情景默写练习 2023-2024学年统编版高中语文必修下册

2024-06-27
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姓名: 班级: 高一必修下册情境默写汇总 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》 1. 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,子路的志向是用三年时间治理一个“ , , ”的“千乘之国”,使百姓变得勇敢并懂规矩。 2.《子路、冉有、公西华侍坐》中,表现孔子不以年长自居,采用循循善诱的教学方法,使弟子毫无顾忌地说出各自志向的句子是:“ , 。” 3. 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子引导曾皙不要有所顾虑,可以畅所欲言地说出自己的理想,因为每个人只是说说各自的志向的句子是:“ , 。” 4.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,曾皙心中的理想社会是在“ , ”情况下,成年人带几个孩子 自由自在地生活在和谐的社会里。 5. 在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子哂笑子路自夸能治“千乘之国”,依据是“ ”,直接原因是“ ”。 6.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,面对孔子问志,曾皙用“ , ”两句描绘了暮春时节人们在沂水边快乐游玩的情景,表达了对和谐美好生活的向往。 4.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,面对孔子的询问,公西华(点)认为自己能力不足仍需要学习,在宗庙祭祀、诸侯会盟这方面,他的志向是“ , 。” 5.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子打消了学生们的顾虑,为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境的句子是“ , ”。 6.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中子路急忙回答问题,他想通过军事强国来达到“ , 。”的目的。 6. 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中孔子先从自己谈起,把师生摆在同等的地位。“ , 。”的说法,又充分表现了他平易近人、谦逊和蔼地对待学生的态度。 7.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》塑造了一个自信的子路形象,他设想一个中等国家夹在大国之间,并且“ , ”,但他仍可以治理有方,做到国富民强。 8. 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,写到孔子的四个弟子侍坐时各言其志,子路的志向是治理一个饱经忧患的国家,三年后的结果是“ , ”。 9.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,冉有在表达自己的志向时,说自己不擅长礼教的两句是“ , ”,这是他的谦辞。 10.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,对于子路的回答,孔子没有直接表态 ,而是用神态暗示:“ 。”孔子最赞同曾皙的回答,从“ ”这句话可以看出来。 《阿房宫赋》 1. 杜牧在《阿房宫赋》中总结历史教训后,提醒当朝统治者不要重蹈秦国灭亡覆辙的句子是“ , ”。 2.杜牧在《阿房宫赋》中描写阿房宫宫室建筑的走势形状和结构精巧工致的句子是“ , ”。 3.在《阿房宫赋》中,从人们的主观感受写宫内歌舞盛况,以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多的句子是“ , ; , 。” 4.在《阿房宫赋》中,用“ , ”两句来写秦国统治者将剽掠而来的美玉金银珠宝等当成石头沙土,从而表现其奢侈之风。 5.描写宫女们打开梳妆镜后,宫里像明星闪烁一般的两句是“ , ”。 