《计算工具的认识 》（课件）-2023-2024学年四年级数学上册人教版

计算工具的认识 (一)算筹 二千多年前,中国人用算筹计算。 1 6 0 4 5 2 古人在使用算筹来计数的时候,就已经将十进制计数法运用在其中。 课本P21 祖冲之用算筹算出 值在3.1415926和3.1415927之间,这一结果比西方早了近一千年。 (二)算盘 在我国使用算盘计算有着悠久的历史,早在 一千多年前,人们就发明了算盘。 关于算盘你还记得什么? 算盘的认识 (二)算盘的构造 ①1颗上珠表示1个五,1颗下珠表示1个一。 框 档 梁 上珠 下珠 课本P24 ②一般不用5颗下珠表示5,而用一颗上珠。 ③10用十位上的一颗下珠表示,这与十进制计数法是一致的。 602 1颗上珠 1颗下珠 5个百 1个百 6个百 课本P24 你能分别写出下面算盘表示的数吗? 602 课本P24 53 4067 3521 5862 算筹和算盘都是我国古代非常重要的计算工具。它们之间又有那些联系呢? 无论是算筹还是算盘,它们都将十进制计数法贯穿在其中,都是古人 非常重要、凝聚了智慧的计算工具。 算盘上的珠子少了,会影响我们计数吗? 看来减少成五颗珠子计数就已经足够用了,那为什么我国传统算盘为什么要设计成七珠的呢? (三)计算尺 17世纪初,英国人发明了计算尺。 (四)机械计算器 到了17世纪中期,欧洲人发明了一种用手摇的机械计算器,是一个长约一米的大盒子。 (五)计算机和电子计算器 到了20世纪70年代,又发明了电子计算器。 早在20世纪40年代,就诞生了第一台电子计算机。虽然它占地170平方米,足有好几间房子那么大,重30吨,是个庞然大物,但它每秒可以计算5000次。它的出现,是人类文明最光辉的成就之一。随着科技的进步,计算机在不断的更新,变得越来越小,越来越轻。 (六)不断更新的计算工具 随着科学技术的进步,电子计算机的运算速度不断提升。我国的神威 太湖之光超级计算机1秒钟能计算超过十亿亿次。 台式电脑 笔记本电脑 平板电脑 课本P23 认 识 计 算 器 显示屏 开关及清除屏键 括号键 清除键 运算符号键 数字键 课本P25 清除当前的全部数据 清除键 认 识 计 算 器 开关及清除屏键 清除键 课本P25 清除当前的全部数据 清除键 能从后向前逐一清除当前输入的数据和运算符号。 计算器的使用 按照下面的步骤,用计算器算一算。 386+179= 565 试一试,用计算器算一算。 825-138= 26 39= 312 8= 687 1014 39 816 68 27 525-399 21 2345-39 21= =17 20655 (27 45) M+ MR MC 存储 提取 清除存储 MRC 按第一下提取, 按第二下清除存储。 1.常见的算盘是两颗算珠在横梁上,一颗代表1。 ( ) 2.算盘每颗下珠代表5。 ( ) 3.算盘在计数时算珠要靠梁。 ( ) 4.ON\C键是开关及清屏键。 ( ) 5.电子计算器是通过按键盘上的键进行计算的。 ( ) 用计算器、探究规律 先用计算器算左边各题,再尝试不用计算器,写出右边各题的结果。 19998 29997 39996 49995 69993 89991 积的最高位和个位都有规律,最高位越来越大,个位越来越小。(最高位依次加一,个位依次减一。) 9999 2=_ 9999 3=_ 9999 4=_ 19998 29997 39996 - - - - - - - - 每个积的中间都是三个9,积的首位和末位组成的数是9与第二个因数的积。 2 9=18 1做首位,8做末位,中间是三个9 111105 9=_ 9 9=1 1111104 9=_ 108 9=_ 11111103 9=_ 1107 9=_ 111111102 9=_ 11106 9=_ 1111111101 9=_ 12 123 1234 12345 123456 1234567 12345678 123456789 先用计算器算左边各题,再尝试不用计算器,写出右边各题的结果。 做一做 第2题 用计算器、探究规律 观察商我们发现,每次增加一位,并且按照顺序增加数字。 三、拓展训练 判断题,对的打“√”,错的打“ ”。 1.常见的算盘是两颗算珠在横梁上,一颗代表1。 ( ) 2.算盘每颗下珠代表5。 ( ) 3.ON\C键是开关及清屏键。 ( ) 1.完成课本28页第3题。(数量 单价=金额) 2.完成课本28页第4题,根据前三个算式的结果,看一看它们有什么规律,并根据规律完成剩下的三个算式。 四、习题巩固 null 76392.0 $$