精品解析：河南省新乡市2023-2024学年八年级下学期期末调研物理试题

2024年八年级学业水平调研抽测物理 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在试卷和答题卡上，并将考号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.本试卷共8页，五个大题，21小题，满分70分，考试时间60分钟。 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 下图是2024年第三届中国青少年足球联赛比赛时的情景。运动员用力将球踢进球门，说明力可以改变物体的______；球与球网接触后，球网上的网眼变大了，说明力可以改变物体的______。 【答案】 ①. 运动状态 ②. 形状 【解析】 【详解】[1]将球踢进球门的过程中，球的速度和方向改变，脚对球的力改变了球的运动状态。 [2]球网上的网眼变大了，说明球对球网的力改变了球网的形状。 2. 2023年底，中国人民银行发行了一套2024中国甲辰（龙）年贵金属纪念币。已知某枚纪念币的质量为150g，则它的重力为__________N；将纪念币平放在展台上，纪念币对展台的压力是__________（选填“纪念币”或“展台”）发生弹性形变产生的。（g取10N/kg） 【答案】 ① 1.5 ②. 纪念币 【解析】 【详解】[1]根据可知，这枚纪念币重力 [2]根据弹力的知识可知，纪念币对展台的压力是纪念币发生弹性形变产生的。 3. 2024年1月8日，我国选手丁俊晖在斯诺克大师赛首轮中打出单杆满分。打球前需在杆头上擦巧克粉，这是为了__________（选填“增大”或“减小”）摩擦力；用球杆撞击白球，白球与球杆分开后会继续在水平球台上运动，这是因为白球具有__________；白球与球杆撞击时，白球对球杆的力和球杆对白球的力是一对__________力。 【答案】 ①. 增大 ②. 惯性 ③. 相互作用 【解析】 【详解】[1]为了增大摩擦力，打球前，在杆头上擦巧克粉，使击球时不打滑。 [2]白球具有惯性，所以它与球杆分开后能够继续在水平球台上运动。 [3]白球与球杆撞击时，白球对球杆的力和球杆对白球的力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力。 4. 下图是一个自带吸管的玻璃杯。杯中的水静止时，A点处的液体压强__________（选填“大于”“小于”或“等于”，下同）B点处的液体压强，此时向杯子广口中缓慢倒入密度小于水的油（未溢出），待杯中的液体静止后，杯中的液面高度__________自带吸管中的液面高度。若将吸管口堵住，则该玻璃杯__________（选填“是”或“不是”）连通器。 【答案】 ①. 大于 ②. 大于 ③. 不是 【解析】 【详解】[1]A点处的深度大于B点处的深度，根据可知，因此A点处的液体压强大于B点处的液体压强。 [2]杯中的液体静止后，杯中的液体与吸管中的液体在下方连接处的压强相等，由于杯中有一些密度小于水的油，根据可知，杯中的液面高度大于吸管中的液面高度。 [2]上端开口、下端连通的容器叫做连通器，因此将吸管口堵住后，该玻璃杯不是连通器。 5. 如图所示，小满利用滑轮组将一箱书匀速提升1m。此过程中绳子自由端移动的距离为__________m；已知动滑轮的重力为10N，小满的重力为500N，他的手臂能提供的最大拉力为550N，若不计绳重与摩擦，则小满正常使用此滑轮组提升重物时，滑轮组的最大机械效率为__________。 【答案】 ①. 2 ②. 【解析】 【详解】[1]由题图可知，动滑轮上有2段绳子承重，因此这一过程中绳子自由端移动的距离为。 [2]由于小满的重力，所以小满使用此滑轮组向下拉绳子的最大拉力为，根据可知，他能提升的最大物重为 由 可知，动滑轮重力不变，所提升重物的重力越大，滑轮组的机械效率越大，故滑轮组的最大机械效率 6. 避险车道是供速度失控的车辆驶离正线安全减速的专用车道，通常有一定的向上坡度，如图所示。假如有一辆刹车失灵的货车驶入避险车道，减速运动一段距离后停了下来。