陕西省西安市新城区2023-2024学年八年级下学期6月期末历史试题

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2024-06-27
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绝密★启用前 试卷类型:A 八年级教学质量监测 历 史 注意事项: 1.满分60分,答题时间为60分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 第一部分(选择题 共24分) 一、选择题(本部分共12道试题,每题2分,计24分。每道题只有一个选项符合题意) 1.标语口号是历史文化的重要载体。“中国人民大团结万岁”“中国人民站起来了”“中华人民共和国万岁”这些口号反映的历史事件是 A.抗美援朝 B.中华人民共和国的成立 C.土地改革 D.社会主义基本制度建立 2.在东线长津湖地区的一次战役中,已经负伤的杨根思毅然抱起炸药包,与敌人同归于尽,用生命和鲜血实现了“人在阵地在”的铮铮誓言,被授予“特级战斗英雄”称号。同时期的英雄人物还有黄继光、邱少云……杨根思等的英雄事迹发生在 A.北伐战争时期 B.抗日战争时期 C.解放战争时期 D.抗美援朝时期 3.1950年夏,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法 。到1952年年底,土地改革在全国大陆基本上完成。对这次土地改革的意义表述正确的是 ①开始改变我国工业落后的面貌 ②解放了农村生产力 ③在农村消灭了封建土地制度 ④巩固了新生的人民政权 A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D.②③④ 4.1961年4月,西藏各地乡一级基层普选开始,百万翻身农奴开始行使从来没有过的民主权利。1965年8月,西藏乡县选举工作完成,大约92%的藏区建立起了以翻身农奴和奴隶为主的基层政权。这体现的原则是 A.信仰自由 B.依法治国 C.人民民主 D.改革开放 5.1956 年年底,对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成,标志着我国社会主义基本制度初步建立。这一结论是基于三大改造 A.恢复了国民经济 B.确立了生产资料公有制的绝对优势 C.建立了计划经济体制 D.加快了社会主义工业化建设步伐 6.下列时间轴呈现了中国特色社会主义理论体系的发展历程,这些理论成果是中国共产党和人民实践经验、集体智慧的结晶。这些理论成果最根本的相同点是 A.建立了社会主义基本制度 B.坚持实事求是,从中国国情出发 C.实现了中华民族伟大复兴 D.探索新民主主义革命的道路 7.20世纪80年代初,下图所示歌曲风靡大江南北,唱遍大街小巷,唱出了人们发自内心的愉悦之情。人们的感受源于 A.三大改造的完成 B.小康社会的建成 C.改革开放的实行 D.脱贫攻坚战的胜利 8.我国已经坚持了30多年全国对口援藏援疆,如为大凉山深处几十名彝族孩子专门铺就上学路,为云南怒江7000余名独龙族群众开辟独龙江公路,等等。这些举措旨在 A.实现各民族的共同富裕 B.应对全球化的挑战 C.推进社会主义法治建设 D.推进全面从严治党 9.某班同学在项目化学习中编制了下图所示的大事年表。该项目聚焦的主题应该是 A.交通运输的改进 B.改革开放的进程 C.两岸的经贸关系 D.祖国的统一大业 10.进入新时代,习近平主席亲自领导、设计和推动改革,开辟中国特色的改革强军之路,着力解决体制性障碍、结构性矛盾、政策性问题,推进军队组织形态现代化,人民军队体制一新、结构一新、格局一新、面貌一新。“格局一新”是指 A.战略支援部队组建 B.成立五大战区 C.重塑领导指挥体系 D.军委管总、战区主战、军种主建 11.2024年1月24 日,中国和瑙鲁恢复外交关系。至此,我国同183个国家在互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处的原则基础上发展了友好关系。这体现了我国坚持 A.独立自主和平外交 B.和平共处五项原则 C.“求同存异”方针 D.开展单边外交活动 12.习近平总书记指出“中国人要把饭碗端在自己手里,而且要装自己的粮食。”为中国粮食安全作出贡献的科技成就是 A.探月工程 B.“两弹一星” C.高铁技术 D.杂交水稻 第二部分(非选择题 共36分) 二、非选择题(共3道试题,计36分) 13.(10分)阅读材料,回答问题。 材料一 (1)材料一图 A中a指的是 ,(写出自治区名称,1分)b指的是 ,(写出自治区名称,1分)c指的是 ;(写出自治区名称,1分)由图可以看出,我国是在国家统一领导下,在各少数民族聚居的地方实行 。