6《阿房宫赋》中描写秦朝宫里的管弦音乐声比闹市上人们说的话都多的句子是“ , , ”。 7在《阿房宫赋》中,杜牧通过“ , 。”两句,提出了秦朝如果爱惜六国的人才,就能世代为君、安享天下这一观点。 8《阿房宫赋》中将反问与对比融为一体,批判秦人竭力搜刮财物却又不珍惜的句子是“ , 。” 9.得民心者得天下,这道理千年不变,正如《阿房宫赋》中杜牧所指出的那样,六国足以抵御秦国而保全自己的途径是“ , 。” 10.杜牧《阿房宫赋》中描写渭水、樊川水流平缓的两句是“ , ”。 11.《阿房宫赋》中,杜牧仅用“ , 。”八个字就把项羽火烧阿房宫的过程描述出来。 12.杜牧在《阿房宫赋》中批评秦朝统治者奢侈时写道:“ , ”以此突出瓦之多。 13.《阿房宫赋》中描写秦始皇喜繁华奢侈,连梁柱上光彩耀目的钉头都比粮仓里的米粒还要多的两句是:“ , ”。 14.杜牧《阿房宫赋》中以“ , ”描写阿房宫宫人的美丽,她们伫立远眺,盼望着皇帝临幸。 15.杜牧的《阿房宫赋》描写了秦宫内奢靡的生活场景,他写道:“ ”那是宫车驶过;车声渐行渐远,最终“ ”。 16.杜牧《阿房宫赋》中“ , 。”两句描写宫殿、阁楼随地形而建,彼此环抱呼应;宫室结构参差错落,精巧工致。 17.《阿房宫赋》中,作者运用六组排比句将秦始皇和老百姓之间天壤之别的生活状况进行对比,其中将乐声与市井言语相对比的句子是:“ , 。”18《阿房宫赋》中的“ , , , ”简明扼要地交代了秦王朝灭亡的历史过程,和篇首“六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出”的气势构成鲜明的对比。 19.在杜牧《阿房宫赋》中,不直说美人众多,却用“明星”“绿云”“流腻”“烟雾”比喻“妆镜”“晓鬟”“脂水”“椒兰”,间接地写出美人之多的句子是:“ , ; , ; , ; , 。” 20.《阿房宫赋》中,作者运用六组排比句将秦始皇和老百姓之间天壤之别的生活状况进行对比,其中描写乐声之多与市井言语对比的句子是:“ , 。” 21.杜牧在《阿房宫赋》中最后总结,六国和秦国的灭亡都是由于不修自身,咎由自取,怨不得别人的语句是:“ , , , 。” 22. 不吸取经验教训就会重蹈覆辙。杜牧在《阿房宫赋》中借秦的灭亡向当朝统治者敲响警钟的句子是:“ , 。” 23.杜牧的《阿房宫赋》中:“ , , , 。”几句,既概括了六国互丧、天下为秦的史实,又以夸张的艺术手法,写出了阿房宫规模宏大。 24.杜牧在《阿房宫赋》中指出秦若能改变对六国之民的态度,秦的历史将会改写的名句是:“ , , ?” 25. 言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是:“ , 。” 26.《阿房宫赋》中从最普遍的民心人性的角度,说明人心没有区别,都追求幸福快乐、都挂念家小,对秦统治者的残民以自肥做了有力的抨击的语句是:“ , 。 , 。” 27.在杜牧《阿房宫赋》中“ , 。”两句,写明了阿房宫所建的地理位置及建筑走势。 28. 《阿房宫赋》中,总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的,并且统治者还挥霍无度,将剥削来的钱财像泥沙一样浪费掉,给人民带来深重的灾难,揭露和控诉了秦的自私无道的句子是:“ , ?” 29. 杜牧《阿房宫赋》中,“ , , , ”四句,用比喻的手法,表现了阿房宫内建筑之多,数也数不清楚。 30. 在杜牧《阿房宫赋》中,“ , ? , ?”四句,用故作疑问的方式,表现长桥、复道的独有特点,可谓描写建筑的神来之笔。 31. 《阿房宫赋》善以人的主观感受来写宫内歌舞盛况,表现歌曲之多的句子是:“ , ”。表现歌舞之盛的句子是:“ , ”。 《六国论》 1.《六国论》中设身处地为六国出谋划策,指出要好好对待贤才的句子是:“ , 。” 2.苏洵《六国论》评论六国败亡的历史,他认为六国的最终灭亡,不是通常所认为的“ , ”,而是弊在赂秦。 3.《六国论》中苏洵认为,那些没赂秦的国家的灭亡也跟那些赂秦的国家有关,因为他们“ , ”,最终灭亡。 4.《六国论》中苏洵认为,齐国没有贿赂秦国,结果“ ”,原因是,“ ”。 5.《六国论》中苏洵认为燕国虽小却最后灭亡,这是“ ”。而燕国“ ”,才招来大祸。 6.《六国论》中苏洵对赵国开始的战略是很赞赏的,最初赵国曾与秦国交战五次,战绩是“ ”,但非常可惜的是“ ”。 7.《六国论》中苏洵用精妙的比喻“ , ”,形象地批判了六国的赂秦行为。 8.