4.1 青春的情绪 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

4.1 青春的情绪 PART 01 * 幸福是一种感觉 温馨提示: 1、表演者只能用肢体语言; 2、可创设表演情景，来帮助同学猜出答案。 你演我猜 抽卡片 做动作 猜情绪 B表示 对这事的看法 C表示 产生的结果 情绪的作用 情绪的类型 作用 也可能让我们因为某个小的挫败而止步不前 基本情绪 * 惊喜 哭笑不得 喜极而泣 乐极生悲 悲喜交加 悲愤 怒 哀 喜 惧 复杂情绪：害羞、焦虑、厌恶、内疚…… 思考：我们的情绪只有喜、怒、哀、惧四种吗？ 情绪面面观 各种各样的情绪丰富了我们的生活。 情绪是一种复合的心理状态，包括内在体验、外显表情和生理反应三种成分。 相关链接 当我们快乐的时候，可能会感到精力充沛，可能会对新鲜事物充满好奇，可能会笑容满面，步履轻盈。 当我们害怕的时候，可能会心跳加快、呼吸急促、肌肉紧张。 当我们悲伤的时候，可能会觉得沮丧、泄气、无精打采，甚至想哭。 当我们愤怒的时候，可能会血压升高、心跳加快，可能会感到口干，也可能会出汗。 探究与分享 〇结合上述情境，说说默默和小冲面对考试的情绪有什么不同？ 〇这些不同情绪产生哪些不同影响？ 语文考试时，小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来，一怒之下，把试卷撕了，并哭着离开考场。之后的几天他吃不下饭、睡不着觉，精神恍惚，生病了。 积极情绪正面情绪 消极情绪负面情绪 默默在一次考试中，把本是强项的数学考砸了。试卷发下来后，她冷静地分析自己出错的原因。没等老师讲评，她就把错题改正并写在作业本上，心里感到舒坦多了。之后的几天她吃得好、睡得香，精力充沛，学习劲头儿很足。 情绪的作用 （1）情绪的作用非常神奇，影响我们的观念和行动。 （2）情绪可能激励我们克服困难、努力向上。（积极影响） （3）也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。（消极影响） * 二、情绪的青春色调 * 01 02 03 04 情绪反应强烈 富有激情和热情，也会因为小事冲动。 情绪波动与固执 情绪体验常常不稳定，还有顽固性。 情绪的闭锁性 情绪体验细致，丰富，加入许多主观因素。 情绪表现性 在情绪的表露过程中带有表演痕迹。 05 情绪的细腻性 掩饰自己的情绪感受，不愿向人表露。 3.青春期 情绪的特点 * 情绪反应强烈 情绪波动与固执 情绪的细腻性 情绪的表现性 P37 探究与分享 合作探究 上述情境分别体现了青春期的哪些情绪特点？ 阅读某部文艺作品后，会长时间沉浸在某种情绪中，陶醉于自己的思考遐想中 情绪波动与固执 不愿将自己的情绪感受向别人表露 上午兴高采烈，下午突然沮丧，任旁人如何劝说都无济于事 在情绪表露过程中，会自觉或不自觉带表演痕迹 高兴时手舞足蹈，懊恼时捶胸顿足 情绪的表现性 情绪的闭锁性 情绪的细腻性 情绪反应强烈 * 合作探究：辨一辨 四人一组探究： ①情绪本身是否有好坏？ ②青春期的我们应该如何面对自己的情绪 ？ 情绪本身无所谓好坏，但根据由情绪引发的行为及行为的后果，则可以把情绪分为正面情绪和负面情绪。 * 新闻链接： 远离负面情绪，逐梦多彩青春！ ▲中国儿童发展报告：2021年12月8日，中国儿童中心和社会科学文献出版社联合发布《儿童蓝皮书：中国儿童发展报告(2021)》。蓝皮书指出，父母不正确的教育方式、繁重的学业压力、校园欺凌、复杂多变的网络环境给青少年带来了不同程度的紧张、刺激和心理压力。中国17岁以下儿童青少年中，有约3000万人受到各种情绪和行为问题的困扰。有研究指出，中国儿童青少年抑郁症状的发生率随着时间的推移而上升。 观看材料并思考：你有过情绪困扰问题吗？面对生活中的负面情绪，你会怎么做? 名言名句 要善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩； 负面情绪：烦躁、担心、失落、痛苦、郁闷…… ★、青春期情绪特点的影响？ （怎样正确对待青春期的情绪？） ①青春期的情绪特点体现了青春的活力，带给我们不同的感受。 ②善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩。 ③青春期的情绪也包括烦恼和担忧。学习积极面对这些负面情绪，同样是我们成长过程中需要经历的。 P37-38 * 我国古代医学典籍《黄帝内经 素问》、《千金方》等都有记载，长期的情绪压抑、悲观、绝望、低落很容易使人生病。 怒伤肝——气得肝疼（诸葛亮三气周瑜，周瑜吐血而亡）； 喜伤心——过喜伤心（范进中举喜极而疯）； 忧伤肺——林黛玉忧思成疾，最终因肺病而死； 惊伤胆——胆都吓破了； 恐伤肾——吓尿裤子了； 思伤脾——想家而不想吃饭。 拓展延伸： 范进中举喜极而疯 诸葛亮三气周瑜 林黛玉忧思成疾 杯弓蛇影 情绪面面观 情绪的青春色调 1．情绪的种类 2．影响情绪的因素 3．情绪的作用（积极、消极） 4．青春期的情绪特点 5．如何正确对待青春期的情绪 * 小试牛刀 1.小明在作文中这样描述自己：“情绪高涨起来像火山爆发，情绪低落时像泄气的皮球，上午还兴高采烈，下午却闷闷不乐。”小明的情绪具有（ ）A．表现性，会自觉或不自觉带上表演痕迹 B．波动性，容易从一个极端到另一个极端C．细腻性，会沉浸在某种情绪中难以自拔 D．闭锁性，会隐藏自己的感受不轻易表露 * 2.“一个小丑进城，胜过一打医生。”这一谚语告诉我们（　　） A．不同情绪会对个人的身体健康产生不同影响 B．人的情绪是复杂多样的 C．处于不同情境，就会产生不同的情绪 D．积极的情绪有利于人的身心健康 3.青春期的情绪特点体现了青春的活力，它带给我们不同的感受。针对青春期的情绪特点，我们应该(　　) ①善于激发正面的情绪感受　 ②任其自然、任性地发展 ③学习积极面对负面情绪　 ④享受正面的情绪，拒绝一切负面情绪 A．①③ B．②④ C．①②③ D．①③④ A 4、“富有激情和热情”和“掩饰、不愿意向别人表露”这分别体现出来的青春期的情绪特点是 A. 波动与固执　表现性 B. 反应强烈　　细腻性 C. 反应强烈　　闭锁性 D. 波动与固执　闭锁性 C $$