(写出制度名称,1分) 材料二 中国的治理模式核心在于给了地方差异足够的尊重……中国的模式被称为“一个文明多种制度”,像香港……就是一个很典型的例子,这种灵活的渐进式的创新早已经从政治治理拓展到了社会各个层面,积累起来巨大的创新思维能力。 ——摘编自[英]马丁·雅克《大国雄心,一个永不褪色的大国梦》 (2)依据材料二,以香港、澳门为例,简述“一个文明多种制度”的内容及其影响。(4分) (3)综合上述材料,谈谈你对中国国家治理道路的认识。(2分) 14.(11分)阅读材料,回答问题。 材料一 一九五○年十月四日,我到北京开会,讨论出兵援助朝鲜问题……我刚到,未发言,内心想是应该出兵,救援朝鲜……美国占领朝鲜与我隔江相望,威胁我东北;又控制我台湾,威胁我上海、华东……不同美帝国主义见过高低,我们要建设社会主义是困难的。 ----摘编自《彭德怀自述》 (1)依据材料一,概括彭德怀认为中国“应该出兵,救援朝鲜”的理由。(2分)指出图 A 所示人物在战斗中体现的精神品质。(1分)结合所学知识,简述抗美援朝战争胜利的国际意义。(1分) (2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,按第①小题计分) 材料二 “拼命也要拿下大油田!”以“铁人”……为代表的大庆石油工人、科学技术人员和干部,在油田开发最为艰苦的时期,吃苦耐劳,公而忘私,奋勇拼搏,靠着大庆精神、“铁人”精神创造了世界石油开发史上的奇迹。1963年当年,大庆油田产原油439.3万吨,占全国原油产量的67.3%。大庆石油会战的胜利,不仅打破了敌人的石油禁运和封锁,为我国摘掉了贫油的帽子,而且为中国人民战胜困难、努力建设祖国提供了宝贵的思想激励,留下了丰厚的精神财富。 ——摘编自《共产党人的斗争——斗志昂扬、干劲冲天的大庆石油会战》 ①材料二中的“铁人”是哪位英模人物?(2分)依据材料二,概括“大庆石油会战”胜利的历史意义。(2分) 材料三 1978年12月的一个冬夜,安徽省凤阳县小岗村18户村民在一纸分田到户的“秘密契约”上按下鲜红的手印,实行农业“大包干”。当晚,生产队的土地、耕牛、农具等按人头分到了各家各户,轰轰烈烈的“大包干”由此开启。我国农村改革的序幕从此拉开,彻底打破“一大二公”的人民公社体制,解放了农村生产力,使我国农业发展越过长期短缺状态,解决了农民的温饱问题。 —摘编自人民日报《小岗村“大包干”带头人—红手印,开启农村改革》 ②根据材料三.概括小岗村“大包干”带头人具有的精神品质,(2分)并分析“大包干”的历史意义。(2分) (3)结合所学知识.写出一位我国20世纪六七十年代在科学技术领域取得突出成就的科学家。(1分,综合上述材料,请你谈谈新时代的青年应如何传承共产党人的精神血脉。(2分) 15.(15分)中国国民经济的发展历程展现了一个国家艰苦奋斗、不断创新的过程。某校八年级 (1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动,请你参与。 【土地改革】 材料一 (1)材料一图A所示的法律文件是哪一年颁布的?(1分)依据材料一,概括“这次土地改革”的特点。(1分)结合所学知识,分析“土地改革完成”的历史意义。(2分) 【经济探索】 材料二 新中国成立初期,资本主义工商业在数量上仍居多数,广大农村的个体经济在整个国民经济中更占绝对优势……(这些现象)到1956年已经根本改变。中国选择并建立了社会主义。它使全国的各项工作得以在一个新的制度基础上前进。离开这个起点,就没有中国特色社会主义可言,就没有社会主义现代化可言。 ---摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 (2)材料二图 B反映的是哪一历史时期的成就?(1分)结合所学知识,归纳这一时期建设成就的特点。(1分)结合所学知识,分析文字材料中这一“根本改变”对中国社会产生的影响。(2分) 【经济腾飞】 材料三 新中国成立三十五年来发生的变化初步显示出社会主义制度的优越性,但在经济体制上形成了一种僵化的模式,其弊端是:政企职责不分,国家对企业统得过多过死,忽视商品生产、价值规律和市场的作用,分配中平均主义严重。 ——摘编自《中共中央关于经济体制改革的决定》 (3)依据材料三,指出我国进行经济体制改革的原因。(1分)结合所学知识,分析图C所示变化得益于国家的哪些措施?(2分) 材料四 2023年以来,中国产业升级发展势头不减,技术含量较高、附加值较高的高技术制造业持续较快增长,有力支撑着中国经济平稳运行……中共二十大报告将基本实现新型工业化作为 2035年基本实现社会主义现代化的一项重要目标,并提出推进新型工业化,加快建设制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国、数字中国。