《六国论》中苏洵认为用割让土地的方法求得安寝的方法只能解决一时的问题,解决不了根本问题,这是因为:“ , 。” 9.《六国论》中苏洵认为燕赵的灭亡令人同情,因为他们“ , ”尽管如此也是打了败仗才灭亡的,是非常不得已的。 10. 古人写文章常常借古讽今。杜牧《阿房宫赋》“呜呼!灭六国者六国也,非秦也; , ”,借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室;苏洵《六国论》“悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡 ”,用六国破灭的教训讽刺北宋赂辽。 11. 《六国论》中苏洵认为,如果六国国君丢掉幻想,不去取悦秦国,而是“ ”那么一定会会出现“ ”的结果。 12.杜牧《阿房宫赋》主要借秦王灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室,不顾百姓死活,而苏洵的《六国论》则是批评北宋王朝“ , ”,天天送贿赂给辽国,实在是不应该。 13.苏洵在《六国论》中讲述赵国败亡的原因时说“ , ”指出杀害良将是导致国家灭亡的原因之一。 14. 在《六国论》的结尾,苏洵用假设的方式警告宋朝统治者“ ” 却“ ”,那就连六国都不如了。 15.《六国论》中苏洵认为,六国和秦国都是平起平坐的诸侯,实力比不上秦国,但“ ”,借此劝说北宋统治者,“ ”。 16.苏洵在《六国论》中用形象的比喻表现六国子孙割地之轻率的句子是“ , ”。 17.苏洵在《六国论》中引用古人的话,用比喻表明割地赂秦必然招致灭亡的句子是“ , , , 。” 18、《六国论》中批评赵国杀害良将,不能武力抗秦坚持到底的句子:“ , ,   。” 19.苏洵在《六国论》中,用“ , ”描写六国的祖辈创业的艰难,但他们的子孙对得来的土地却不太珍惜。 20.用对比论证的方法写出诸侯割地越多,秦国侵略越急的句子是:“ , 。” 21. 《六国论》中结尾指出“ , , ”明确体现文章借古讽今,告诫北宋统治者要汲取历史教训的主旨。 22.《六国论》中作者批评赵国杀害良将,不能将武力抗秦坚持到底的句子是: , , 。” 23.《六国论》中,苏洵认为齐国灭亡的原因是“ ”,认为燕国灭亡的原因是“ , ”。 24.苏洵在《六国论》中借助“ , ”,敏锐地指出了对抗秦国的办法,此举会让对方寝食难安。 25.指出贿赂秦国是导致灭亡的根本原因的句子是“ , 。” 26.作者指出秦国与其他诸侯国较量不在作战,而是秦国的欲望及各国的妥协成了他们的灾祸的句子是: , , 。 27.“ , , , 。”作者提出假设,表达了对齐赵燕三国灭亡的遗憾心情。 28.古人云:以史为鉴,可以知兴替。苏洵在《六国论》中总结六国破亡的原因是:“非兵不利,战不善, 。”因此,杜牧在《阿房宫》中劝诫统治者说:“秦人不暇自哀,而后人哀之; , 。” 29.《六国论》中,指出六国的后代对祖辈的土地不珍惜,如丢弃草芥一样拿去贿赂秦国的句子是: , 。 30.《六国论》中,强调燕赵力量智谋处在孤立无援的句子是: , 。 31.【2020新高考2卷(海南)】苏洵在《六国论》中分析道,秦国战争以外所得土地远远多于战争所得,因此“ , ”,本来就不在于战争。 32.【2023-2024学年山东省淄博高三上学期期中考试】苏洵在《六国论》中分析了六国灭亡的原因后,提出了“ , ”,合力对抗秦国的策略,并认为这会让秦国“食之不得下咽”。 《谏太宗十思疏》 1. 《谏太宗十思疏》中用:“ , 。”说明人们开始都能做得很好,但很少有能坚持到最后的。 2.《谏太宗十思疏》中用对比手法说明竭诚待人和轻视他人会带来不同结果的句子是“ , ”。 3.《谏太宗十思疏》中魏征期望达到的理想政治境界是:“ , ”。 4.魏征《谏太宗十思疏》开篇,用通俗的比喻巧妙自然地引出“ , ”两句,强调了德义对于治国安邦的重要性。 5. 《谏太宗十思疏》中魏征运用对比来论证对人的态度不同,其结果反差强烈,从而说明能否以诚相待恭俭下人是事业成败关键,这两句是:“ , 。” 6. 《谏太宗十思疏》中,劝皇帝恪守职分,不骄不躁,虚怀若谷,从谏如流,戒骄躁的两条是:“ , ”。 7.《谏太宗十思疏》中,戒赏罚不公(主观),劝说太宗赏罚要有尺度,不因喜怒而有所偏颇的两条是:“ , ”。 8.《谏太宗十思疏》中,作者用“求木”“欲流”引出:“ , 。”的结论。 9. 《谏太宗十思疏》中,魏征以三个“不”字的排比句从反面来说明问题,“ , , 。”