精品解析：山西省晋中市太谷区第二中学校2023-2024学年高二下学期期中考试历史试题

高二年级2023-2024学年度第二学期期中考试历史试题 （本试题满分100分，考试时间75分钟） 一、选择题（每题3分，共60分） 1. 中华龙文化历史悠久，考古发现中华龙的起源与演变大致经历了三个阶段：仰韶时代以单一物为原形的龙纹；龙山时代以鳄鱼、蛇纹为主体兼取一两种动物特征的龙纹；夏商时期以鳄、蛇为主体，兼容鱼、虎、鹿、鸟等多种动物特征的龙纹。龙纹的演变折射中华文明的 A. 源远与流长 B. 融合与涵育 C. 借鉴与创新 D. 神秘与朦胧 2. 孟子说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”该观点也得到了法国作家司汤达的赞同，他说：“老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。”由此可以看出 A. 不同民族具有不同文化特征 B. 尊老爱幼是人类文化核心价值追求 C. 法国文化受启蒙思想的影响 D. 文化具有跨越民族和世界的相通性 3. 中华文化博大精深，底蕴深厚，其中的“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”“一寸丹心图报国，两行济泪为思亲”“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”等诗句，能够体现出的中华文化的内涵主要是 A. 自强不息 B. 天下为公 C. 崇德尚贤 D. 家国情怀 4. 明后期，传教士利玛窦与徐光启共同翻译古希腊数学家欧几里得的《几何原本》，其创立的点、线、直线、曲线、平行线、角、直角、锐角等名词一直沿用至今。这表明 A. 中国传统科技注入了新的生机 B. 基督教主动融入中国社会 C. 西学东渐开启中国近代化历程 D. 近代科学技术在中国产生 5. 如图是出土的五千年前古埃及莎草纸，其制作过程是将莎草茎的硬质绿色外皮削去，把浅色的内茎切成一片片薄片，再用石头等重物压制而成，曾在欧洲和西亚流行，并因发明久远被记入吉尼斯世界纪录。以下对莎草纸判断合理的是（ ） A. 撼动了中国造纸技术地位 B. 地域文明特色的有利证据 C. 实物证据确保其纪录长存 D. 原料因素影响其长期流行 6. 有学者指出，古代希腊艺术家们在观察生活或创作构思时，并不是根据神的谕示或权威的独断，而是从现实生活出发，用全部的身心去研究自然和人本身。因此，索福克勒斯创作出《俄狄浦斯王》，希罗多德讲述着他的《历史》，菲迪亚斯设计创作了帕特农神庙及雅典娜神像。该学者意在说明古代希腊（ ） A. 对自然的认识取得革命性进展 B. 人文主义为文化发展创造了良好的氛围 C. 文学艺术深受地理因素的影响 D. 哲学家力图用理性的思维方式认识世界 7. 在罗马共和国时期，并不存在一部专门涉及海运和海上贸易的法律，但罗马人凭借其法律技术来对海商领域的行为进行规范，同时通过对习惯的编纂和法学家的论证与解释来扩充个案决疑的空间。这说明罗马法（ ） A. 是平民与贵族斗争的结果 B. 限制了贵族对法律的垄断 C. 内容侧重私法且灵活有效 D. 在实践中不断丰富与发展 8. 马克垚在《世界文明史》写道：一位秘鲁学者指出，印第安美洲的文化就像一条彩虹，并存着七种文化的颜色，即西班牙文化、葡萄牙文化、印第安人文化、黑人文化、印第安伊比利亚人文化、美洲黑人文化和混血人文化。这段材料描述了 A. 拉丁美洲的多元文化特色 B. 对黑人和印第安人的歧视 C. 民族意识和民主意识觉醒 D. 拉美人民反殖民争取独立 9. 到南北朝末期，各族人民在经济生活、文化语言、风俗习惯等方面，都已和汉族基本上一样了；胡乐、胡舞、胡床、胡饼及尊重妇女的意识等也给汉族文化输入了新鲜血液。据此可知，魏晋南北朝时期（ ） A. 女性地位有所提高 B. 华夏认同观念形成 C. 民族交融双向互动 D. 少数民族加速汉化 10. 21世纪以来，西方极端民族主义势力迅速扩大，他们认为移民的涌入冲击了本国文化，同时认为保护本国文化必须排斥全球化，在政治大选和国家文化生活中与认同全球化和多元文化的群体激烈竞争，这说明（ ） A. 单边主义影响西方政治 B. 移民改变各国文化传统 C. 多元文化格局发生变化 D. 全球化损害了西方国家 11. 从汉唐至明代，中国依靠朝贡贸易，通过西域贡使，将西域的商品经丝绸之路贩卖到河西走廊地区然后转手内地，或者将内地的物品通过河西走廊转售到西域等地。这主要说明中国古代对外贸易（ ） A. 促使政府的财政收入剧增 B. 以政治目的为主 C. 利于丰富人们的物质生活 D. 阻碍了文化交流 12. 法国驻印度支那总督于1926年写道：“这场把欧洲浸润在血泊中的战争已经……唤醒了远离我们的土地上人民的独立意识……过去几年里，一切都变了。不论是人还是思想，就连亚洲本身都变了。”下列项中，不能说明当时“一切都变了”的史实是（ ） A. 中国：国民政府成立，国共两党合作开始北伐 B. 印度：甘地领导的非暴力不合作运动持续开展 C. 越南：胡志明以民族解放斗争来争取国家独立 D. 新加坡：获得民族独立并成为亚洲新兴工业国 13. 1879年，一位名为王之春的官员在游记里用新式钟点来记录他的日常活动。19世纪90年代出版的《老残游记》《海上花列传》《二十年目睹之怪现状》等通俗小说中的人物，都已经在使用新式钟点计时。这一现象反映出（ ） A. 列强对华文化侵略加剧 B. 新式生活方式日益扩散 C. 市民阶层的生活奢侈化 D. 工业制造能力进步明显 14. 亚历山大东征时，在东方建立了多座以自己的名字命名的希腊化城市，埃及的亚历山大里亚（今亚历山大城）就是当时建立的世界名城，城内商业繁荣，学术氛围浓厚。