江西省吉安市县立中学2023-2024学年统编版七年级历史下学期期末测试卷

期末考试历 史 试题 ( 8 0 分 ) 一、选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目 要求。请将答案按要求写在答题卡的相应位置) 1.白居易在《隋堤柳》中写道：隋在运河沿线种植柳树，“西自黄河东至淮，绿阴一千三百里。”然而，海内 财力此时竭.……上荒下困势不久，宗社之危如缀旒……龙舟未过彭城阁，义旗已入长安宫。作者评 论道：“后王何以鉴前王?请看隋堤亡国树。”造成这种情况的原因是 ( ) A.营建东都 B.隋统一战争 C.安史之乱 D.隋炀帝暴政 2.表中的材料可共同用于佐证唐朝 ( ) 文献资料 百千家似围棋局，十二街如种菜畦。 遥认微微入朝火， 一条星宿五门西。 — 白居易《登观音台望城》 实物资料 曲辕犁 秘色瓷 开元通宝 A.农业发展迅速，科学技术发达 B.社会经济繁荣，物质文明丰富 C.制瓷技术高超，生活水平提升 D.商品经济发达，中外交流频繁 学科网（北京）股份有限公司 3.下面是有关民族政权并立存在的示意图，其正确的演变顺序是 ( ③ ) ( ① ).② ( ) ④ A.①④③② B.①②③④ C.③④①② D.②③④① 4.杜甫的诗句反映了历史的真实情况，故有“诗史”之称，从“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”到“国 破山河在，城春草木深”,反映了唐朝不同时期的社会状况，其转折点是 ( ) A.开元盛世 B. 安史之乱 C.北民南迁 D.靖康之耻 5.中国古代出现过“文景之治”“光武中兴”“贞观之治”“开元盛世”等治世、盛世局面，他们具备的共同 历史条件是 ( ) A. 休养生息，百家争鸣 B.民族和谐，中外休战 C.统一稳定，政策适当 D.君权集中，思想管控 6.如表是张敏同学做的学习笔记，依据笔记判断他学习的内容是 ( ) 目的：防止武将专横跋扈 内容：①重用文臣掌握军政大权 ②注重发展文教事业 影响：①扭转了尚武轻文的风气 ②有利于政权的稳定 A.诸侯争霸 B.尊崇儒术 C.闭关锁国 D.重文轻武 7.“南海1号”古沉船为研究宋代历史提供了及其重要的材料，当年“南海1号”从广州出发前应到哪一 机构办理手续 ( ) A.都护府 B.宣政院 C.市舶司 D.各地衙门 8.自南宋楼瑞《耕织图》(如图)始，我国历史上创绘了几十套体系化的耕织图， 而它们基本上以“江南”为具体描绘区域，出现这种情况的主要原因是 ( ) A.统治者劝课农桑 B. 经济重心南移 C.政治中心南移 D.江南画家增多 9.五代十国时期虽然政权分立，但是由于受到长期政治统一的历史影响，且各地经济发展存在着密切 联系，因此五代十国时期 A.中央集权进一步强化 C.蕴含着统一的趋势 B. 社会经济获得很大发展 D. 政局动荡不安 七年级道德与法治·历史第5页(共8页) ( ) ( A. ① ) ( B. ② C. ③ D. ④ )10.《满江红·怒发冲冠》:“莫等闲、白了少年头，空悲切”。他一生廉洁正直，精忠报国。以下与他有关的 内容是 () ①统率“岳家军”北伐 ② 在郾城大败金军主力 ③ 以“莫须有”罪名被杀害 ④ 写下了大义凛然的《正气歌》 A.①②③ B.①②④ c.②③④ D.①③④ 11.元朝是短暂的王朝，但是这个王期的历史是波澜壮阔、丰富多彩的，对中国历史乃至世界历史的进 程都有不可磨灭的影响。其中元朝影响中国历史进程的是 () A.实现民族大融合 B.结束了分裂局面实现了统一 C.制定了行省制度明清时继续沿用 D.实行了民族分化政策 12.历史学家吕思勉评价张献忠和李自成说，“献忠系粗才， 一味好杀，自成则颇有大略”。下列选项中可 A (以)建立大 (佐证李自)金 (成)权 (颇)有B (大)略提出均 (”的是)田免赋 C.建立八旗制度 D.巩固国家统一 ( ) 13.