从而进一步强调了自己的政治意图。 10. 《谏太宗十思疏》“十思”中告诫君王不要因为自己的喜恶而赏罚不公的句子是:“ , ”。11.《谏太宗十思疏》指出帝王是承受上天使命的两句是:“ , 。” 12.《谏太宗十思疏》用反问语句指出帝王不必代替百官职务的两句是:“ , 。” 13.《谏太宗十思疏》中,指出君主应该选拔有才能的人,听取好的意见的两句是:“ , ”。 14.《谏太宗十思疏》中,概括历代帝王能创业不能守业的普遍规律的两句是:“ , ”。 15.在《谏太宗十思疏》中,魏征用“海纳百川”的道理来告诫唐太宗不要骄傲自满的句子是“ ,用“网开一面”的典故告诫唐太宗要有好生之德,不要过度狩猎的句子是“ "。  16.在《谏太宗十思疏》中,魏征认为如果唐太宗能全面做到“十思”的要求和弘扬“九德”,并且在用人和从谏方面做到:“ , 。”那么管理好这个国家就是一件很轻松的事了。 17.在中国古代,君王拥有至高无上的权利,常常根据个人喜恶而奖罚臣民,针对这一点,魏征在《谏太宗十思疏》中向唐太宗建议要赏罚得当:君王在向臣民施恩时应做到 “ ”;而在动用惩罚时应做到“ ”。 18.在《谏太宗十思疏》中,魏征用“水能载舟亦能覆舟”作比喻告诉唐太宗要以民为本的句子是:“ , ”。 19.在《谏太宗十思疏》中,文章一开篇,魏征就用生活中的木与水作类比,其目的是为了向唐太宗说明“ , ”。20.在《谏太宗十思疏》中,魏征认为一国之君如果不能做到居安思危、戒奢以俭,不能保持宽厚,不能克制欲望,就好比:“ , 。” 22. 在《谏太宗十思疏》中,魏征直接指出古代很多帝王不能做到善始善终的句子是:“ , ”。 23. 在《谏太宗十思疏》中,魏征一针见血地指出古代很多帝王打江山容易的原因的句子是:““ , ”。 24. 在《谏太宗十思疏》中,魏征用:“ , 。”指出古代很多帝王守江山难的原因。 25. 在《谏太宗十思疏》中,魏征在总结历史规律时指出,统治一个国家,如果光靠严刑和威慑的手段来对待老百姓,老百姓会“ , 。”不利于国家的稳定。 25.《谏太宗十思疏》中概括历代君王能创业不能守业的普遍规律的句子是“ , ”。 26.《谏太宗十思疏》中言要谦恭自卑,不要志骄意满的句子是“ , 。” 26. 《谏太宗十思疏》中“ , 。”言要始终谨慎,不要盘游懈怠”。 28.《谏太宗十思疏》中言要虚心纳谏,不为谗邪壅蔽的句子是“ , 。” 29. 《谏太宗十思疏》中言要赏罚公正,不凭个人喜怒的句子是“ , 。” 30. 《谏太宗十思疏》这篇奏章意在劝唐太宗“ , 。” 31. 文章中写出创业和守业因不同心态而造成不同结果的句子是“ , 。” 32.《谏太宗十思疏》中,提出用人和纳谏策略的句子“ , 。” 33.《谏太宗十思疏》中,借鉴古人的论述,将君和民的关系比作水和舟的句子“ , 。” 34. 《谏太宗十思疏》中,面对统治者的严刑酷法,人民的态度是“ , 。” 35. 《谏太宗十思疏》中,描写君臣无事,百姓得到教化的句子“ , 。” 36. 《谏太宗十思疏》中,魏征用“水”和“舟”的关系比喻民心向背决定生死存亡的句子是“ , ”。 37. 《谏太宗十思疏》中,魏征在“十思”中建议唐太宗要始终谨慎行事,虚心纳谏,从善如流的句子是“ , ”。38.《谏太宗十思疏》中,针对皇帝喜好器物美色、大兴土木、劳民伤财等戒奢侈来说的两条是“ , ”。 38. 《谏太宗十思疏》中,劝皇帝勤勉政事,不要怠惰,戒放纵的两条是“ , 。” 39. 《谏太宗十思疏》中,劝皇帝虚心纳谏,端正自己,疏远小人,戒小人的两条是“ , ”。 《登岳阳楼》 1、杜甫《登岳阳楼》中,借“昔、今”二字展开思路,为全诗的浩大气势奠定基础的句子是“ , ”。 2、杜甫《登岳阳楼》中逼真描画出洞庭湖水势浩瀚、无边无际的景象,被王士禛赞为“雄跨古今”,可以和孟浩然的“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。”相媲美的的诗句是:“ , ”。 3、“不阔则狭处不苦,能狭则阔境愈空”,《登岳阳楼》中“ ”与“ ”对比,阔大者更为浩渺,狭小者更显落寞。 4、《登岳阳楼》中“ , ”两句,描画出了洞庭湖水势浩瀚,无边无际的景象。 5、《登岳阳楼》中诗人由个人身世转写国势危难,感伤涕零的诗句是“ , ”。 《桂枝香 金陵怀古》 1.《桂枝香 金陵怀古》中,把全词置于一个凭栏远眺的角度,交待时令地点天气等信息,为全词打下了凄凉感情基调的诗句是“ , , 。” 2.