由此可见（ ） A. 亚历山大里亚是当时最繁华的城市 B. 经济发展促使战争的出现，战争同时也推动经济发展 C. 战争和征服客观上也可以成为文明传播与交流的工具 D. 亚历山大东征给埃及人民带来的只有巨大的灾难与痛苦 15. 独立时代，美洲国家经历了艰苦卓绝的斗争。为了维护革命成果和保持社会稳定，美洲的强权政治往往通过剥夺某些群体的权利来迫使人民接受其统治。据此判断，下列说法正确的是（ ） A. 美洲的强权政治主要是指考迪罗主义 B. 美洲国家的独立斗争主要是黑人领导 C. 整个美洲都通过强权政治来维系统治 D. 独立之后印第安人重新成为美洲主宰 16. 下列文字节选自普希金在不同时期有关拿破仑的评价。对此理解准确的是（ ） 出处 内容 1814年《皇村回忆》 “一个靠诡计和鲁莽上台的皇帝”“马上燃起新战争的可怕烽烟”“人间的灾星出现了” 1821年《拿破仑》 “伟大的人物明星”“不朽的光却在闪烁”“他为俄罗斯人民指出了崇高的使命，给世界以永恒的自由，是他放逐生涯的遗赠” A. 拿破仑战争从非正义战争到正义战争 B. 拿破仑的对外战争具有双重性影响 C. 时代背景决定人们对历史人物的评价 D. 普希金深受“十二月党人”起义影响 17. 有研究者认为，在西方，第一次世界大战的爆发，民众对无尽杀戮的厌倦、憎恶和愤慨，推动了共产主义运动的快速发展。在东方，俄国十月革命的胜利，给予备受帝国主义列强压迫的东方民族重获独立的巨大希望。由此，东方比西方有更多的人倾听马克思主义对资本主义体系的批判。据此可知（ ） A. 民族意识觉醒引发了社会革命 B. 马克思主义的传播具有差异性 C. 无产阶级成为东方民族独立运动的领导力量 D. 第一次世界大战加剧了帝国主义国家间矛盾 18. 王斯德在《世界通史》中写道：“以美国为中心的当代资本主义体系建立在高度发达的科学技术基础上，资本的流动和世界市场的拓展不再局限于原来的领土范畴，而是更多地表现出超地域的全球网络特征，在这种条件下，对世界经济的控制已不需要以有形的殖民地为前提。”据此说明二战后世界殖民体系崩溃的原因是（ ） A. 二战中反法西斯同盟树立民族自决的原则 B. 现代工业的新发展超越了殖民主义旧形式 C. 二战后西方主要资本主义国家的普遍衰落 D. 二战后两大阵营对峙格局有利于民族独立 19. 如表节选自文秋芳《新中国外语教育70年：成就与挑战》，表中语种的变化反映了（ ） 1951年 34所大学设立俄语系；初、高中学校优先教授俄语课程 1954年 高中外国语课程以俄语优先 1957年 俄语与英语比例应为1：1；高中英语课开设面扩大 1964年 《外语教育七年规划纲要》确定英语为学校教育第一外语 1978年 《全日制中小学英语教学大纲（试行草案）》，提出外语课语种要以英语为主；高考考生要参加外语考试 A. 国家外交政策的调整 B. 经济发展战略的变化 C. 文化教育水平的提高 D. 我国对外开放的前奏 20. “世界文化遗产项目是对代表着人类文明普世价值的文化遗产进行保护管理的一整套机制和行为。……当今，对世界文化遗产的治理需要越来越多的国际治理其它领域资源的参与；世界文化遗产本身也越来越多参与到国际治理的其他领域，如气候问题、环境保护、旅游开发等。”该学者意在强调（ ） A. 世界文化遗产的保护形势不容乐观 B. 世界文化遗产具有“突出的普遍价值” C. 各国负有保护本国文化遗产的责任 D. 世界文化遗产的保护应有全球化思维 二、非选择题（21题16分，22题12分，23题12分，共40分） 21. 跟随商品和人口流动的轨迹，看见世界从孤立走向融合。阅读材料，完成下列要求。 材料一 在公元8世纪和9世纪，世界贸易的中心所在已毋庸置疑。当时一位中国旅行家杜环对此地的繁华和富裕颇感震惊：“郭郭之内，里闬之中，土地所生，无物不有。四方辐辏，万货丰贱；锦绣珠贝，满于市肆；驼马驴骡，充于街巷。”……另，富贵阶层的投资还掀起了一场有史以来最令人难忘的学术研究热潮。 ——摘编自彼得·弗兰科潘《丝绸之路——一部全新的世界史》 材料二 1990年至2005年期间，世界迁移者从1.55亿增加到1.91亿，增长率从1990—1995年的1.4%增加到2000-2004年的1.9%。2005年，全世界1.91亿迁移人口中，1.15亿迁往发达国家，7500万迁往发展中国家；约113是发展中国家之间的迁移，1/3是从发展中国家迁到发达国家。以此可知“南南”迁移者与“南北”迁移者大致一样多。但总体上看，向高收入国家迁移的人数增长大于向低收入国家迁移人数的增长，1990年所有迁移者中的15%在美国，而2005年这数字是20%。1990年至2005年，17个国家占了人口增长总数的75%。美国增加了1500万人，最多，其次是德国和西班牙，各增加了400万以上。 ——王希恩《当代族际人口流迁与民族过程》 （1）根据材料一、写出“世界贸易的中心”所在的帝国，结合所学，指出其在文明交流中的地位并说明理由。 （2）根据材料二、概括1990至2005年间世界人口迁移的特点，结合所学，分析这一时期人口迁移出现上述特点的原因。 22. 阅读材料，回答问题。 材料 度田后汉书记载，东汉初年因核检垦田数而产生了中央政府和河南、南阳地方豪强地主集团的矛盾。汉光武帝刘秀因为“天下垦田多不以实，又户口、年纪互有增减”，“诏下州郡检核垦田顷亩及户口、年纪”，称为“度田”。但是“刺史、太守多不平均，或优饶豪右，侵刻羸弱，百姓嗟怨，遮道号呼。”刘秀得知度田不实的情况后，对营私舞弊的官员进行了严厉的惩处。“河南尹张仍及诸郡守十余人，坐度田不实，皆下狱死”。但是这些措施并没有能够压服地方豪强。许多“郡国大姓”竟与“群盗”一起发动叛乱。刘秀对于豪强地主集团与中央政府的对抗采取了姑息的态度，在镇压地方豪强叛乱的同时，下令停止度田，向豪强地主集团做出了让步。 ——摘编自王子今《秦汉史》等 （1）阅读材料并结合所学，简述东汉初年“度田”的背景。 （2）通过度田事件，谈谈你对豪强地主与东汉政权关系的认识。 23. 阅读材料，回答问题。 材料 嬴政建立统一国家后，把战国时期逐步产生发展起来的中央集权制度系统化、完善化，并推行于全国。这一制度主要由三个环节构成。一是建立国家元首制度，称“皇帝”。皇帝拥有至高无上的权力，从中央到地方的主要官吏，都由皇帝直接任免，都按照皇帝的律令和意志办事。二是成立中央政府机构，即三公九卿制，就是朝廷，以协助皇帝领导全国军、政事务。三公九卿制为官僚政治，职事人员各有职分、等级、俸禄，公私分明，政绩有考核，讲效率，有升迁，体制划一，组织完善。三是建立地方行政制度，即郡县两级制度。郡县的主要官吏由皇帝任免升迁，地方官僚之间没有战乱、兼并之事。此制的实行开创了此后两千年间历代王朝统治的基本模式。 ——摘编自袁行霈、张传玺等《中华文明史》 解读材料，提炼出一个观点，并结合中国古代史的相关知识，加以论述。（要求：写出观点，观点合理明确，史论结合） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高二年级2023-2024学年度第二学期期中考试历史试题 （本试题满分100分，考试时间75分钟） 一、选择题（每题3分，共60分） 1. 中华龙文化历史悠久，考古发现中华龙的起源与演变大致经历了三个阶段：仰韶时代以单一物为原形的龙纹；龙山时代以鳄鱼、蛇纹为主体兼取一两种动物特征的龙纹；夏商时期以鳄、蛇为主体，兼容鱼、虎、鹿、鸟等多种动物特征的龙纹。龙纹的演变折射中华文明的 A. 源远与流长 B. 融合与涵育 C. 借鉴与创新 D. 神秘与朦胧 【答案】B 【解析】 【详解】中华龙的形象，是撷取、拼合多种动物交融而成的神物，其形成与演变过程正是中华文明不断发展的真实写照：从仰韶时代以中原为主星，带动周边满天星斗；到龙山时代的逐渐融合，最终形成夏商时期多元一体的格局经历数千年的创造、演进、融合与涵育，龙最终升华为中华民族的精神象征、文化标志、信仰载体和情感纽带。故B项正确；源远流长常比喻历史悠久，根底深厚。与题干信息不符，排除A项；借鉴意思是指把别的人或事当镜子，对照自己，以便吸取经验或教训。解释把别的人或事当镜子,对照自己，吸取经验或教训，以便取长补短。在题干中未涉及，排除C项；神秘指的是难以捉摸，高深莫测。与题干信息不符，排除D项。故选B项。 2. 孟子说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”该观点也得到了法国作家司汤达的赞同，他说：“老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。”由此可以看出 A. 不同民族具有不同文化特征 B. 尊老爱幼是人类文化核心价值追求 C. 法国文化受启蒙思想的影响 D. 文化具有跨越民族和世界的相通性 【答案】D 【解析】 【详解】孟子关于老人的观点得到法国作家司汤达的认可，这说明尊老敬老是人类共同的意识，也说明文化具有跨越民族和世界的相通性，D正确；题干强调文化的相通性而非差异性，排除A；B中的“核心价值追求”无法证实，排除；C与题无关，排除。 3. 中华文化博大精深，底蕴深厚，其中的“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”“一寸丹心图报国，两行济泪为思亲”“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”等诗句，能够体现出的中华文化的内涵主要是 A. 自强不息 B. 天下为公 C. 崇德尚贤 D. 家国情怀 【答案】D 【解析】 【详解】根据“哀民生之多艰”、“一寸丹心图报国”、“苟利国家生死以”等信息可知材料中这些内容都体现了对民生和国家的责任心，是家国情怀的表现，而非自强不息、天下为公和崇德尚贤，故选D，排除ABC。 4. 明后期，传教士利玛窦与徐光启共同翻译古希腊数学家欧几里得的《几何原本》，其创立的点、线、直线、曲线、平行线、角、直角、锐角等名词一直沿用至今。这表明 A. 中国传统科技注入了新的生机 B. 基督教主动融入中国社会 C. 西学东渐开启中国近代化历程 D. 近代科学技术在中国产生 【答案】A 【解析】 【详解】根据“利玛窦与徐光启共同翻译古希腊数学家欧几里得的《几何原本》”可以看出，随着“西学东渐”现象的出现 ，中国传统科技借鉴了西方的内容，给中国科技注入了新的生机，A正确；材料没有体现基督教的影响，排除B；中国近代化进程的开端是洋务运动，排除C；D项不符合史实，排除D。 5. 如图是出土的五千年前古埃及莎草纸，其制作过程是将莎草茎的硬质绿色外皮削去，把浅色的内茎切成一片片薄片，再用石头等重物压制而成，曾在欧洲和西亚流行，并因发明久远被记入吉尼斯世界纪录。以下对莎草纸判断合理的是（ ） A. 撼动了中国造纸技术地位 B. 地域文明特色的有利证据 C. 实物证据确保其纪录长存 D. 原料因素影响其长期流行 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是古代埃及。根据材料及所学可知，公元前3000年左右，古埃及人就开始使用莎草纸，并将这种特产出口到古希腊等古代地中海文明的地区，甚至遥远的欧洲内陆和西亚地区，由此可见，莎草纸是古埃及地域文明的实物史料，B项正确；此时中国的造纸术还未产生，“撼动中国造纸技术地位”的说法有误，排除A项；莎草纸作为实物证据容易遭到损害，并不能确保记录得到长期的保存，排除C项；材料并未强调莎草茎的原料对长期流行的影响，排除D项。故选B项。 6. 