8.1 公平正义的价值 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

2024年新高考模式是“3+1+2”模式，“3”为语文、数学、外语，“1”为在物理、历史中选择一门，“2”为在政治、地理、化学、生物中再选择两门。选科组合更多，有利于高考生扬长避短，选择优势科目,旨在优化高校选考科目，更好地适应社会发展的需求。 2024年新高考模式 思考：新高考模式有何积极意义？ 新课导入： 新高考模式旨在追求公平。维护公平正义。究竟什么是公平正义?怎样理解公平正义的价值?如何维护公平正义?下面进入我们今天的学习。 第八课 维护公平正义 8.1 公平正义的价值 第四单元 崇尚法治精神 1.政治认同：知道公平的表现，认识到公平的重要作用。能分辨正义和非正 义行为，认识正义的作用，感悟正义的力量。 2.道德修养：培养良好的社会公平感、正义感，正确对待社会生活中的不公 平现象。增强崇尚公平、追求正义的情感，努力做有正义感的人。 3.法治观念：体会到公平正义是一个美好社会应有的价值，理解法律是实现 和维护公平正义的基本途径。努力做尊纪守法的好公民。 4.责任意识：懂得公平正义的价值，树立维护社会公平正义的责任意识 培养良好的社会公平感、正义感，正确对待社会生活中的不公平现象。 核心素养目标 教学重点：懂得公平正义的价值，树立维护社会公平正义的责任意识。 教学难点：培养良好的正义感，正确对待社会生活中的不公平现象。 自主学习 1.公平通常指什么？其内涵包括哪些？ 2.公平有什么价值？ 3.什么是正义行为？ 4.正义的重要性（价值、意义、作用）？ 4 01 认识公平 思考：1.假如你是这位父亲，你会怎样分配这四锭黄金？ 材料：古时候，一位父亲临终前要把四锭等重的黄金分给三个儿子。三个儿子中，大儿子精明能干，为赚取这四锭黄金出力最多；二儿子能力一般，但很有孝心，父亲生病时端茶送药，最得父亲喜欢；三儿子身残体弱，为人善良，父亲最担心他以后的生计。到底怎么分呢？ 探究与分享（P109） 二儿子多一些 平均分配 大儿子多一锭 小儿子多一锭 四锭黄金的分配方案: 多劳多得：贡献大 无劳动能力 法律规定：人人平等享有继承权 结合“分黄金”的故事，谈谈什么是公平？ 传统美德：赡养父亲 小组讨论 结合“分黄金”的故事，谈谈你对公平的看法。 1、公平的含义 公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式； 公平 平均 公平是相对的没有绝对的公平。 2024年新高考模式是“3+1+2”模式，“3”为语文、数学、外语，“1”为在物理、历史中选择一门，“2”为在政治、地理、化学、生物中再选择两门。选科组合更多，有利于高复考生扬长避短，选择优势科目。在降低语文、数学计分份额的同时，实现取长补短、提升总分。这一模式是对高等学校考试招生综合改革的一次尝试，旨在优化高校选考科目，更好地适应社会发展的需求。 2024年新高考模式 思考：新高考模式有何积极意义？ 人们常说高考是人生最公平的一次竞争 规则公平 权利公平 机会公平 权利公平要求每个人依法平等参与社会活动； 规则公平要求每个人都受到行为规范的约束； 机会公平要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。 2.公平的内涵及要求是什么？p110 “烂漫的山花中，我们发现你。自然击你以风雪，你报之以歌唱。命运置你于危崖，你馈人间以芬芳。不惧碾作尘，无意苦争春，以怒放的生命，向世界表达倔强。你是崖畔的桂，雪中的梅。”这是给感动中国十大人物之一的张桂梅老师的颁奖词，她用实际行动奉献社会，不求回报，只愿孩子们走出大山。张桂梅老师曾经说过：我这辈子的价值，我救了一代人，不管是多还是少，毕竟她们后面比我好，比我幸福就够了！ 结合这句话谈谈公平对个人的价值？ 3.公平的重要性（价值）？ ①公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得到的利益，使个人获得生存和发展的物质条件；公平能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。 国家出台了多项维护社会公平的举措： 多地上调最低工资标准 严惩拖欠农民工工资行为 完善医疗保障 上调个税起征点 ②公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保障社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。 思考：公平对社会有什么作用？ （1）公平是个人生存和发展的重要保障。①公平不仅能保证个应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且②能受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。（对个人） 3.公平的价值或重要性是什么？（为什么追求公平？）P110 公平竞争 在银行、车站、餐厅等公共场所，按“先来后到”的顺序排队。 （2）公平是社会稳定和进步的重要基础。①公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安。②公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。（对社会） 02 正义的力量 你知道吗？ “杀身成仁,舍生取义”的孟子；“牧羊十九载,茹毛饮血不变节”的苏武；“义薄云天,千里走单骑”的关羽；“不为五斗米折腰”的陶渊明；“宁为玉碎,不为瓦全”的元景皓；不肯“摧眉折腰事权贵”的李白； 这些人在追求什么？ 辨一辨以下人物的言行，哪些是正义行为？哪些是非正义行为？为什么？ 课堂探究 权钱交易，黑箱操作 扫黑除恶 遵纪守法 徇私枉法 贪污腐败 见义勇为 正义的榜样 正义的行为 正义的战争 正义的审判 思考并讨论：正义对人们的行为提出了哪些要求？有哪些价值意义？ 1.什么是正义？ 正义有着极其丰富的内涵，一般而言，正义行为都是有利于社会进步、维护公共利益的行为。 二、正义的力量 ①对受害者：要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚。 