《桂枝香 金陵怀古》中“ , ”点明了地点和季节,瑟瑟秋风,万物凋零,呈现出一种“悲秋”的氛围。 3.《桂枝香》一词中,表现词人登高望远,所看到的深秋时节金陵最具典型特征的静态景物的句子是“ , ” 4.《桂枝香》一词中,“ ”“ ”两句是暗写在秋日黄昏里来来往往的行旅,人事匆匆,由纯自然的活动景物写到人的活动,画面顿时生动起来。 5.《桂枝香 金陵怀古》中,“ , ”两句写在广漠的空间上,随着征帆渐渐远去,水天已融为一体,分不清哪里是水哪里是天。 6.《桂枝香 金陵怀古》一词中,由写景转入怀古,并引发对六朝兴亡的感慨之情的诗句是“ , ” 7.《桂枝香 金陵怀古》一词中,“ ”四字道出了六朝更替的根本原因。 8《桂枝香 金陵怀古》化用杜牧《台城曲》“门外韩擒虎,楼头张丽华”诗句,感叹统治者不以历史为鉴,相继覆亡的诗句是“ , ” 9.桂枝香 金陵怀古》中,“ ”四个字则给南朝的历史作了总结。 10.《桂枝香 金陵怀古》中,直接抒情,凭吊古迹,追述往事,抒写对前人吊古、怀古不满之情的诗句是:“ , ” 11.《桂枝香》一词中,“ ”显然流露出作者对北宋王朝不能励精图治的不满情绪。 12.“玉树后庭花,花开不复久”,如再不改弦易辙,采取富国强兵的措施,必然如六朝一样悲恨相续。《桂枝香》一词中,结句“ , , 。”无异于对北宋当局的警告。 《念奴娇 过洞庭》 1.表现秋高气爽、玉宇澄清的景色,是纵目洞庭总的印象的句子是“ , , 。” 2.以玉比喻湖水清澈透明之美,“万顷”极言湖面之广,写秋月下浩浩汤汤、一碧万顷的湖水的诗句是“ ”“玉鉴琼田三万顷”。 3.在明净光洁广阔湖面上安置我的一叶扁舟,颇有自然造化全都供我所用的意味,有力地衬托出诗人的豪迈气概的句子是“ , ” 4.“ , ”两句,极状皓月朗照下洞庭湖的广阔可爱,仿佛一个琼玉铺就的空明的神仙世界。在这个广阔无垠的世界中,个人显得那样的渺小。 5.写洞庭湖是澄澈的,诗人的内心也是澄澈的,物境与心境悠然相会,这妙处难以用语言表达出来的句子是“ , ” 6.“ , , ”这三句是结合他被谗免职的经历来看的,表示自己问心无愧的意思。 7.《念奴娇 过洞庭》中,写张孝祥问心无愧,话语中有愤慨,有失望,有自我安慰,但主要还夹杂着自豪,感情真挚而又复杂的句子是“ ”。 8.《念奴娇 过洞庭》中,词人描写秋月秋水之美,美在澄澈,上上下下,里里外外,没有一丝一毫浑浊,没有一丝一毫污染,这样的清澈明亮,有如非人间的琉璃世界的词句是“ , , ” 9.《念奴娇 过洞庭》中,词人说三万顷湖上扁舟上的我,也有如秋月,有如秋水,我就是一个光明磊落,坦坦荡荡,言行一致,表里如一的男子汉、大丈夫的词句是“ , , ” 10.“ , , ”三句既是对洞庭湖的夜景加以补充,同时又是作者爱国抗金这一高尚人格的具体写照,暗地里还反映了作者对南宋小朝廷腐朽黑暗政治的憎恶和不满。 11.“ , ”两句是进一步抒发积郁于胸的堂堂正气,暗示出尽管屡遭谗害,环境险恶,但自己依然两袖清风,稳操航向。 12.全词的高潮所在,也是诗人感情的高潮所在的句子“ , , 。” 13.《念奴娇 过洞庭》“ , , ”三句以丰富的想象、夸张的比喻表达了词人超然物外的襟抱。 14.《念奴娇 过洞庭》中“ , , ”三句写一个被谗免官的人,如此自信,如此心胸,真有李白当年“青天有月来几时,我今停杯一向之”,或“相看两不厌,唯有敬亭山”大无畏的浪漫主义精神。 15.苏轼《前赤壁赋》有“扣舷而歌之”之语,张孝祥则是用“ , ”两句写敲击船沿、仰天长啸,抒发出自己的满腔豪情。 《游园》【皂罗袍】 1. 《游园》【皂罗袍】写深闭幽闺的少女乍进后园,见到炫目的春园物态,预见到浓烟富丽之春景的未来走向的两句是“ , 。” 2. 《游园》【皂罗袍】写园中景色,以及由此引起的感情波澜,蕴含着无限的感叹和惋惜的两句是“ , 。” 3. 汤显祖《游园》【皂罗袍】中“ , 。”两句,化用谢灵运的“天下良辰、美景、赏心、乐事,四者难并”句意,写出了杜丽娘心中的无限哀怨。 参考答案: 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》答案 1. 摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑 2. 以吾一日长乎尔 毋吾以也 3. 何伤乎 亦各言其志也 4. 莫春者,春服既成 5. 为国以礼 其言不让 6. 浴乎沂,风乎舞雩 7. 端章甫,愿为小相焉 8. 加之以师旅,因之以饥馑 9. 