有学者指出，古代希腊艺术家们在观察生活或创作构思时，并不是根据神的谕示或权威的独断，而是从现实生活出发，用全部的身心去研究自然和人本身。因此，索福克勒斯创作出《俄狄浦斯王》，希罗多德讲述着他的《历史》，菲迪亚斯设计创作了帕特农神庙及雅典娜神像。该学者意在说明古代希腊（ ） A. 对自然的认识取得革命性进展 B. 人文主义为文化发展创造了良好的氛围 C. 文学艺术深受地理因素的影响 D. 哲学家力图用理性的思维方式认识世界 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：古代希腊时期（世界）。根据材料据本题材料概括得出主要结论是：古希腊出现了人文精神，为文化发展创造了良好的氛围，促进了希腊文化的发展，B项正确；“革命性进展”材料没有体现，排除A项；C项材料并未强调地理环境对文学艺术的影响，排除C项；材料体现的艺术家们，并未涉及哲学家，排除D项。故选B项。 7. 在罗马共和国时期，并不存在一部专门涉及海运和海上贸易的法律，但罗马人凭借其法律技术来对海商领域的行为进行规范，同时通过对习惯的编纂和法学家的论证与解释来扩充个案决疑的空间。这说明罗马法（ ） A. 是平民与贵族斗争的结果 B. 限制了贵族对法律的垄断 C. 内容侧重私法且灵活有效 D. 在实践中不断丰富与发展 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代罗马共和国时期（罗马）。根据材料“并不存在一部专门涉及海运和海上贸易的法律，但罗马人凭借其法律技术来对海商领域的行为进行规范，同时通过对习惯的编纂和法学家的论证与解释来扩充个案决疑的空间”可以看出，罗马法在司法实践过程中不断发展完善，D项正确；《十二铜表法》是平民和贵族斗争的结果，排除A项；材料与罗马法的影响无关，排除B项；罗马共和国时期的公民法内容侧重于国家事务和法律程序等方面，而且材料没有涉及内容中公法和私法的比重关系，排除C项。故选D项。 8. 马克垚在《世界文明史》写道：一位秘鲁学者指出，印第安美洲的文化就像一条彩虹，并存着七种文化的颜色，即西班牙文化、葡萄牙文化、印第安人文化、黑人文化、印第安伊比利亚人文化、美洲黑人文化和混血人文化。这段材料描述了 A. 拉丁美洲的多元文化特色 B. 对黑人和印第安人的歧视 C. 民族意识和民主意识觉醒 D. 拉美人民反殖民争取独立 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“印第安美洲的文化就像一条彩虹，并存着七种文化的颜色”可知，强调拉丁美洲的多元文化特色，A项正确；材料主旨强调拉丁美洲的多元文化特色，并没有涉及对黑人和印第安人的歧视，排除B项；民族意识和民主意识觉醒、拉美人民反殖民争取独立属于政治斗争领域，与材料中文化特色不符合，排除C、D两项。故选A项。 9. 到南北朝末期，各族人民在经济生活、文化语言、风俗习惯等方面，都已和汉族基本上一样了；胡乐、胡舞、胡床、胡饼及尊重妇女的意识等也给汉族文化输入了新鲜血液。据此可知，魏晋南北朝时期（ ） A. 女性地位有所提高 B. 华夏认同观念形成 C. 民族交融双向互动 D. 少数民族加速汉化 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：魏晋南北朝时期（中国）。据材料“各族人民在经济生活、文化语言、风俗习惯等方面，都已和汉族基本上一样”“胡乐、胡舞、胡床、胡饼及尊重妇女的意识等也给汉族文化输入了新鲜血液”可知，各族人民在多方面与汉族基本一样，同时汉族也吸收了少数民族的文化，体现了民族交融的双向互动，C项正确；胡人尊重妇女的意识对汉族文化有所影响并不能证明女性地位有所提高，排除A项；华夏认同观念形成于春秋战国时代，而不是魏晋南北朝时期，排除B项；材料的下半句反映的是少数民族文化对汉族文化的影响，排除D项。故选C项。 10. 21世纪以来，西方极端民族主义势力迅速扩大，他们认为移民的涌入冲击了本国文化，同时认为保护本国文化必须排斥全球化，在政治大选和国家文化生活中与认同全球化和多元文化的群体激烈竞争，这说明（ ） A. 单边主义影响西方政治 B. 移民改变各国文化传统 C. 多元文化格局发生变化 D. 全球化损害了西方国家 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是21世纪以来世界。材料反映了21世纪以来西方民族主义势力呈现扩大趋势，他们排斥全球化，甚至在国家政治大选中有激烈的反全球化行为，可见单边主义影响西方政治，A项正确；材料主要不是强调西方对待移民的态度，材料主要强调西方单边主义对政治的影响，排除B项；C项表述不符现实，当今世界文化格局依然是多元化，排除C项；材料中的观点仅代表西方极端民族主义的看法不能代表所有西方人的观点，而且全球化的影响是双面的，既会给西方带来负面影响也会让西方国家受益，排除D项。故选A项。 11. 从汉唐至明代，中国依靠朝贡贸易，通过西域贡使，将西域的商品经丝绸之路贩卖到河西走廊地区然后转手内地，或者将内地的物品通过河西走廊转售到西域等地。这主要说明中国古代对外贸易（ ） A. 促使政府的财政收入剧增 B. 以政治目的为主 C. 利于丰富人们的物质生活 D. 阻碍了文化交流 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“从汉唐至明代，中国依靠朝贡贸易，通过西域贡使，将西域的商品经丝绸之路贩卖到河西走廊地区然后转手内地，或者将内地的物品通过河西走廊转售到西域等地”及所学知识可得，中国古代对外贸易利于丰富人们的物质生活，C项正确；材料未强调财政收入情况，排除A项；材料未提及中国古代对外贸易是以什么为主，排除B项；材料不能体现对文化的阻碍影响，不符合题意，排除D项。