一段时间以来,“中国智造”“中国创造”成为外媒报道中国制造业发展的高频词。 ——摘编自李嘉宝《中国:从“世界工厂”迈向“智造强国”》 (4)请为材料四①处拟定一个小标题。(2分,要求:主题鲜明,语言凝练)综合上述探究,谈谈你从我国国民经济的变革与发展历程中得到的启示。(2分) 学科网(北京)股份有限公司 $$书 ! ! 八年级历史"参考答案 " 第 ! " 页#共 " 页$ ! % 八年级教学质量监测 历史参考答案 !#$ " "#% " &#% " '#( " )#$ " *#$ " +#( " ,#- " .#% " !/#% " !!#$ " !"#% !&# !"新疆维吾尔自治区#西藏自治区#内蒙古自治区#民族区域自治制度$!每空 ! 分%共 ' 分" 评分标准!答案出现错别字不给分! ! " "内容&'一国两制(!或'一个中国%两种制度("$! " 分" 影响&成功解决了香港)澳门问题#维护了国家统一#给世界贡献了中国方案$!符合题意%观 点正确%言之有理%答出任意两点即可得 " 分" ! & "认识&国家治理要符合国情和广大人民的利益#应坚持一个中国原则#国家治理应因地制 宜#等等$!符合题意%观点正确%言之有理%答出任意一点即可得 " 分" !'# !"理由&美国侵略朝鲜%威胁我国东北地区安全#美国控制我国台湾地区%威胁我国沿海地 区安全#美国的侵略不利于我国的社会主义建设$!答出任意两点即可得 " 分" 精神品质&高度的爱国主义)革命英雄主义)革命乐观主义)革命忠诚及国际主义精神$!答 出任意一点即可得 ! 分" 国际意义&打破了美军不可战胜的神话%稳定了朝鲜半岛的局势%维护了亚洲和世界和平$ !答出任意一点即可得 ! 分" ! " "选做题!以下两个小题"请任选一个 !!!! 作答#$如果两个都答"按第 ! 小题计分% ! '铁人(&王进喜$! " 分" 意义&打破了敌人的石油封锁和禁运%使我国成功摆脱了贫油的困境#激励中国人民战胜困 难)努力建设祖国#为后人留下了丰厚的精神财富$!答出任意两点即可得 " 分" " 精神品质&敢闯敢干%突破创新%敢为人先%敢为天下先$!答出意思相近的两点即可得 " 分" 历史意义&'大包干(激发了农民的劳动热情%带来农村生产力的大解放#拉开了我国农村改 革的序幕#使我国农业发展越过长期短缺状态%解决了农民的温饱问题$!答出任意两点即 可得 " 分" ! & "科学家&钱学森)邓稼先)袁隆平)屠呦呦等$!符合题意%任举一位即可得 ! 分" 做法&坚持中国共产党的领导%成为听党指挥跟党走的社会主义好青年#热爱祖国%努力学习 科学文化知识%树立远大理想%立志报国#以实现中华民族伟大复兴为己任#脚踏实地%一切 从实际出发#培养积极的学习态度#参与社会实践活动#勇于创新创造#树立正确的价值观# 等等$!答出任意两点得 " 分$观点正确%言之有理即可得分" !)# !"时间& !.)/ 年$!分" 特点&针对农民内部的不同阶层制定不同政策#有步骤地消灭封建剥削制度$!答出任意一 点即可得 ! 分" ! ! 八年级历史"参考答案 " 第 " 页#共 " 页$ ! % 意义&使农民翻了身%得到了土地%成为土地的主人#彻底摧毁了封建土地制度%消灭了地主 阶级#使人民政权更加巩固#大大解放了农村生产力%农业生产获得迅速恢复和发展#为国家 的工业化建设准备了条件$!答出任意两点即可得 " 分" ! " "时期&第一个五年计划时期$!分" 特点&优先发展重工业#形成了以东北为中心的工业基地$!答出任意一点即可得 ! 分" 影响&实现了生产资料从私有制向社会主义公有制的转变#社会主义基本制度在我国建立起 来#我国从此进入社会主义初级阶段$!答出任意两点即可得 " 分" ! & "原因&政企职责不分%国家对企业管控过多#忽视经济规律%分配中搞平均主义%挫伤生产 者积极性$!答出任意一点即可得 ! 分" 措施&实行家庭联产承包责任制%调动了农民的生产积极性#进行城市经济体制改革%激活了 企业的活力#加入世界贸易组织%为我国经济发展开辟了新空间#实行西部大开发%促进了西 部地区经济发展#等等$!答出任意两点即可得 " 分" ! ' "小标题&工业强国#经济强国!符合题意%观点正确即可得 " 分" 启示&新中国成立以来我国经济实力不断提升#科技创新是我国国民经济变革与发展的重要 支撑%只有不断加强科技创新%才能不断提高我国国民经济的核心竞争力和创新能力#改革 开放是我国国民经济变革与发展的关键%只有坚持改革开放%才能不断推动经济的发展和进 步#要依据实际情况适时调整经济政策%推动国民经济的持续发展#等等$!答出任意两点即 可得 " 分$观点正确%言之有理即可得分"

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