《蒙元帝国》一书讲述了从蒙古族源、蒙古汗国，直到元朝灭亡的历史，其中一章讲述了元朝“再统中 ( A C . 1227 年 1271年 ， ， 西夏灭亡 忽必烈改 国号为元 D.127 9 年，元军攻灭南宋残 部 )华”的历史。那么元朝“再统中华”的标志是 B.1234年，蒙古灭金 ( ) 14.“春风得意马蹄疾， 一日看尽长安花”体现了孟郊从社会下层二跃而入上层社会的喜悦。导致这种社 会阶层流动的制度因素是 A.分封制 C.科举制 15.如图空框处的内容应为 A.抗击外敌 C.和平交流 B.察举制 D.三省六部制 B.民族交融 D.巩固海防 ( 戚继光抗倭 郑成功收复台湾 雅克萨之战 ) ( ) ( ) 16.中共中央总书记习近平曾强调，牢记历史经验、牢记历史教训、牢记历史警示，为推进国家治理体系 和治理能力现代化提供有益借鉴。北宋时的一部史书“鉴前世之兴衰，考当今之得失，嘉善矜恶，取 A (是)《 (舍)宋非》,此后历代帝B (王)《 (都)治 (此)通 (书)》“历史教科 史 (。)记》 (这)部史书是 D.《通鉴纪事本末》 ( ) 17.如图是唐朝画家阎立本创作的中国传世名画巨作《步辇图》,作者巧妙地运用对比手法描绘了吐蕃 禄东赞朝见唐太宗时的场景。这幅作品旨在彰显唐朝 () A.友好的民族交往 B.频繁的中外交流 C.开放的社会风气 D.繁荣的商业发展 18.宋朝“苏湖熟，天下足”到清朝时“湖广熟，天下足”,这一民间谚语的变化，可以用于研究清朝( ) A.铁犁和牛耕的出现 B. 文化艺术的繁荣 C. 土地私有制的确立 D.农业的发展变化 19.唐诗、宋词、元曲、明清小说是中国古代文学的四大高峰，从中我们能感受到中华传统文化的古典之 美。“四大高峰”的代表人物依次是 A.李白 关汉卿”苏轼 曹雪芹 C.苏轼李白 曹雪芹关汉卿 B.苏 轼 曹 雪 芹 李 自 关 汉 卿 D.李白苏轼关汉卿 曹雪芹 20.某历史学习小组在学习“闭关锁国”时制作了一张学习卡片(如图),其中错误的是 ( ) 闭关锁国政策 表现 ①严厉限制海外贸易 ②绝对禁止商品出口和船只出海 ③许“广州十三行”统一经营对外贸易 影响 ④使中国逐渐落伍于世界历史发展进程 二、综合题(本大题共4小题，第21题12分，第22题10分，第23题8分，第24题10分。共40分) 21.文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。某校七年级学生以“文明交流，互鉴发展”为主题，设计了如 下的探究活动，请你参与完成。(12分) 【小钱币，大历史——互鉴】 材料一：中国古代货币交流(部分)示意图 七年级道德与法治·历史第6页(共8页) 货币交流 中外交流 民族交流 东罗马金币 出土于唐朝墓葬 契丹货币 西夏货币 日本和同开玖 与我国唐朝铸造 的“开元通宝”很 相似。 少数民族货币外形与文字跟汉族相似。 【千帆起，历史续——交流】 材料二 图1《弘法大师行状绘词》(局部)画面 描绘了日本僧人渡海入唐的情形 图2福建泉州出土的 宋代海船 图3郑和宝船(模型) 【大时代，新篇草——发展】 材料三：2023年6月7日至8日，首届文化强国建设高峰论坛在深圳举行，论坛主题为“推进文化自 信自强，促进文明交流互鉴”。习近平总书记在贺信中强调，我们要全面贯彻新时代中国特色社会主义 思想和党的二十大精神，更好担负起新的文化使命，坚定文化自信，秉持开放包容，坚持守正创新，激 发全民族文化创新创造活力，在新的历史起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现 代文明，不断促进人类文明交流互鉴，为强国建设、民族复兴注入强大精神力量。 ——摘编自“学习强国”学习平台 请回答： (1)根据材料一并结合所学知识，概括“中外交流”部分所示货币反映的历史信息。(1分)据图“民族 交流”部分所示货币分析，促使这两个少数民族政权发展壮大的共同因素。