故选C项。 12. 法国驻印度支那总督于1926年写道：“这场把欧洲浸润在血泊中的战争已经……唤醒了远离我们的土地上人民的独立意识……过去几年里，一切都变了。不论是人还是思想，就连亚洲本身都变了。”下列项中，不能说明当时“一切都变了”的史实是（ ） A. 中国：国民政府成立，国共两党合作开始北伐 B. 印度：甘地领导的非暴力不合作运动持续开展 C. 越南：胡志明以民族解放斗争来争取国家独立 D. 新加坡：获得民族独立并成为亚洲新兴工业国 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是反向题。据本题时间信息可知准确时空是：一战后（亚洲）。二战后，新加坡获得民族独立并成为亚洲新兴工业国，D项符合题意，选择D项；1924年，国共两党合作，开始北伐，A项不符合题意，排除A项；在第一次世界大战和十月革命的影响下，印度掀起民族解放运动高潮，印度甘地领导了非暴力不合作运动，B项不符合题意，排除B项；越南的胡志明以民族解放斗争来争取国家独立，C项不符合题意，排除C项；故选D项。 13. 1879年，一位名为王之春的官员在游记里用新式钟点来记录他的日常活动。19世纪90年代出版的《老残游记》《海上花列传》《二十年目睹之怪现状》等通俗小说中的人物，都已经在使用新式钟点计时。这一现象反映出（ ） A. 列强对华文化侵略加剧 B. 新式生活方式日益扩散 C. 市民阶层的生活奢侈化 D. 工业制造能力进步明显 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“19世纪90年代出版的《老残游记》《海上花列传》《二十年目睹之怪现状》等通俗小说中的人物，都已经在使用新式钟点计时。”可知，19世纪80至90年代，普通人的社会生活受到新式钟点的影响，这表明新式生活方式日益扩散，B项正确；使用新式钟点来记录生活并不属于文化侵略，排除A项；使用新式钟点来记录生活并不意味着生活奢侈化，排除C项；新式钟点计时并一定都是由中国自己制造的，排除D项。故选B项。 14. 亚历山大东征时，在东方建立了多座以自己的名字命名的希腊化城市，埃及的亚历山大里亚（今亚历山大城）就是当时建立的世界名城，城内商业繁荣，学术氛围浓厚。由此可见（ ） A. 亚历山大里亚是当时最繁华的城市 B. 经济发展促使战争的出现，战争同时也推动经济发展 C. 战争和征服客观上也可以成为文明传播与交流的工具 D. 亚历山大东征给埃及人民带来的只有巨大的灾难与痛苦 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据本题主题干的设问词可知是本题是推断题。根据本题时空信息可知准确时空是：古代世界（亚历山大帝国）。根据材料概况可知：亚历山大东征，促进了东西方之间的联系，双方贸易往来更加频繁，许多希腊商人、士兵、学者和移民来到西亚、埃及，其生活方式、风俗、语言和文字由此传入东方，同时也从东方汲取了不少文化养分，因此亚历山大东征促进了东西方文明的交流，C项正确；无数据对比，无法得出其是最繁华城市的结论，排除A项；经济的发展不一定会带动战争，战争对经济发展也有着严重破坏作用，排除B项；“只有巨大的灾难与痛苦”，表述绝对，也不符合史实，排除D项。故选C项。 15. 独立时代，美洲国家经历了艰苦卓绝的斗争。为了维护革命成果和保持社会稳定，美洲的强权政治往往通过剥夺某些群体的权利来迫使人民接受其统治。据此判断，下列说法正确的是（ ） A. 美洲的强权政治主要是指考迪罗主义 B. 美洲国家的独立斗争主要是黑人领导 C. 整个美洲都通过强权政治来维系统治 D. 独立之后印第安人重新成为美洲主宰 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代美洲。根据材料“美洲的强权政治”并结合所学可知，独立后的拉丁美洲国家普遍实行军事独裁统治，即实行考迪罗主义，A项正确；根据所学可知，领导拉美独立运动的玻利瓦尔和圣马丁都是白种人，排除B项；“整个美洲”说法过于绝对，排除C项；印第安人被西方殖民大肆屠杀，不可能重新成为美洲主宰，排除D项。故选A项。 16. 下列文字节选自普希金在不同时期有关拿破仑的评价。对此理解准确的是（ ） 出处 内容 1814年《皇村回忆》 “一个靠诡计和鲁莽上台的皇帝”“马上燃起新战争的可怕烽烟”“人间的灾星出现了” 1821年《拿破仑》 “伟大的人物明星”“不朽的光却在闪烁”“他为俄罗斯人民指出了崇高的使命，给世界以永恒的自由，是他放逐生涯的遗赠” A. 拿破仑战争从非正义战争到正义战争 B. 拿破仑的对外战争具有双重性影响 C. 时代背景决定人们对历史人物的评价 D. 普希金深受“十二月党人”起义影响 【答案】B 【解析】 【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是推断题。时空范围为近代（欧洲）。拿破仑战争一方面将法国革命成果向征服地区传播，受到了各地先驱者的欢迎；但另一方面也掠夺财富摊派兵役，引起了各民族人民的反抗。普希金的评价就体现了这一悖论，B项正确；拿破仑战争后期的战争（特别是侵犯俄国）主要是不正义的，排除A项；时代背景会影响人们的历史评价，但无法决定，排除C项；当时俄国政府是保守的、反动的，一些贵族青年还在1825发动过“十二月党人”起义，普希金的观点发表于1821年，排除D项。故选B项。 17. 有研究者认为，在西方，第一次世界大战的爆发，民众对无尽杀戮的厌倦、憎恶和愤慨，推动了共产主义运动的快速发展。在东方，俄国十月革命的胜利，给予备受帝国主义列强压迫的东方民族重获独立的巨大希望。由此，东方比西方有更多的人倾听马克思主义对资本主义体系的批判。