请你结合上述情景提出一个物理问题并用所学物理知识进行解释，不要与示例重复。 【示例】问题：货车在避险车道上运动时，其动能与重力势能之间如何转化？解释：货车的动能转化为重力势能。 问题：______________________________? 解释：______________________________。 【答案】 ①. 货车驶入避险车道后，最终为什么停了下来？ ②. 货车受到了重力和摩擦力的作用。 【解析】 【详解】[1]问题：货车驶入避险车道后，最终为什么停了下来？ [2]解释：货车受到了重力和摩擦力的作用。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7～12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13～14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 7. 家居用品中有很多被称为“神器”的小工具。下列“神器”属于省力杠杆的是（　　） A. 苍蝇拍 B. 提盘夹 C. 取碗夹 D. 食品夹 【答案】C 【解析】 【详解】A．苍蝇拍在使用时，动力臂均小于阻力臂，是费力杠杆，故A不符合题意； B．提盘夹在使用时，动力臂均小于阻力臂，是费力杠杆，故B不符合题意； C．省力杠杆的动力臂比阻力臂长，使用起来省力但费距离，取碗夹在使用时，动力臂大于阻力臂，因此是省力杠杆，故C符合题意； D．食品夹在使用时，动力臂均小于阻力臂，是费力杠杆，故D不符合题意。 故选C。 8. 下图是河南省博物院“镇馆之宝”之一的莲鹤方壶。对于放在展台上的莲鹤方壶，下列哪个力与莲鹤方壶所受的重力是一对平衡力（　　） A. 莲鹤方壶对展台的压力 B. 地面对展台的支持力 C. 展台受到的重力 D. 展台对莲鹤方壶的支持力 【答案】D 【解析】 【详解】ABC．平衡力应作用在同一物体上，莲鹤方壶对展台的压力、地面对展台的支持力、展台受到的重力，都作用在展台上，而莲鹤方壶所受的重力作用在莲鹤方壶上，故ABC不符合题意； D．展台对莲鹤方壶的支持力与莲鹤方壶所受的重力是一对平衡力，大小相等，方向相反且作用在同一物体上，故D符合题意。 故选D。 9. 2024年4月14日，全国射箭巡回赛第一站在寿县完美落幕！已知，箭被射出后的速度很大，其所受的空气阻力不可忽略。下列有关说法正确的是（ ） A. 在弹性限度内，弓被拉得越弯，其弹性势能越大 B. 箭在空中飞行时，其机械能守恒 C. 箭在空中飞行时，其重力势能始终不变 D. 箭在空中飞行时，若其所受的外力全部消失，则会落向地面 【答案】A 【解析】 【详解】A．物体的弹性形变越大，它具有的弹性势能就越大，因此弓被拉得越弯，其弹性势能越大，故A正确； B．箭在空中飞行时会受到空气阻力，因此其机械能不守恒，故B错误； C．箭在空中飞行时，其高度会发生改变，因此其重力势能会改变，故C错误； D．箭在空中飞行时，若其所受的外力全部消失，则它将做匀速直线运动，故D错误。 故选A。 10. 实验课上，小杰用弹簧测力计分别匀速拉动四个被放置在实验台上的长方体铁块，其中铁块C上放有一个砝码，铁块D下垫有一层毛巾。已知四个铁块表面的粗糙程度相同，则铁块质量最大的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】对比拉动A、B两铁块的情况可知，根据滑动摩擦力的影响因素可知，对实验台的压力，因此，对比拉动B、C两铁块的情况可知，对实验台的压力，由于铁块上放有一个砝码，所以，对比拉动B、D两铁块的情况可知，铁块所受的摩擦力，由于铁块下垫有一层毛巾，所以铁块对毛巾的压力一定小于铁块对实验台的压力，因此，因此B的质量最大。 故选B。 11. 下图是一些力学实验，下列有关说法正确的是（ ） A. 图甲：向塑料管B中用力吹气时，塑料管A中的液面会下降 B. 图乙：马德堡半球实验在月球上也能够完成 C. 图丙：在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验 D. 