可使有勇,且知方也 10. 如其礼乐,以俟君子 11. 夫子哂之 吾与点也 《阿房宫赋》答案 1.后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也 2.各抱地势 钩心斗角 3.歌台暖响 春光融融 舞殿冷袖 风雨凄凄 4,鼎铛玉石,金块珠砾 5.明星荧荧 开妆镜也 6.管弦呕哑 多于市人之言语 7.使秦复爱六国之人 则递三世可至万世而为君 8. 奈何取之尽锚铢 用之如泥沙 9.使六国各爱其人 则足以拒秦 10.二川溶溶,流入宫墙 11.楚人一炬 可怜焦土 12.瓦缝参差 多于周身之帛缕 13.钉头磷磷,多于在庾之粟粒 14. 一肌一容,尽态极妍 15.雷霆乍惊 杳不知其所之也 16.各抱地势 钩心斗角 17.管弦呕哑 多于市人之言语 18.戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土 19.明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也 20.管弦呕哑,多于市人之言语 21.灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也 22.后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也 23.六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出 24.使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也 25.覆压三百余里,隔离天日 26.一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家 27.骊山北构而西折,直走咸阳 28.奈何取之尽锱铢,用之如泥沙 29.盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落 30.长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹 31.歌台暖响,春光融融 舞殿冷袖,风雨凄凄 《六国论》答案 1、 以赂秦之地封天下之谋臣 以事秦之心礼天下之奇才 2、兵不利 ,战不善 3、盖失强援 不能独完 4、终继五国迁灭 与嬴而不助五国也 5、用兵之效也 至丹以荆卿为计 6、二败而三胜 其用武而不终也 7、 以地事秦 犹抱薪救火 8.诸侯之地有限,暴秦之欲无厌 9、燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危 10、族秦者秦也,非天下也 为国者无使为积威之所劫哉 11、并力西向 秦人食之不得下咽 12、有如此之势,而为秦人积威之所劫 13、洎牧以谗诛,邯郸为郡 14、苟以天下之大,下而从六国破亡之故事 15、犹有可以不赂而胜之之势 为国者无使为积威之所劫哉 16、举以予人 如弃草芥 17、以地事秦 犹抱薪救火 薪不尽 火不灭 18、洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。  19、暴霜露 斩荆棘 20、奉之弥繁 侵之愈急 21、苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣 22、洎牧以谗诛 邯郸为郡 惜其用武而不终也 23、与嬴而不助五国也 至丹以荆卿为计 始速祸焉 24、以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才 25、赂秦而力亏 破灭之道也 26、则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。 27、向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在。 28、弊在赂秦 后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也 29、举以予人,如弃草芥。 30、且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危 31、秦之所大欲,诸侯之所大患 32、以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才 《谏太宗十思疏》答案 1.