据此可知（ ） A. 民族意识觉醒引发了社会革命 B. 马克思主义的传播具有差异性 C. 无产阶级成为东方民族独立运动的领导力量 D. 第一次世界大战加剧了帝国主义国家间矛盾 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：一战期间（世界）。根据材料“在西方，第一次世界大战的爆发，民众对无尽杀戮的厌倦、憎恶和愤慨，推动了共产主义运动的快速发展。在东方，俄国十月革命的胜利，给予备受帝国主义列强压迫的东方民族重获独立的巨大希望。由此，东方比西方有更多的人倾听马克思主义对资本主义体系的批判”和所学知识可知，一战的爆发推动了西方共产主义运动的快速发展，十月革命的胜利鼓舞了东方民族致力于反殖民主义革命。因此，东西方不同的文化、地缘政治和经济社会条件激发了马克思主义内部的差异化进程，B项正确；材料强调马克思主义的传播，“民族意识觉醒引发了社会革命”不符合材料主旨，排除A项；材料强调马克思主义的传播具有差异性，没有体现无产阶级在东方民族独立运动的地位和作用，排除C项；材料体现了马克思主义的传播具有差异性，未涉及帝国主义国家间矛盾，排除D项。故选B项。 18. 王斯德在《世界通史》中写道：“以美国为中心的当代资本主义体系建立在高度发达的科学技术基础上，资本的流动和世界市场的拓展不再局限于原来的领土范畴，而是更多地表现出超地域的全球网络特征，在这种条件下，对世界经济的控制已不需要以有形的殖民地为前提。”据此说明二战后世界殖民体系崩溃的原因是（ ） A. 二战中反法西斯同盟树立民族自决的原则 B. 现代工业的新发展超越了殖民主义旧形式 C. 二战后西方主要资本主义国家的普遍衰落 D. 二战后两大阵营对峙格局有利于民族独立 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：二战后（世界）。根据材料可知，二战后资本主义和现代工业文明的新发展更多的表现出全球化趋势，对世界市场的需要已经超越了殖民主义的旧形式，这是导致世界殖民体系崩溃的原因之一，B项正确；民族自决原则在一战后就已经明确提出，材料也未体现，排除A项；西方资本主义国家的普遍衰落和两大阵营的对峙尽管也是世界殖民体系崩溃的原因，但材料中没有体现，排除CD项。故选B项。 19. 如表节选自文秋芳《新中国外语教育70年：成就与挑战》，表中语种的变化反映了（ ） 1951年 34所大学设立俄语系；初、高中学校优先教授俄语课程 1954年 高中外国语课程以俄语优先 1957年 俄语与英语比例应为1：1；高中英语课开设面扩大 1964年 《外语教育七年规划纲要》确定英语为学校教育第一外语 1978年 《全日制中小学英语教学大纲（试行草案）》，提出外语课语种要以英语为主；高考考生要参加外语考试 A. 国家外交政策的调整 B. 经济发展战略的变化 C. 文化教育水平的提高 D. 我国对外开放的前奏 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1951年至1978年（中国）。根据材料和所学知识可知，20世纪50年代前期优先教授俄语，这是因为美国等西方国家敌视中国，中国奉行“一边倒”的外交政策和中苏友好同盟的成立；50年代中后期到60年代以俄语为主到以英语为主，这是因为中苏关系逐渐破裂，中国提出和平共处五项原则，积极与一些西方国家和亚非拉第三世界开展友好往来；20世纪70年代以英语为主，这是因为中国先后与美、日等发达国家实现了关系正常化，并实行对外开放等等。因此，外语教育语种的变化反映了我国外交政策的调整，A项正确；外语教育语种的变化反映了我国外交政策的调整，这与经济发展战略变化无关，排除B项；表中语种的变化反映了国家外交政策的调整，不能体现文化教育水平情况，排除C项；1978年底十一届三中全会作出了改革开放的伟大决策，D项不能完全吻合材料时间，排除D项。故选A项。 20. “世界文化遗产项目是对代表着人类文明普世价值的文化遗产进行保护管理的一整套机制和行为。……当今，对世界文化遗产的治理需要越来越多的国际治理其它领域资源的参与；世界文化遗产本身也越来越多参与到国际治理的其他领域，如气候问题、环境保护、旅游开发等。”该学者意在强调（ ） A. 世界文化遗产的保护形势不容乐观 B. 世界文化遗产具有“突出的普遍价值” C. 各国负有保护本国文化遗产的责任 D. 世界文化遗产的保护应有全球化思维 【答案】D 【解析】 【详解】材料反映了世界文化遗产项目所保护的遗产具有普世性，世界文化遗产的保护需要运用全球其他领域的资源，故这体现出世界文化遗产从理念到操作都具有全球性，故D正确；需要国际合作不等于保护形势不容乐观，故排除A；材料主要谈论的是保护，而不是其价值，故排除B；材料强调的是全球性，而不是民族性，故排除C。故选D。 二、非选择题（21题16分，22题12分，23题12分，共40分） 21. 跟随商品和人口流动的轨迹，看见世界从孤立走向融合。阅读材料，完成下列要求。 材料一 在公元8世纪和9世纪，世界贸易的中心所在已毋庸置疑。当时一位中国旅行家杜环对此地的繁华和富裕颇感震惊：“郭郭之内，里闬之中，土地所生，无物不有。四方辐辏，万货丰贱；锦绣珠贝，满于市肆；驼马驴骡，充于街巷。”……另，富贵阶层的投资还掀起了一场有史以来最令人难忘的学术研究热潮。 ——摘编自彼得·弗兰科潘《丝绸之路——一部全新的世界史》 材料二 1990年至2005年期间，世界迁移者从1.55亿增加到1.91亿，增长率从1990—1995年的1.4%增加到2000-2004年的1.9%。2005年，全世界1.91亿迁移人口中，1.15亿迁往发达国家，7500万迁往发展中国家；约113是发展中国家之间的迁移，1/3是从发展中国家迁到发达国家。