图丁：适当向右拉动注射器活塞，可以实现潜艇模型的下沉 【答案】D 【解析】 【详解】A．向塑料管中用力吹气时，塑料管管口处的空气流速大，压强小，因此塑料管A中的液面会上升，故A错误； B．马德堡半球实验在月球上不能完成，因为没有空气，故B错误； C．在教室内无法用水代替水银做托里拆利实验，因为一个大气压相当于高度约为的水柱产生的压强，故C错误； D．向右拉动注射器活塞，水会被吸进潜艇模型中，使得模型的总重力大于其所受的浮力，实现潜艇模型的下沉，故D正确。 故选D。 12. 小明用手将一颗质量均匀的小球浸没在水中（如图），松手后小球上浮，最终漂浮在水面上。下列说法正确的是（ ） A. 小球上浮的过程中，其浮力不断减小 B. 小球上浮的过程中，其浮力始终大于重力 C. 小球露出水面前，其上下表面的压强差不断减小 D. 小球的密度大于水的密度 【答案】B 【解析】 【详解】A．小球露出水面前，其排开的水所受的重力不变，小球受到的浮力不变，因此小球上浮的过程中，其浮力不变，故A错误； B．根据物体的浮沉条件知，当物体所受浮力大于自身重力时，物体上浮。故小球上浮的过程中，其浮力始终大于重力，故B正确； C．小球露出水面前，其受到的浮力不变，根据浮力产生原因知其上下表面的压力差不变，即压强差不变，故C错误； D．小球浸没在水中时会上浮时，物体所受浮力大于自身重力，即 因为浸没故 故 即其密度小于水的密度，故D错误。 故选B。 13. 周末，小强和妈妈去超市购物。回到小区后，小强提着1.5kg苹果从小区地上停车场步行回到位于3楼的家中（通过步梯上楼），如图所示。已知小强的质量为50kg，g取10N/kg，下列说法正确的是（　　） A. 上楼的过程中，小强对苹果做的功为90J B. 上楼的过程中，小强克服自身重力所做的功为3000J C. 小强从停车场步行至楼下的过程中，他对苹果做的功为1500J D. 小强上楼的过程中所走的路程未知，因此无法计算他对苹果做功的大小 【答案】AB 【解析】 【详解】A．由题图可知，每层楼高为，从停车场步行至楼下的距离为。上楼的过程中，小强提苹果的力 苹果在这个力的方向上运动的距离为6m，因此小强对苹果做的功 故A正确； B．上楼的过程中，小强自身重力 他在这个力的反方向上运动的距离为6m，因此小强克服自身重力所做的功 故B正确； C．小强从停车场步行至楼下的过程中，他提苹果的力为，但苹果在这个力的方向上运动的距离为，所以这一过程中，小强对苹果做的功为，故C错误； D．由以上结果可知，小强对苹果做功的大小可以算出，故D错误。 故选AB。 14. 如图所示，小红分别沿不同的路径将同一个物体拉到斜面顶端。第一次拉物体的过程中，她做的总功为3J、额外功为1J；第二次拉物体的过程中，她做的总功为2.5J。下列说法正确的是（ ） A. 两次对物体做的有用功均为2J B. 第二次做的额外功为1.5J C. 与第一次相比，第二次拉物体的过程中机械效率较高 D. 第一次物体移动的距离是第二次的2倍 【答案】AC 【解析】 【详解】A．由题可知，第一次拉物体过程中对物体做的有用功 又由题图可知，两次拉物体的过程中对物体做的有用功相同，即 故A正确； B．第二次拉物体的过程中做的额外功 故B错误； C．第一次的机械效率 第二次机械效率 与第一次相比，第二次拉物体的过程中机械效率较高，故C正确； D．第一次做的额外功是第二次的2倍，由于物体在斜面上受到的摩擦力未知，因此无法确定第一次物体移动的距离是第二次的2倍，故D错误。 故选AC。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 小力在操场上练习掷铅球，出手后铅球在空中运动的示意图如图所示。请在图中画出铅球在最高点（C点）的受力示意图。（不计空气阻力） 【答案】 【解析】 【详解】根据题意可知，出手后铅球在空中最高点（C点）时，只受到重力的作用，重力的方向是竖直向下，如图所示： 16. 下图为独轮车被抬起至某位置时的简化示意图。