第23课《马说》课件 2023—2024学年统编版语文八年级下册

马说 教学目标 1、积累文言文实词、虚词;了解作者及文体特征; 2、朗读课文,通过小组合作讨论,借助课文注释及工具书疏通文意;理解作者思想,领会文章寓意; 3、认识封建社会不识人才、埋没人才的昏庸愚妄。 目录 01 介绍文体和作者 02 朗读课文 03 翻译课文 04 研读课文 05 探究主旨 06 作业 3 文体 “说”是古代的一种托物寓意的议论体裁。 “说”就是“谈谈”的意思,比“论”随便些。 “马说”这个标题,是后来人加的。从字面上可以解作“说说千里马”或“说说千里马的题。” 这篇文章以马为喻,谈的是人才问题。 作者 韩愈,字退之,唐代文学家,散文尤其著名,有“文起八代之衰”的美誉,是“唐宋八大家”之首。作品都收集在《昌黎先生文集》。 介绍文体和作者 自由大声朗读课文,注意字音和停顿 朗读课文 世有/伯乐,然后/有千里马。千里马/常有,而/伯乐/不常有。故/虽有名马,祗辱于/奴隶人之手,骈死于/槽枥之间,不以/千里称也。 马之