以此可知“南南”迁移者与“南北”迁移者大致一样多。但总体上看，向高收入国家迁移的人数增长大于向低收入国家迁移人数的增长，1990年所有迁移者中的15%在美国，而2005年这数字是20%。1990年至2005年，17个国家占了人口增长总数的75%。美国增加了1500万人，最多，其次是德国和西班牙，各增加了400万以上。 ——王希恩《当代族际人口流迁与民族过程》 （1）根据材料一、写出“世界贸易的中心”所在的帝国，结合所学，指出其在文明交流中的地位并说明理由。 （2）根据材料二、概括1990至2005年间世界人口迁移的特点，结合所学，分析这一时期人口迁移出现上述特点的原因。 【答案】（1）帝国：阿拉伯帝国。 地位：东西方经济文化交流的桥梁。 理由：阿拉伯帝国地跨欧亚非的广大地区（地理角度）帝国经济繁荣，手工业和商业得到很大发展（经济角度）阿拉伯人继承和融合被征服地区的文化，在文学、艺术和科学思想等领域取得了重要成就（文化角度，答到具体史实即可，如：翻译了大量埃及、西亚、希腊和罗马的文化典籍，中国的造纸术和印度的数字先后经阿拉伯人传入欧洲，促进西欧文化的发展）在东亚、西欧、非洲的广大地区从事陆上和海上贸易（阿拉伯商人角度）。 （2）特点：人口在全球范围迁移；迁移人口数量增加、增速加快；主要流向发达国家和高收入国家迁移（或答人口迁入的国家较为集中）原因：经济全球化加速发展，国际分工日益深化，生产的国际化大大加强；发达国家的高收入和较为完善的社会保障体系的吸引力；跨国公司在全球范围内雇佣劳动力；两极格局的解体有利于人口在世界范围的流动。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类材料题。时空是：古代阿拉伯帝国。帝国：根据材料“在公元8世纪和9世纪，世界贸易的中心所在已毋庸置疑”结合所学知识，可知该帝国是阿拉伯帝国。 地位：结合所学知识，可知阿拉伯帝国是东西方经济文化交流的桥梁。 理由：结合所学知识，可从阿拉伯帝国的经济、文学、艺术等方面进行论述，如：阿拉伯帝国地跨欧亚非的广大地区（地理角度）帝国经济繁荣，手工业和商业得到很大发展（经济角度）阿拉伯人继承和融合被征服地区的文化，在文学、艺术和科学思想等领域取得了重要成就（文化角度，答到具体史实即可，如：翻译了大量埃及、西亚、希腊和罗马的文化典籍，中国的造纸术和印度的数字先后经阿拉伯人传入欧洲，促进西欧文化的发展）在东亚、西欧、非洲的广大地区从事陆上和海上贸易（阿拉伯商人角度）。 【小问2详解】 本题是特点类、背景类材料题。时空是：1990至2005年间的世界。特点：根据材料“2005年，全世界1.91亿迁移人口中，1.15亿迁往发达国家，7500万迁往发展中国家；约1/3是发展中国家之间的迁移，1/3是从发展中国家迁到发达国家”，可得出人口在全球范围迁移；根据材料“1990年至2005年期间，世界迁移者从1.55亿增加到1.91亿，增长率从1990—1995年的1.4%增加到2000-2004年的1.9%”，可得出迁移人口数量增加、增速加快；根据材料“但总体上看，向高收入国家迁移的人数增长大于向低收入国家迁移人数的增长”，可得出主要流向发达国家和高收入国家迁移（或答人口迁入的国家较为集中）。原因：结合所学知识，可知可从经济发展，国际合作加强、发达国家的福利制度、跨国公司和政治格局的演变等角度进行分析，如：经济全球化加速发展，国际分工日益深化，生产的国际化大大加强；发达国家的高收入和较为完善的社会保障体系的吸引力；跨国公司在全球范围内雇佣劳动力；两极格局的解体有利于人口在世界范围的流动。 22. 阅读材料，回答问题。 材料 度田后汉书记载，东汉初年因核检垦田数而产生了中央政府和河南、南阳地方豪强地主集团的矛盾。汉光武帝刘秀因为“天下垦田多不以实，又户口、年纪互有增减”，“诏下州郡检核垦田顷亩及户口、年纪”，称为“度田”。但是“刺史、太守多不平均，或优饶豪右，侵刻羸弱，百姓嗟怨，遮道号呼。”刘秀得知度田不实的情况后，对营私舞弊的官员进行了严厉的惩处。“河南尹张仍及诸郡守十余人，坐度田不实，皆下狱死”。但是这些措施并没有能够压服地方豪强。许多“郡国大姓”竟与“群盗”一起发动叛乱。刘秀对于豪强地主集团与中央政府的对抗采取了姑息的态度，在镇压地方豪强叛乱的同时，下令停止度田，向豪强地主集团做出了让步。 ——摘编自王子今《秦汉史》等 （1）阅读材料并结合所学，简述东汉初年“度田”的背景。 （2）通过度田事件，谈谈你对豪强地主与东汉政权关系的认识。 【答案】（1）背景：西汉后期以来，土地兼并严重，豪强地主兴起；王莽改制和农民起义导致土地所有权变更；东汉建立后，为了加强统治，增强国家财政收入，核查全国土地和人口。 （2）认识：东汉是依靠豪强地主建立起来的，豪强地主势力强大，一方面土地兼并问题无法解决，社会矛盾日益激化，另一方面，豪强地主破坏中央集权，为东汉末年的分裂战乱埋下隐患。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景类材料题。时空是：东汉（中国）。背景：根据“东汉初年因检核垦田数而产生了中央政府和河南、南阳地方豪强地主集团的矛盾。”，可得出西汉后期以来土地兼并严重，豪强地主的兴起；根据所学可得出王莽改制和农民起义导致土地所有权变更；根据“天下垦田多不以实，又户口、年纪互有增减”，可得出东汉建立后，为了加强统治，增加国家财政收入，核查全国土地和人口。 【小问2详解】 本题是认识类材料题。时空是：东汉（中国）。认识：根据材料“刘秀对于豪强地主集团与中央政府的对抗采取了姑息的态度，在镇压地方象强叛乱的同时，下令停止度因，向豪强地主集团做出了让步”并结合所学可知，东汉依靠豪强地主建立起来的，豪强地主势力强大。