郝秀萍想要的正义是什么？ 5、正义的要求？ ②对社会：要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益； 张贵生出手解救女乘客 韩雨辰见义勇为制止校园霸凌 司法救助郝秀萍 桂某患有再生障碍性贫血症。为了治病，他花光了积蓄，家庭也几乎被拖垮。当地政府了解桂某的情况后，不但为他办理大病救助,报销70%的医疗费用，而且将其纳入低保。在社区干部的帮扶下，桂某和妻子开了一家商店，生活状况得到改善。 ③对弱者：要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。 2.正义的要求有哪些？ ①要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚。 ②要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益。 ③要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。 正义是法治追求的基本价值目标之一。 唐山烧烤店打人事件后的72小时，已有34起实名举报。 ①正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。 3.正义的重要性？ 探究六 正义与制度 “法，不能向不法让步。”这是电影《第二十条》中让观众难以忘怀的一句话。 《中华人民共和国刑法》第二十条规定，为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。 思考：这说明我国的制度与正义有着怎样的关系？ 提示：作为社会制度中具有国家强制力的法律，更应体现正义的原则，成为维护正义的有力保障。 23 第一百八十四条：“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任”。 第一百八十三条：“因保护他人民事权益使自己受到损害的，由侵权人承担民事责任，受益人可以给予适当补偿。没有侵权人、侵权人逃逸或者无力承担民事责任，受害人请求补偿的，受益人应当给予适当补偿”。 民法典关于见义勇为的行为免责的规定体现了什么？ ②正义是法治追求的基本价值目标之一。 课堂探究 正义的重要性 下岗职工基本生活保障制度； 城市居民最低生活保障制度； 对一些少数民族考生实施高考加分政策； 对于特困家庭的学生，可申请减免学杂费； 对一些贫穷地区实行优惠的经济发展政策； 对高消费征收高消费税…….. 思考：我国还有哪些正义的政策制度？ ③正义是社会制度的重要价值。 有了正义的制度，即使是社会弱势群体，也能获得基本的生活保障，得到社会的关爱。 4.正义和制度的关系？P113 ①正义作为人类社会的理想追求，往往被当作评价社会制度的价值标准； ②制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。 ③有了正义的制度，即使是社会弱势群体，也能获得基本的生活保障，得到社会的关爱。 ④作为社会制度中具有国家强制力的法律，更应该体现正义的原则，成为维护正义的有力保障。 知识总结 下岗职工基本生活保障制度 失业保险制度 城市居民最低生活保障制度 对一些少数民族考生实施高考加分政策 对于特困家庭的学生，可申请减免学杂费； 对一些贫穷地区实行优惠的经济发展政策； 对高消费征收高消费税…… ④正义是社会和谐的基本条件。这些制度，有利于切实维护和实现社会正义，有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系，充分发挥人们的主动性和创造性；有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境，为社会发展注入不竭的动力。 国家促进社会正义的重大举措 国家建立和完善上述制度有什么意义？ 3.正义的意义？（为什么要维护正义） ①正义是社会文明的尺度，体现了人民对美好社会的期待和追求。 ②正义是法治追求的基本价值目标之一。 ②正义是社会制度的重要价值。正义作为人类社会的理想追求，往往被当作评价社会制度的价值标准。制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。 ④正义是社会和谐的基本条件。切实维护和实现社会正义，有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系，充分发挥人们的主动性和创造性；有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境，为社会发展注入不竭的动力。 28 公平正义的价值 认识公平 正义的力量 公平的含义和内涵 公平的意义 正义的含义 正义的要求 对个人 对社会 是法治追求的基本价值目标之一 是社会制度的重要价值 是社会和谐的基本条件 正义的意义 是社会文明的尺度 课堂小结 1.2023.黑龙江齐齐哈尔:三模在生活中，正义的情感和行为随处可见，下列属于正义行为的是( ) A.各地医护工作者疫情期间“逆行”出征武汉 B.考试中帮同学作弊 C.藐视法律，为朋友两肋插刀 D.捡到物品，据为己有 A 课堂练习 2.2023山东青岛:二模自2022年11月15日起施行的《关于落实从业禁止制度的意见》，就依法严格执行犯罪人员从业禁止制度作出规定，从而净化校园环境，切实保护未成年人。这表明( ) ①正义的制度可以保障社会弱势群体的合法权益 ②正义制度有利于促进社会的和谐和稳定 ③为维护部分群众利益制定的制度为正义制度 ④正义要求依法保障人们的正当权益 A.②③ B.①③ C.①④ D.②④ D 课堂练习 3.2024广东广州・一模2024年2月21日，最高检举行“高质效办好每一个案件”理念与实践新闻发布会。党组副书记童建明表示，电影《第二十条》反映了人民群众对公平正义的朴素期待，诠释了“忠诚、为民、公正、担当、廉洁”的新时代检察精神。人民群众对公平正义有更多的期盼，是因为( ) ①公平是个人生存和发展的重要保障②司法部门始终坚持依法行政 ③公平是社会稳定和进步的重要基础④正义是社会和谐的基本条件 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C $$