请在A点处画出抬起独轮车所用的最小力F及其力臂的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】O为支点，在A点施加动力F时，OA为最大的动力臂，根据杠杆平衡的条件可知此时动力最小，即最省力；要使杠杆平衡，动力的方向应向上，据此垂直于OA向上画出最小动力F的示意图，如下图所示： 四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题7分，第19题8分，共19分） 17. 如图所示，小敏同学利用压强计探究影响液体内部压强大小因素。 （1）使用压强计前，小敏发现U形管两侧的液面不相平，此时她应该进行的操作是________（选填“从U形管右侧抽出适量液体”或“取下软管重新安装”）； （2）实验中，液体内部压强的大小可通过U形管中液面的________来反映； （3）分别比较图乙、丙以及图丙、丁所示的实验可以发现：液体内部压强的大小与________和________有关。 【答案】 ①. 取下软管重新安装 ②. 高度差 ③. 深度 ④. 密度 【解析】 【详解】（1）[1]使用压强计前，形管两侧的液面不相平，此时应该取下软管重新安装，使形管两侧的液面相平后进行实验。 （2）[2]根据转换法，液体内部压强的大小可通过形管中液面的高度差来反映，形管中液面的高度差越大，说明液体压强越大。 （3）[3]比较题图乙、丙所示的实验可以发现，同一液体，探头所处深度越深，形管中液面的高度差越大，可得出结论：液体内部压强的大小与深度有关。 [4]比较题图丙、丁所示的实验可以发现，同一深度，丁中盐水密度比水大，形管中液面的高度差大，说明：液体内部压强的大小与密度有关。 18. 小旭利用如图甲所示的实验装置探究浮力的大小跟哪些因素有关，实验器材有弹簧测力计、金属块、烧杯和细线。 （1）通过图中弹簧测力计的示数可知，实验中的金属块完全浸没在水中时所受的浮力为________N； （2）比较图丁、戊中的两次实验可知，浸没在液体中的物体所受浮力的大小跟________有关； （3）比较图________中的两次实验可知，物体所受浮力的大小跟物体排开液体的体积有关； （4）小旭想探究物体所受浮力的大小与其形状是否有关，于是用橡皮泥代替金属块进行实验，步骤如下： 步骤一：将一块橡皮泥捏成“碗”状并放入盛水的烧杯中，橡皮泥漂浮在水面上； 步骤二：将这块橡皮泥捏成团状，再次放入烧杯中，橡皮泥沉至杯底。 步骤一中橡皮泥受到的浮力________（选填“大于”或“小于”）步骤二中橡皮泥受到的浮力；由此小旭认为：物体所受的浮力与物体的形状有关。他的结论________（选填“正确”或“错误”），理由是________； （5）此实验在空间站中________（选填“能”或“不能”）完成。 【答案】 ①. 2 ②. 液体密度 ③. 乙、丙（或乙、丁） ④. 大于 ⑤. 错误 ⑥. 两个步骤中，没有控制橡皮泥排开液体的体积不变 ⑦. 不能 【解析】 【详解】（1）[1]通过观察甲、丙两图中弹簧测力计的示数可知，物块完全浸没在水中所受的浮力为 物块完全浸没在水中所受的浮力为2N。 （2）[2]比较图丁、戊中的两次实验可知，物体排开液体体积相同，液体密度不同，弹簧测力计的示数不同，说明物体受到的浮力不同，则可得出结论：浸没在液体中的物体所受浮力的大小跟液体密度有关。 （3）[3]比较题图乙、丙（或乙、丁）中的两次实验可知，液体密度相同，乙中物体排开液体体积，比丙、丁中物体排开液体体积小，弹簧测力计示数不同，说明物体所受浮力的大小跟物体排开液体的体积有关。 （4）[4]由橡皮泥的浮沉情况可知，步骤一中橡皮泥受到的浮力等于橡皮泥自身的重力，步骤二中橡皮泥受到的浮力小于橡皮泥自身的重力，因此步骤一中橡皮泥受到的浮力大于步骤二中橡皮泥受到的浮力。 [5][6]小旭的结论是错误的，因为两个步骤中，橡皮泥排开液体的体积不同，没有控制橡皮泥排开液体的体积不变。 （5）[7]由阿基米德原理可知，物体在液体中受到的浮力等于它排开的液体所受的重力，而在空间站中的物体几乎不受重力，所以无法完成此实验。 19. 小聪在实验室中探究杠杆的平衡条件。 （1）挂钩码前，杠杆静止在图甲所示的位置，此时杠杆处于________（选填“平衡”或“非平衡”）状态；要想使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆两端的平衡螺母向________（选填“左”或“右”）侧调节； （2）小聪将杠杆调至水平平衡后，在杠杆左右两侧悬挂钩码（每个钩码重0.5N），并移动钩码在杠杆上的悬挂位置，使杠杆重新水平平衡。多次实验后，小聪记录的三组实验数据如下表所示。分析实验数据可得出杠杆的平衡条件：________（写出表达式）； 实验次数 动力F1/N 动力臂L1/m 阻力F2/N 阻力臂L2/m 1 1.0 0.05 1.0 0.05 2 1.5 0.10 0.5 0.30 3 2.0 0.15 3.0 0.10 （3）老师只提供了8个钩码且杠杆上每格等距，如果小聪在杠杆的A点处挂了4个钩码（如图乙），那么怎样在图中提供的挂点（B、C、D或E）上挂钩码才能使杠杆在水平位置平衡？请写出一种方案：________； （4）一旁的同学提出，若支点不在杠杆的中点，则杠杆的平衡条件是否成立？于是小聪利用图丙所示的装置进行探究。他在杠杆O点处挂上2个钩码，然后用弹簧测力计在A点处竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数为________N。以弹簧测力计的拉力为动力F1，钩码向下的拉力为阻力F2，多次改变动力作用点的位置进行实验后发现：杠杆水平平衡时，总有F1L1>F2L2，主要原因是________； （5）如图丁所示，在B点用弹簧测力计向下拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡，当测力计从a位置转动到b位置时（杠杆始终水平平衡），其示数________（选填“增大”“减小”或“不变”），原因是________。 【答案】 ①. 平衡 ②. 左 ③. ④. 在杠杆的点处挂上4个钩码（或在杠杆的点处挂上2个钩码） ⑤. 2.3 ⑥. 实验结果受到了杠杆自重的影响 ⑦. 增大 ⑧. 测力计拉力的力臂缩短了 【解析】 【详解】（1）[1]挂钩码前，杠杆在图甲所示的位置静止，此时杠杆处于平衡状态。 [2]由图甲知道，杠杆左高右低，因此要想使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆两端的平衡螺母向左侧调节。 （2）[3]由表格数据知道，杠杆平衡条件的表达式为 （3）[4]设一个钩码重为G，一格为L，杠杆平衡原理知道 4G×2L=4G×2L 或 4G×2L=2G×4L 故可在右端第2格处挂4个钩码或右端4处挂2个钩码，即在点C处挂4个钩码或点E处挂2个钩码。 （4）[5]由图丙知道，弹簧测力计的分度值为0.1N，示数为。 [6]图丁中，设杠杆的重力为G，力臂为LG，当杠杆平衡时，根据杠杆的平衡条件知道 由丁图可知LG≠0，所以杠杆自重对杠杆平衡有影响，此时 （5）[7][8]由丁所示知道不在B点挂钩码，改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，使杠杆仍在水平位置平衡，当弹簧测力计从a位置转到b位置时，拉力的力臂变小，阻力、阻力臂不变，根据杠杆的平衡条件知道，此时拉力变大。 五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分） 20. 下图是湖北省博物馆收藏的战国青铜尊盘。该青铜尊盘的质量为30kg，平放在水平地面时与地面的接触面积为20cm2。某天，工作人员用时12s将该青铜尊盘从地面搬到1.2m高的水平陈列台上。（g取10N/kg） （1）青铜尊盘对水平地面的压强是多少？ （2）工作人员克服青铜尊盘重力所做的功是多少？做功的功率是多少？ （3）为了减小青铜尊盘对陈列台的压强，可以采取什么方法？（写出一种即可） 【答案】（1）；（2）360J，；（3）在青铜尊盘和陈列台之间加一个柔软的垫子 【解析】 【详解】解：（1）青铜尊盘对水平地面的压强 （2）工作人员克服青铜尊盘重力所做的功 其做功的功率 （3）为了减小青铜尊盘对陈列台的压强，可以在青铜尊盘和陈列台之间加一个柔软的垫子。 答：（1）青铜尊盘对水平地面的压强是1.5×105Pa； （2）工作人员克服青铜尊盘重力所做的功是360J，做功的功率是30W； （3）为了减小青铜尊盘对陈列台的压强，可以在青铜尊盘和陈列台之间加一个柔软的垫子。 21. 如图所示，工人用滑轮组运送一批建材上楼。已知工人用时1min将质量为90kg的建材匀速竖直向上提升6m。此过程中拉力的功率为100W，不计货架重、绳重及摩擦。（g取10N/kg） （1）工人做的有用功是多少？（ ） （2）动滑轮的重力是多少？（ ） （3）滑轮组中，定滑轮的作用是_________；若增大所拉建材的质量，则该滑轮组的机械效率___________（选填“增大”“减小”或“不变”）。 【答案】 ①. ②. ③. 改变力的方向 ④. 增大 【解析】 【详解】（1）[1]工人做的有用功 （2）[2]工人拉力做的功，即总功 此过程中，工人做的额外功，即克服动滑轮重力做的功 动滑轮的重力 （3）[3]由定滑轮的特点可知，使用定滑轮不能省力，但可以改变力的方向，所以滑轮组中，定滑轮的作用是改变力的方向。 [4]若增大所拉建材的质量，做的额外功不变，但是有用功增大了，则有用功占总功的比例增大，则机械效率增大。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年八年级学业水平调研抽测物理 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在试卷和答题卡上，并将考号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.本试卷共8页，五个大题，21小题，满分70分，考试时间60分钟。 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 下图是2024年第三届中国青少年足球联赛比赛时情景。运动员用力将球踢进球门，说明力可以改变物体的______；球与球网接触后，球网上的网眼变大了，说明力可以改变物体的______。 2. 2023年底，中国人民银行发行了一套2024中国甲辰（龙）年贵金属纪念币。已知某枚纪念币的质量为150g，则它的重力为__________N；将纪念币平放在展台上，纪念币对展台的压力是__________（选填“纪念币”或“展台”）发生弹性形变产生的。（g取10N/kg） 3. 2024年1月8日，我国选手丁俊晖在斯诺克大师赛首轮中打出单杆满分。打球前需在杆头上擦巧克粉，这是为了__________（选填“增大”或“减小”）摩擦力；用球杆撞击白球，白球与球杆分开后会继续在水平球台上运动，这是因为白球具有__________；白球与球杆撞击时，白球对球杆的力和球杆对白球的力是一对__________力。 4. 下图是一个自带吸管的玻璃杯。杯中的水静止时，A点处的液体压强__________（选填“大于”“小于”或“等于”，下同）B点处的液体压强，此时向杯子广口中缓慢倒入密度小于水的油（未溢出），待杯中的液体静止后，杯中的液面高度__________自带吸管中的液面高度。若将吸管口堵住，则该玻璃杯__________（选填“是”或“不是”）连通器。 5. 如图所示，小满利用滑轮组将一箱书匀速提升1m。此过程中绳子自由端移动的距离为__________m；已知动滑轮的重力为10N，小满的重力为500N，他的手臂能提供的最大拉力为550N，若不计绳重与摩擦，则小满正常使用此滑轮组提升重物时，滑轮组的最大机械效率为__________。 6. 避险车道是供速度失控的车辆驶离正线安全减速的专用车道，通常有一定的向上坡度，如图所示。假如有一辆刹车失灵的货车驶入避险车道，减速运动一段距离后停了下来。请你结合上述情景提出一个物理问题并用所学物理知识进行解释，不要与示例重复。 【示例】问题：货车在避险车道上运动时，其动能与重力势能之间如何转化？解释：货车的动能转化为重力势能。 问题：______________________________? 解释：______________________________。