内容正文:
第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧
课程标准:
认识列强侵华对中国社会的影响,概述晚清时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹,理解其性质和意义;认识社会各阶级为挽救危局所作的努力及存在的局限性。
学习重点:
农民阶级和地主阶级寻求国家出路的探索
难点:太平天国运动和洋务运动失败的原因;如何评价太平天国运动
一、太平天国运动(1853-1864年)
1、爆发的根本原因:鸦片战争的爆发激化了国内的阶级矛盾。
2、过程:1851.1;1853年;1856年。
3、纲领性文件:《天朝田亩制度》(1853年)(反封建的革命性)
《资政新篇》(1859年)(最早提出发展资本主义方案)
4、失败的根本原因:农民阶级的局限性
5、影响:①性质:一次反封建反侵略的农民革命战争。
②直接:沉重打击了清王朝的统治。
③深远:引起了中央权力的下移;促使了地主阶级的洋务派开展了洋务运动。
二、洋务运动(19世纪60-90年代)
1、背景:内忧外患
2、根本目的:维护清朝统治
3、指导思想:“中体西用”
4、内容:4点
①创办了一批近代军事工业(封建性质)
②创办了一批近代民用工业(带有资本主义性质的封建企业)(不是民族资本主义企业)
③创办新式学堂 ④ 筹建海军
5、评价
(1)性质:是地主阶级向西方学习的旨在维护封建统治的自救运动。
(2)进步性:洋务运动引进了资本主义国家的机器生产技术,是中国近代化的开端。(近代化的含义:使用机器大生产) 注意:洋务运动没有进行政治近代化。
(3)局限性:
a.未达到保障国家安全、抵御外敌侵略的目的。
b.洋务派的初衷不是改变封建统治,只是在封建制度的基础上修修补补(只学西方的技术),洋务运动的失败是必然的。
6、失败的根本原因:只学西方科技,不变革封建制度
三、甲午中日战争(1894-1895)
1、原因
(1)日本方面:明治维新以后,日本开始走上资本主义道路,对外积极侵略扩张,确定了以中国为中心的“大陆政策”。(主要原因)
(2)朝鲜方面:朝鲜爆发“东学党”农民起义(导火线)
(3)中国方面:清政府腐败落后
2、结果及其危害:中国战败,签订中日《马关条约》(1895年)。
①割三地:更严重破坏了中国的主权和领土完整,刺激了列强瓜分中国的野心,民族危机进一步加深。
②赔二亿:大大加重了人民的负担。
③开四口:列强侵略势力进一步深入到中国内地。
④设工厂:阻碍着中国民族资本主义的发展;
标志列强的侵略由“商品输出”为主转向“资本输出”为主的新阶段。
影响:把中国社会推向了半殖民地半封建社会的深渊,中国民族危机大大加深。(大大加深了中国的半殖民地半封建化程度)
习题巩固
1.张之洞掌管湖北期间,重点发展汉阳当地工业,建设长江中游交通网;左宗棠掌管福建期间,大力发展当地沿海区域的航海及船舶工业,并在东南地区建设了厦门这一近代化城市。据此可知,洋务运动( )
A.沿海沿江地带均衡发展 B.主动引进西方先进技术
C.建立了完整的工业体系 D.促进了社会的发展进步
2.甲午战争后,李鸿章上书光绪帝:“深盼皇上振励于上,内外臣工齐心协力,及早变法求才,自强克敌,天下幸甚。”张之洞也认为:“不变其习不能变法,不变其法不能变器。”这反映出( )
A.李鸿章、张之洞接受维新变法思想 B.地主阶级洋务派思想有新发展
C.民族资产阶级开始登上历史舞台 D.变法图强思想成为思想界主流
3.据史料记载,自咸丰三年(1853年)九月十三日起,至咸丰五年(1855年)五月初七止的20个月内,清廷严密监视城内居民,在地安门、西直门、菜市口、白云观等处捉获了大量可疑“人犯”,其中经审理者共涉355案,涉及“人犯779人。这一举措的直接目的是( )
A.完善衰败的地方里甲制度 B.预防英法联军进攻
C.解决皇位更迭带来的动荡 D.应对太平天国运动
4.1855年以后,天京“圣库制度”逐渐废弛,太平天国对独立的手工业者采取了听任自由经营的方针,允许私人自由贸易。1860年太平军占领苏州后,李秀成下令:“各门外百姓无本为业,亦计(借)给其资,发去铜钱十余万串。”以上措施反映太平天国( )
A.丧失了对基层社会的有效控制 B.奉行发展资本主义的方针
C.改变了中国古代主流经济形态 D.采取灵活务实的经济举措
5.近代中国《图画日报》中(见下图)载,“此局建于同治十一年,当李文忠公督北洋时,为挽回洋商利权计,辟中国固有之航业,奏请设立……当时召集官商资本六十万两,购轮船八艘,航行天津、长江、广东三处。……经各股东联合团体,开股东会公举股董议决此事,故现尚不知如何办理也”。据此可知,该局( )
A.属于官督商办的军事工业 B.属于民用性质的股份制企业
C.是近代中国国家邮政的开端 D.揭开了中国近代造船工业的序幕
6.下图为1902年沈心工创作的学堂乐歌《男儿第一志气高》(原名《体操一兵操》),在当时广为传播。这能够说明当时( )
A.民国政府重视学生综合素质的培养 B.音乐教育推动了体育运动的发展
C.部分国人倡导音乐救国的先进思想 D.民族危机赋予体育更多精神内涵
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