一方面土地兼并问题无法解决，社会矛盾日益激化；结合所学可得出另一方面豪强地主破坏中央集权，为东汉末年的分裂战乱埋下隐患。 23. 阅读材料，回答问题。 材料 嬴政建立统一国家后，把战国时期逐步产生发展起来的中央集权制度系统化、完善化，并推行于全国。这一制度主要由三个环节构成。一是建立国家元首制度，称“皇帝”。皇帝拥有至高无上的权力，从中央到地方的主要官吏，都由皇帝直接任免，都按照皇帝的律令和意志办事。二是成立中央政府机构，即三公九卿制，就是朝廷，以协助皇帝领导全国军、政事务。三公九卿制为官僚政治，职事人员各有职分、等级、俸禄，公私分明，政绩有考核，讲效率，有升迁，体制划一，组织完善。三是建立地方行政制度，即郡县两级制度。郡县的主要官吏由皇帝任免升迁，地方官僚之间没有战乱、兼并之事。此制的实行开创了此后两千年间历代王朝统治的基本模式。 ——摘编自袁行霈、张传玺等《中华文明史》 解读材料，提炼出一个观点，并结合中国古代史的相关知识，加以论述。（要求：写出观点，观点合理明确，史论结合） 【答案】准确提炼出材料蕴含的一个观点。如：中央集权制度是历史发展的产物。中央集权制度发展的总体趋势是中央集权不断加强。权力过分集中容易导致暴政和腐败等现象，不利于调动个人、地方发展的主动性。中央集权制度促使贵族政治向官僚政治的转变是历史发展的进步。中央集权制度对中华文明的形成和发展具有重要意义等。 示例1： 观点：中央集权制度是历史发展的产物。（或“中央集权制度是当时社会经济发展的产物”。） 论述：战国时期封建经济的发展、新兴地主阶级力量的增长、局部统一的出现，为中央集权制度的形成创造了社会条件。为适应新兴地主加强专政和保护封建经济发展的需要，各诸侯国初步确立起君主集权的政治体制，为秦朝建立中央集权制度提供了成功的经验。韩非子提出了中央集权和“以法治国”的思想，形成了一套系统的中央集权理论。秦始皇继承了商鞅变法的成果，实践了韩非子的理论，中央集权制度是历史发展的产物。 综上，中央集权制度的产生适应了社会经济发展的需要，是历史发展的产物。 要求：论据与史实引用应围绕自己提炼的观点组织。能从春秋战国时期经济发展状况、新兴地主阶级的诉求、诸侯国的实践、韩非子的理论等多角度论述，至少3个方面，每个层面。 论证充分，语言表述清楚，非单纯的知识点的罗列。 示例2： 观点：中央集权制度发展的总体趋势是中央集权不断加强。 论述：汉武帝推行“罢黜百家，独尊儒术”，确立了中央集权制度的理论基础。内外朝制度的形成进一步加强了皇权，刺史制度的实施则加强了朝廷对地方的控制。隋唐时期实行三省六部制，把丞相的权力一分为三，加强了皇权；三省六部制形成完整严密的体系，提高了行政效率，加强了中央的统治力量。科举制度则把选拔人才和任命官吏的权力从豪门士族手里集中到中央，大大加强了中央集权。宋代设参知政事、枢密使、三司使，进一步分化相权，加强皇权。派文官担任地方最高长官，把地方行政、军事、财政权力收归中央，进一步加强了中央集权。元朝在中央设中书省，地方实行行省制度。行省制度适应了对辽阔疆域管辖的要求，有利于加强中央对地方的管理。明朝在中央废丞相，权分六部；在地方废行省，设三司，进一步削弱地方势力。明朝设厂卫特务组织，实行八股取士；清朝增设军机处，大兴文字狱等，使中央集权发展达到顶峰。 要求：论据与史实引用应围绕自己提炼的观点组织。论述能从纵向发展角度说明中央集权不断加强。不必拘泥于全部答出所列出的几个朝代，能够任意时期（其中必须包含隋唐时期）即可，但是答出的三个时期要能体现“中央集权不断加强”。 论证充分，每一个时期的论述应能说明是如何加强中央集权的，非单纯的罗列史实。 示例3： 观点：权力过分集中容易导致暴政和腐败等现象，不利于调动个人、地方发展的主动性。（或答“权力过分集中易导致暴政和腐败”亦可。） 论述：政治上，权力过分集中容易形成皇权专制，导致暴政现象，如秦末暴政，隋末暴政。权力过分集中，导致权力者身边的人欺下瞒上、贪污腐败，且极力扩充势力范围，成为社会政治不稳定的根源，如历史上的党争、外戚干政、宦官专权等。思想上，中央集权强调思想控制，钳制了人们的思想，压抑了人们的创造力，如焚书坑儒、八股取士、文字狱等，导致人们思想僵化，社会文化的发展受到抑制，创新乏力。经济上，中央集权的高度加强导致地方主动性的丧失，不利于地方因地制宜的发展适合本地方的经济和区域经济的发展。 要求：论据与史实引用应围绕自己提炼的观点组织。论述能从不同的方面，如政治上、思想上等，说明权力过分集中导致的危害。 史论结合，不同的方面都能举出历史上的事例来说明自己的论点。 评分要求：所提炼观点明确、合理，必须源于材料；论据准确，史实引用合理，须为中国古代史的相关史实；论证充分，逻辑严密，表述清楚。 【解析】 【详解】本题考查古代中国的政治制度，考查学生获取和解读信息、论证和探讨问题能力。可从专制主义中央集权制度的产生的角度提炼观点，结合战国时期的相关史实从经济（战国时期封建经济的发展）、社会情况（新兴地主阶级力量的增长、局部统一的出现）、思想（法家思想）、商鞅变法的影响等角度论述说明中央集权制度产生的历史必然性。也可结合中央集权制度的发展总结其总体趋势，相应提炼观点。结合汉朝到明清时期君主专制的加强、中央对地方控制的加强、选官任官制度等相关史实论述说明。另外也可结合中央集权制度​的影响提炼观点，结合秦朝到明清时期的相关史实论述说明中央集权制度的消极影响（政治上，权力过分集中容易形成皇权专制，导致暴政现象；思想上，中央集权强调思想控制，钳制了人们思想，压抑了人们创造力；经济上，中央集权的高度加强导致地方积极性和主动性的丧失，不利于地方因地制宜的发展适合本地方的经济和区域经济的发展。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $