二为一,青团也就变成了清明节的传统小吃。 1.将洗净的艾叶放入锅中煮一下。2.用揽伴机打碎艾叶。3.把艾叶 汗加入糯米粉中揽挡。4.揉搓面团直至表面光滑。5.把面团分成小剂子 6.包入馅料并搓成小团。7.表面刷油,上锅蒸20分钟 食用时注意以下几点:1.控制量。老人、小孩以及消化功能不佳的人 食用 尽量少吃。2.搭配吃。可与蔬菜、山稽等一起食用,帮助消化。3.宜新鲜 食用冷藏的青团会对身体造成伤害。 1.奶奶特别喜欢吃青团,下面给奶奶的建议较恰当的一项是()。(2分) A.青团是一种冷食,可放在冰箱冷藏后再吃。 B.青团不好消化,所以不建议和其他东西搭配在一起吃。 C.奶奶年纪大了,消化功能不好,不建议一次吃太多。 2.对照资料,补充制作青团的步骤。(3分) 煮艾叶→__ →将艾叶汗与糯米粉揽挡→ 分成小剂子→包馅料、搓小团→ 3.有人想知道吃青团的由来,请你结合资料告诉他。(3分) 十一、课外阅读。(12分) 小蚂蚁明白了 ①为了觅食,小蚂蚁找遍了大树附近的坑坑注注,直到傍晚,才在一片绿叶上发现 了一条小青虫。他正想招呼伙伴们分享“美味”,不料来了一只公鸡,抢先把虫子吃了。 疲惫不堪的小蚂蚁愤怒地望着神气活现的公鸡,叹了口气,自言自语:“我们蚂蚁寻找食 物可真难啊!听说树上住着只蜘蛛,单靠一张网就能得到丰富的食物,我得去跟她学本 领。” ②小蚂蚁沿着树干往上爬,他看见蜘蛛正伸开八只脚,舒舒服服地趴在蛛网上,风 三年级语文 第4页(共6页) 一吹,晃晃荡荡,高兴极了。小蚂蚁还看见一只苍蝇刚被粘在蛛网上,没一会儿,又有一 只蚊子“不请自来”。小蚂蚁羡蓦极了,央求道:“蜘蛛姐姐,把你的本领教给我吧!让我 像你一样,织一张网,往上一躺,一辈子不饿肚子,一劳永逸该多好啊!” ③“一劳永逸?”蜘蛛感到奇怪,“在我们的生活里,不存在一劳永逸啊!”蜘蛛想了 一会儿说:“小蚂蚁,你最好在这里过一夜,看看我们是怎样生活的。”“行!” ④夜幕降临时,小蚂蚁打起磕睡来,然而蜘蛛却忙碌起来蜘蛛把好好的一张网吃进 了肚子里。小蚂蚁疑惑地看着这一切。蜘蛛把丝吃掉后,一刻也不停歇,重新把丝从腹 部的喷丝口喷出来,又开始织网。她从天黑忙到天亮,才把新网织好 小蚂蚁问蜘蛛:“你为什么要把网吃了重织?”蜘蛛答道:“如果不把干了的丝吃 进肚子,重新织网,网就没有黏性,第二天就粘不住飞虫,我就要挨饿。”小蚂蚁又问:“你 每夜都要这样干活?”蜘蛛说:“是的,为了生存,我不得不通宵达旦地干活,从不敢间断。 我的网总是吃了织,织了吃,不过我总是在夜里工作,所以你白天才会看见我在趴着休 息。” 小蚂蚁再没问什么,默默地爬下去了。他一边爬一边想,终于明白了...... 1.理解词语意思。(4分) (1)“一劳永逸”的意思是辛苦一次,把事情办好,以后就不再费事了。在画 ”的句子中,“一劳”指的是 “永逸”指的是 。(2分) (2)可以联系哪些词句来理解“通宵达旦”的意思?用“”在文中画出一 处。从中,我知道“通宵达旦”的意思是 。(2分) 2.第②自然段中说“小蚂蚁羡慕极了”,他羡慕的是()。(1分) A.蜘蛛有一张网 B.蜘蛛有八只脚 C.蜘蛛的食物“不请自来” D.蜘蛛趴在网上休息 3.蜘蛛白天和晚上的生活分别是怎样的?用“”在文中画出相关语句。(4 分) 4.第自然段小蚂蚁明白了什么?试着写一写。(③分) 评卷人 第三部分快乐习作(30分) 十二、在我们的身边有很多人,他们有的为了帮助同学舍弃自己的休息时间 有的为坚守岗位默默奉献.....有没有某个人让你印象特别深刻?请仔细观察这个人 的表情、语言、动作、外貌等,写写这个人。题目自拟,注意语句通顺,用具体的事 列来表现人物的特点,不少于300字。 三年级语文 第5页(共6页) 横线以内不许答题 三年级语文 第6页(共6页)