有善始者实繁 能克终者盖寡 2.竭诚则胡越为一体,傲物则骨肉为行路 3.鸣琴垂拱 不言而化 4.思国之安者,必积其德义 5.竭诚则胡越为一体,傲物则骨肉为行路 6.念高危则思谦冲而自牧,惧满溢则思江海下百川 7.恩所加则思无因喜以谬赏,罚所及则思无因怒而滥刑 8.思国之安者,必积其德义 9.源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之安 10.恩所加则思无因喜以谬赏,罚所及则思无以怒而滥刑 11.凡百元首,承天景命 12.何必劳神苦思,代下司职 13.简能而任之,择善而从之 14.有善始者实繁,能克终者盖寡 15.惧满溢则思江海下百川,乐盘游则思三驱以为度  16.能而任之,择善而从之 17.恩所加则思无因喜以谬赏;罚所及则思无因怒而滥刑  18.载舟覆舟,所宜深慎 19.思国之安者,必积其德义 20.斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也 21.有善始者实繁,能克终者盖寡  22.夫在殷忧,必竭诚以待下 23.既得志,则纵情以傲物 24.终苟免而不怀仁,貌恭而不心服 25.有善始者实繁,能克终者盖寡 26.念高危则思谦冲而自牧,惧满溢则思江海下百川 27.乐盘游则思三驱以为度,忧懈怠则思慎始而敬终 28.虑壅蔽则思虚心以纳下,惧谗邪则思正身以黜恶 29.恩所加则思无因喜以谬赏,罚所及则思无以怒而滥刑 30.居安思危,戒奢以俭 31.竭诚则胡越为一体,傲物则骨肉为行路 32.简能而任之,择善而从之 33.载舟覆舟,所宜深慎 34.终苟免而不怀仁,貌恭而不心服 35.鸣琴垂拱,不言而化 36.载舟覆舟,所宜深慎 37.忧懈怠则思慎始而敬终,虑壅蔽则思虚心以纳下 38.诚能见可欲则思知足以自戒,将有作则思知止以安人 39.乐盘游则思三驱以为度,忧懈怠则思慎始而敬终 40.虑壅蔽则思虚心以纳下,惧谗邪则思正身以黜恶 《登岳阳楼》答案 1、昔闻洞庭水,今上岳阳楼 2、吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 3、乾坤日夜浮 老病有孤舟 4、吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 5、戎马关山北,凭轩涕泗流。 《桂枝香 金陵怀古》答案 1. 登临送目,正故国晚秋,天气初肃。 2. 正故国晚秋,天气初肃 3. 千里澄江似练,翠峰如簇 4. 归帆去棹残阳里”、“酒旗斜矗 5. 彩舟云淡,星河鹭起 6. 念往昔,繁华竞逐 7. 繁华竞逐 8. 叹门外楼头,悲恨相续 9. 悲恨相续 10. 千古凭高对此,谩嗟荣辱 11. 但寒烟衰草凝绿 12. 至今商女,时时犹唱,后庭遗曲 《念奴娇 过洞庭》答案 1. 洞庭青草,近中秋,更无一点风色 2. 玉鉴琼田三万顷 3. 玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶 4. 玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶 5. 悠然心会,妙处难与君说 6. 应念岭海经年,孤光自照,肝肺皆冰雪 7. 肝肺皆冰雪 8. 素月分辉,明河共映,表里俱澄澈 9. 素月分辉,明河共映,表里俱澄澈 10. 素月分辉,明河共影,表里俱澄澈 11. 短发萧骚襟袖冷,稳泛沧浪空阔 12. 尽挹西江,细斟北斗,万象为宾客 13. 尽挹西江,细斟北斗,万象为宾客 14. 尽挹西江,细斟北斗,万象为宾客 15. 扣舷独啸,不知今夕何夕 《游园》【皂罗袍】答案 1. 原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣 2. 原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣 3. 良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院 学科网(北京)股份有限公司 $$

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情景默写练习  2023-2024学年统编版高中语文必修下册
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