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7～12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13～14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 7. 家居用品中有很多被称为“神器”的小工具。下列“神器”属于省力杠杆的是（　　） A. 苍蝇拍 B. 提盘夹 C. 取碗夹 D. 食品夹 8. 下图是河南省博物院“镇馆之宝”之一的莲鹤方壶。对于放在展台上的莲鹤方壶，下列哪个力与莲鹤方壶所受的重力是一对平衡力（　　） A. 莲鹤方壶对展台的压力 B. 地面对展台的支持力 C. 展台受到的重力 D. 展台对莲鹤方壶的支持力 9. 2024年4月14日，全国射箭巡回赛第一站在寿县完美落幕！已知，箭被射出后的速度很大，其所受的空气阻力不可忽略。下列有关说法正确的是（ ） A. 在弹性限度内，弓被拉得越弯，其弹性势能越大 B. 箭在空中飞行时，其机械能守恒 C. 箭在空中飞行时，其重力势能始终不变 D. 箭在空中飞行时，若其所受外力全部消失，则会落向地面 10. 实验课上，小杰用弹簧测力计分别匀速拉动四个被放置在实验台上的长方体铁块，其中铁块C上放有一个砝码，铁块D下垫有一层毛巾。已知四个铁块表面的粗糙程度相同，则铁块质量最大的是（ ） A. B. C. D. 11. 下图是一些力学实验，下列有关说法正确的是（ ） A. 图甲：向塑料管B中用力吹气时，塑料管A中液面会下降 B. 图乙：马德堡半球实验在月球上也能够完成 C. 图丙：在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验 D. 图丁：适当向右拉动注射器活塞，可以实现潜艇模型的下沉 12. 小明用手将一颗质量均匀的小球浸没在水中（如图），松手后小球上浮，最终漂浮在水面上。下列说法正确的是（ ） A. 小球上浮的过程中，其浮力不断减小 B. 小球上浮的过程中，其浮力始终大于重力 C. 小球露出水面前，其上下表面的压强差不断减小 D. 小球的密度大于水的密度 13. 周末，小强和妈妈去超市购物。回到小区后，小强提着1.5kg苹果从小区地上停车场步行回到位于3楼的家中（通过步梯上楼），如图所示。已知小强的质量为50kg，g取10N/kg，下列说法正确的是（　　） A. 上楼的过程中，小强对苹果做的功为90J B. 上楼的过程中，小强克服自身重力所做的功为3000J C. 小强从停车场步行至楼下过程中，他对苹果做的功为1500J D. 小强上楼的过程中所走的路程未知，因此无法计算他对苹果做功的大小 14. 如图所示，小红分别沿不同的路径将同一个物体拉到斜面顶端。第一次拉物体的过程中，她做的总功为3J、额外功为1J；第二次拉物体的过程中，她做的总功为2.5J。下列说法正确的是（ ） A. 两次对物体做的有用功均为2J B. 第二次做的额外功为1.5J C. 与第一次相比，第二次拉物体的过程中机械效率较高 D. 第一次物体移动的距离是第二次的2倍 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 小力在操场上练习掷铅球，出手后铅球在空中运动的示意图如图所示。请在图中画出铅球在最高点（C点）的受力示意图。（不计空气阻力） 16. 下图为独轮车被抬起至某位置时的简化示意图。请在A点处画出抬起独轮车所用的最小力F及其力臂的示意图。 四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题7分，第19题8分，共19分） 17. 如图所示，小敏同学利用压强计探究影响液体内部压强大小的因素。 （1）使用压强计前，小敏发现U形管两侧的液面不相平，此时她应该进行的操作是________（选填“从U形管右侧抽出适量液体”或“取下软管重新安装”）； （2）实验中，液体内部压强的大小可通过U形管中液面的________来反映； （3）分别比较图乙、丙以及图丙、丁所示的实验可以发现：液体内部压强的大小与________和________有关。 18. 小旭利用如图甲所示的实验装置探究浮力的大小跟哪些因素有关，实验器材有弹簧测力计、金属块、烧杯和细线。 （1）通过图中弹簧测力计的示数可知，实验中的金属块完全浸没在水中时所受的浮力为________N； （2）比较图丁、戊中的两次实验可知，浸没在液体中的物体所受浮力的大小跟________有关； （3）比较图________中的两次实验可知，物体所受浮力的大小跟物体排开液体的体积有关； （4）小旭想探究物体所受浮力的大小与其形状是否有关，于是用橡皮泥代替金属块进行实验，步骤如下： 步骤一：将一块橡皮泥捏成“碗”状并放入盛水的烧杯中，橡皮泥漂浮在水面上； 步骤二：将这块橡皮泥捏成团状，再次放入烧杯中，橡皮泥沉至杯底。 步骤一中橡皮泥受到的浮力________（选填“大于”或“小于”）步骤二中橡皮泥受到的浮力；由此小旭认为：物体所受的浮力与物体的形状有关。他的结论________（选填“正确”或“错误”），理由是________； （5）此实验在空间站中________（选填“能”或“不能”）完成。 19. 小聪在实验室中探究杠杆的平衡条件。 （1）挂钩码前，杠杆静止在图甲所示的位置，此时杠杆处于________（选填“平衡”或“非平衡”）状态；要想使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆两端的平衡螺母向________（选填“左”或“右”）侧调节； （2）小聪将杠杆调至水平平衡后，在杠杆左右两侧悬挂钩码（每个钩码重0.5N），并移动钩码在杠杆上的悬挂位置，使杠杆重新水平平衡。多次实验后，小聪记录的三组实验数据如下表所示。分析实验数据可得出杠杆的平衡条件：________（写出表达式）； 实验次数 动力F1/N 动力臂L1/m 阻力F2/N 阻力臂L2/m 1 1.0 0.05 1.0 0.05 2 1.5 0.10 0.5 0.30 3 20 0.15 3.0 0.10 （3）老师只提供了8个钩码且杠杆上每格等距，如果小聪在杠杆的A点处挂了4个钩码（如图乙），那么怎样在图中提供的挂点（B、C、D或E）上挂钩码才能使杠杆在水平位置平衡？请写出一种方案：________； （4）一旁的同学提出，若支点不在杠杆的中点，则杠杆的平衡条件是否成立？于是小聪利用图丙所示的装置进行探究。他在杠杆O点处挂上2个钩码，然后用弹簧测力计在A点处竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数为________N。以弹簧测力计的拉力为动力F1，钩码向下的拉力为阻力F2，多次改变动力作用点的位置进行实验后发现：杠杆水平平衡时，总有F1L1>F2L2，主要原因是________； （5）如图丁所示，在B点用弹簧测力计向下拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡，当测力计从a位置转动到b位置时（杠杆始终水平平衡），其示数________（选填“增大”“减小”或“不变”），原因是________。 五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分） 20. 下图是湖北省博物馆收藏的战国青铜尊盘。该青铜尊盘的质量为30kg，平放在水平地面时与地面的接触面积为20cm2。某天，工作人员用时12s将该青铜尊盘从地面搬到1.2m高的水平陈列台上。（g取10N/kg） （1）青铜尊盘对水平地面的压强是多少？ （2）工作人员克服青铜尊盘重力所做的功是多少？做功的功率是多少？ （3）为了减小青铜尊盘对陈列台的压强，可以采取什么方法？（写出一种即可） 21. 如图所示，工人用滑轮组运送一批建材上楼。已知工人用时1min将质量为90kg的建材匀速竖直向上提升6m。此过程中拉力的功率为100W，不计货架重、绳重及摩擦。（g取10N/kg） （1）工人做的有用功是多少？（ ） （2）动滑轮的重力是多少？（ ） （3）滑轮组中，定滑轮的作用是_________；若增大所拉建材的质量，则该滑轮组的机械效率___________（选填“增大”“减小”或“不变”）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$