(2分) (2)仔细观察材料二的图1结合时代特点分析“日本僧人渡海入唐”的目的。(1分)图2是宋代海外 贸易繁荣的历史见证，分析宋代海外贸易繁荣与哪些因素密不可分。(3分)观察图3“郑和宝船” 是依据相关历史资料制作的郑和下西洋所用船只模型，指出郑和下西洋的历史影响。(1分) (3)根据材料三并结合所学知识，试举两例说明中国古代史上的“文明交流互鉴”(分别从中国吸收 世界文化、中国文化影响世界两个角度列举)。(2分) (4)作为一名莘莘学子，你能为“文明交流，互鉴发展”作出哪些贡献?(2分) 22.统一多民族国家的形成和发展，是中国古代历史发展的主流。阅读材料，回答问题。(10分) 【国家的统一与巩固】 ( 唐前期形势和边酒各族的分布图169年) ) ( 元朝形势图(1330年) ) ( 清朝疆域图(1820年) )材料一： 【边疆的管辖与治理】 材料二：(澎湖)岛分三十有六，巨细相间……地隶泉州晋江县，至元年间立巡检司。以周岁额办盐课 中统钱钞一十锭二十五两，别无科差。 ——汪大渊《岛夷志略》 【民族的交往与融合】 材料三：自秦统一后的2200年间，中国统一或基本统一的时间占2/3以上。历史上每一次民族对 峙、国家分裂之后，最终的结局仍是民族大融合与新的空前大统一国家的出现。中华文明之所以能能 够保持发展上的连续性，为世界所仅见，就在于文化认同与国家统一相辅相成。 七年级道德与法治·历史第7页(共8页) ( 材料一： )请回答： (1)结合材料一及所学知识，基于现代中国版图，指出与汉、唐的疆域相比，元朝的疆域有何拓展?(2 分)列举一项清朝管理新疆的措施，并分析其对统一多民族国家巩固和发展的历史意义。(2分) (2)根据材料二并结合所学知识，指出元朝在澎湖岛设置的机构，并说明这一机构设置的意义。(2分) (3)结合材料三，指出中国历史发展的主流及中华文明保持连续性的原因各是什么?(2分) (4)综合以上材料，为实现中华民族伟大复兴，我们可以从历史中汲取哪些智慧?(2分) 23.阅读下列材料，回答问题。(8分) ( 皇帝 尚书省 礼 部 刑 部 部 下省 中书省 兵 部 吏部 部 ) 材料二：明朝建立之后，朱元璋为了解决君相之争…对我国政治制度进行了重大改组。以后子孙做 皇帝时，“并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑。” —摘编自《明太祖实录》 材料三：雍正登基之后，培养亲信大臣，打击朋党，整顿吏治，又在思想领域打击异端，宣传清廷统治 的合法性。在这一过程中，雍正已开始构思创设一个政治机构，这个政治机构专属于皇帝，由皇帝任命， 唯皇帝是从。这个政治机构必须效率极高，又具备保密性，但没有专属府衙，也没有专门官吏。它即既能 满足皇帝集权的需要，又能高效地处理军政、控制思想、预防朋党。 摘自《书屋》2022年第6期 请回答： (1)据材料一并结合所学知识，指出图示所反映的是中国古代的什么政治制度?(1分)其设置的目的 是什么?(1分) (2)据材料二并结合所学知识，指出朱元璋改组“我国政治制度”的举措。(2分) (3)根据材料三并结合所学知识，指出这个政治机构的名称和特点。(2分) (4)综合上述材料并结合所学知识，指出中国古代君主专制制度演进的总体趋势。(2分) 24.科学和艺术都来源于生活，共同谱写了人类灿烂的文明。根据下列图文信息，回答相关问题。(10分) 【文学艺术来源生活】 (1)文学艺术作品来源现实生活。请从社会风貌方面解读 图一，(1分)并为图二写一段解说词。(2分) 【历史人物撰写时代】 图一《清明上河图》 图二《天工开物》插图 (2)文学作品折射文明的多样性。任选其一(如图三、图四)写出下面人物的代表作及作品价值。(3分) 【科技改变世界】 图三 图四 (3)科学技术改变社会风貌。请写出材料一、材料二中的科技成果是如何改变世界面貌的。(4分) 材料一：“若止印三二本，未为简易；若 印数十百千本，则极为神速。 ——沈括《梦溪笔谈》 材料二：“舟师识地理，夜则观星，昼则 观日，阴晦则观指南针。 -朱彧《萍洲可谈》 七年级道德与法治 · 历史第8页(共8页) 历 史 部 分 一、选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题 目要求。请将答案按要求填写在试卷的相应位置) 1~10 D BA BC DCBCA 11~20C BDCA BA D DB 二、综合题(本大题共4小题，第21题12分，第22题10分，第23题8分，第24题10分。共40分) 21.(1)历史信息：唐朝时期中外交往频繁。(1分)共同因素：受中原文明影响较大，学习汉族的先进文 化。(2分) (2)目的：学习唐朝先进的制度与文化。(1分)原因：造船业水平居世界领先地位；指南针的应用；政 府鼓励海外贸易等。(3分)影响：增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，开创了 西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献。(1分) (3)中国吸收世界文化事例：玄奘西行天竺取佛经等。(1分)中国文化影响世界事例：鉴真东渡日本 传播佛教与中国文化等。(1分) (4)贡献：认真学习科学文化知识，当好对外交流的使者；积极学习中国传统化，坚定文化自信，讲好 中国故事等。(言之成理即可)(2分) 22.(1)拓展：元朝疆域与汉唐相比，今亲新疆、西藏、云南，东北广大地区，台湾及南海诸岛，者都在元朝 的统治范围之内。(2分)措施：平定准噶尔叛乱；平定大、小和卓叛乱；设置伊犁将军；妥善安置 土尔扈特部等。(任答其中一点)(1分)意义： 一方面加强了新疆与中央政府的联系，另一方面保 证了新疆的秩序稳定，促进了汉族与少数民族经济文化交流，使统一多民族国家得到巩固和发 展。(任答其中一点)(1分) (2)机构：澎湖巡检司。(1分)意义：这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构，台 湾在元朝正式成为我国的一个行政区划。(1分) (3)主流：统一；(1分)原因：文化认同与国家统一相辅相成。(1分) (4)智慧：维护民族团结(民族平等、民族友好交往等)、维护国家统一、捍卫领土主权、增进文化认 同、促进边疆地区发展等。(2分) 23.(1)三省六部制。(1分)加强专制皇权。(1分) (2)在中央，废除丞相制度和中书省，权分六部；(1分)地方上取消行中书省，设立“三三司”。(1分) (3)机构：军机处；(1分)特点：唯皇命是从；办事效率高。(1分) (4)君主专制不断强化(皇权不断加强)。(2分) 24.(1)图一：社会风貌：描绘了北宋东京汴河沿岸的风光和繁华景象。(1分)图二：明朝宋应星写的一 部科技巨著;对我国的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，记述了中国在当时世界上具 有先进进水平的科学技术；被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。(2分) (2)图一：《大唐西域记》:记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会日俗，是研究中 外交流史的珍贵文献。图二：《红楼梦》;《红楼梦》是清代小说中艺术成就最高、影响最深远的作 品，深刻揭露了统治阶级的奢靡和丑陋，揭示了封建社会走向衰亡的历史命运；全书思想性强， 艺术性高，是世界文化宝库中不可多得的文学名著。(任选其一)(3分) (3)活字印刷术经济省时，推动了世界文化的传播和发展，促进了社会进步，对人类文明的发展产 生了重大影响；(2分)指南针的发明，大大促进了世界远洋航海技术的发展，为欧洲航海家进行 环球航行提供了重要条件。(2分) 七年级道德与法治·历史参考答案 第2页(共2页) $$