第三单元 勇担社会责任(课件PPT)-【卓文中考·加速度】2024年青海中考道德与法治复习

2024-07-09
| 21页
| 48人阅读
| 0人下载
教辅
加速度中考
进店逛逛

内容正文:

2024青海中考 道德与法治 《精讲册》 《精练册》 《默写速记册》 《参考答案》 软件使用 编辑修改 便捷操作 本课件使用WPS2019版本制作,建议老师使用相应软件打开 本课件全文可单击进行编辑修改 目录、返回目录设置对应超链接,点击即可跳转至相应页面;答案添加动画效果,使用更方便 课件说明 卓文中考·加速度 道德与法治 2024青海中考 第三单元 勇担社会责任 (省卷2023年、2022年、2019年,均2分) 聚焦中考·研析考向 系统归纳·理清重点 1 3 命题点1 承担责任 2 命题点2 关爱他人 服务社会 考点梳理·回归教材 考点1 承担责任 考点2 关爱他人 服务社会 理清重点 系统归纳 [单击图片,超清大图见超链接] 卓文中考·加速度 道德与法治 2024青海中考 第三单元 勇担社会责任 一组关系:角色与责任的关系 一个作用:服务社会对个人成长的作用 两个表现:青少年承担责任的表现;承担责任不言代价与回报的表现 三个重要性:责任的重要性;承担责任的重要性;关爱他人的重要性 三个做法:承担责任的做法;关爱他人的做法;服务和奉献社会的做法 卓文中考·加速度 道德与法治 2024青海中考 第三单元 勇担社会责任 1. 责任的含义、来源和重要性。(P63、P65) (1)含义:责任是一个人分内应该做的事情。 (2)来源:对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 (3)重要性:无论是塑造美好品格、成就幸福人生,还是构建和谐人际关系、创造美好社会生活,都离不开责任。 回归教材 考点梳理 承担责任 (省卷5年2考) 1 卓文中考·加速度 道德与法治 2024青海中考 第三单元 勇担社会责任 2. 角色与责任的关系。(P66)[省卷2021.8①②,2019.7] (1)在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。 (2)每一种角色都意味着承担相应的责任。【①作为子女,应孝敬父母,关心、理解父母,帮助父母做一些力所能及的家务。②作为学生,应遵守学校纪律、认真学习,尊敬师长,团结同学。③作为社会的一员,应遵守社会规则,维护公共秩序,积极参与社会公益活动。④作为中华儿女,应关心国家发展,心系祖国的前途和命运。】 卓文中考·加速度 道德与法治 2024青海中考 第三单元 勇担社会责任 3. 青少年承担责任的表现。(P67、P69) (1)对自己负责:小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺、认真做事。 (2)对他人负责:学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。 4. 承担责任的原因/重要性。(P66~69) (1)只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 (2)只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024青海中考 第三单元 勇担社会责任 (3)很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。 (4)只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。 5. 承担责任的代价、回报。(P71) (1)代价:①付出时间、精力和金钱。②可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。 (2)回报:既包括物质方面,又包括精神方面。对我们而言,更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024青海中考 第三单元 勇担社会责任 6. 承担责任的做法。(怎样做到“我承担,我无悔”?)(P71~73) 无论何时何地,我们都应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。 (1)面对可以选择的责任:应该有勇气凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价与回报作出正确的评估,作出合理的选择,义无反顾地担当起应负的责任。 (2)面对不是我们自愿选择的责任:改变自己对待应该做的事情的态度,把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,不抱怨,不懈怠,全身心地投入。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024青海中考 第三单元 勇担社会责任 7. 承担责任不言代价与回报的表现。(P72~73) (1)挤出自己并不充裕的生活费,为的是捐给更需要的人。 (2)把自己青春的热情播撒在偏远的山村,只为那里有孩子们琅琅的读书声。 (3)在刺骨的寒风中跳入水中救人,事后却悄然离去。 (4)为保护珍贵的野生动物与偷猎者周旋,甚至献出宝贵的生命。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024青海中考 第三单元 勇担社会责任 关爱他人 服务社会(省卷5年2考) 2 1. 为什么说关爱他人是一种幸福?(关爱他人的重要性。)(P76~77) (1)对他人:关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。 (2)对社会:关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。 (3)对自己:关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。从一定意义上说,关爱他人也是关爱和善待自己。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024青海中考 第三单元 勇担社会责任 2. 我们应如何关爱他人?(P78~79) (1)心怀善意。①我们应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人。②当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。[省卷2023.9②] (2)尽己所能。关爱不分大小,贵在有爱心。一个人的能力有大小,但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞的人。 (3)讲究策略。①帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心。②面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024青海中考 第三单元 勇担社会责任 3. 服务社会对个人成长的作用。(为什么说奉献助我成长?)(P81)[省卷2022.5③④] (1)服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么,而不应当看他得到什么。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。 (2)服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升,道德境界不断提高。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024青海中考 第三单元 勇担社会责任 4. 我们应如何服务和奉献社会?(P83~84) (1)需要我们青年担当责任。 (2)需要我们积极参与社会公益活动,从实际出发,讲求实际效果。 (3)需要我们热爱劳动,爱岗敬业。我们要努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神,学会全力以赴、精益求精、追求卓越,为成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做好准备。 服务社会的目的是提升自身素质,实现人生价值,促进我们全面发展。凡表述为“只求回报/为了获得他人的称赞”等说法均错误。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024青海中考 第三单元 勇担社会责任 5. 中国共产主义青年团的性质、作用和使命。(P83) (1)性质:是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。 (2)作用:带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。 (3)使命:在新时代,共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践,为发展社会生产力、提高人民生活水平,为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建功立业。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024青海中考 第三单元 勇担社会责任 研析考向 聚焦中考 1.[2019省卷,7]在社会生活中,每个人都扮演着自己的角色,承担相应的责任。家庭和睦、社会和谐、民族振兴、国家富强都离不开你我他的责任与担当。下列行为符合这一观点的是( ) ①地球物理学家黄大年秉持科技报国理想,放弃国外优越条件回国任教 ②吉林长春某制药厂违法违规生产不合格百白破疫苗 ③一名乘客因坐过站与公交车司机激烈争执、互殴导致车辆失控坠江 ④梅梅主动担任班长一职,积极为班级服务 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 试题链接:西宁2022.7、2021.4、2020.3涉及考查青少年承担责任的表现 →这属于违法行为 1 承担责任 →这是对自己和他人生命不负责任的表现 C 卓文中考·加速度 道德与法治 2024青海中考 第三单元 勇担社会责任 2.[2022省卷,5]2022年北京冬奥会上,1.8万多名志愿者就像一朵朵热情洋溢的小雪花,在各自的岗位上展现开放、阳光、向上的青春风采。这说明( ) ①参加志愿活动是我们得到他人尊重与认可的唯一途径 ②我们要在实践中养成亲社会行为 ③服务社会促进个人全面发展 ④服务社会体现人生价值 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2 关爱他人 服务社会 →说法绝对 D 卓文中考·加速度 道德与法治 2024青海中考 第三单元 勇担社会责任 3.[2023省卷,9]2022年8月18日夜,西宁市大通回族土族自治县发生山洪灾害,一场紧急救援迅速展开: 青海省各级党委政府及相关部门:人民至上,生命至上,第一时间全力开展搜救处置工作…… 社会各界:一方有难,八方支援,一支支救援队伍挺进灾区,一车车物资送来温暖…… 当地群众:同心同行,共克时艰,大家奋力抢险,用自己的方式守护家园…… 卓文中考·加速度 道德与法治 2024青海中考 第三单元 勇担社会责任 这体现了( ) ①以人民为中心的发展思想 ②关爱他人、服务社会的责任意识 ③自强不息、不屈不挠的拼搏精神 ④人类可以任意开发利用自然资源 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 请完成《精练册》(P39~P40)中的练习题 →人类可以开发和利用自然,但必须遵循自然规律 A 卓文中考·加速度 道德与法治 2024青海中考 第三单元 勇担社会责任 $$

资源预览图

第三单元  勇担社会责任(课件PPT)-【卓文中考·加速度】2024年青海中考道德与法治复习
1
第三单元  勇担社会责任(课件PPT)-【卓文中考·加速度】2024年青海中考道德与法治复习
2
第三单元  勇担社会责任(课件PPT)-【卓文中考·加速度】2024年青海中考道德与法治复习
3
第三单元  勇担社会责任(课件PPT)-【卓文中考·加速度】2024年青海中考道德与法治复习
4
第三单元  勇担社会责任(课件PPT)-【卓文中考·加速度】2024年青海中考道德与法治复习
5
第三单元  勇担社会责任(课件PPT)-【卓文中考·加速度】2024年青海中考道德与法治复习
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。