内容正文:
2024云南中考
道德与法治
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课件说明
卓文中考·加速度 道德与法治 2024云南中考
主题一 生命安全与健康教育
全国视野·拓展提升
教材改编·夯实基础
1
3
命题点1 承担责任
课时10 勇担社会责任
(八上第六、七课)
(2~6分)
聚焦中考·分点强化
2
命题点2 关爱他人 服务社会
1.[教材八上P73,正文]“天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。”这句话蕴含的道理是( D )
A.追求自由,体味美好人生
B.与人为善,学会换位思考
C.改进规则,维护社会秩序
D.认清角色,积极承担责任
D
夯实基础
教材改编
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课时10 勇担社会责任
2.[教材八上P68,探究与分享]每逢传统佳节万家团圆之时,总有人仍坚守
岗位,他们是服务百姓暖人心的党员干部,是守护健康“不打烊”的医护工作者,是不畏严寒酷暑,守卫祖国边疆的解放军战士……他们以“一家不圆”换“万家团圆”。他们的坚守( D )
A.启示我们要舍弃家庭,无私奉献
B.说明劳动光荣,要鼓励节日加班
C.是为了履行岗位职责的无奈之举
D.体现责任担当,彰显出生命价值
D
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课时10 勇担社会责任
3.[教材八上P73,阅读感悟]开国将军甘祖昌及其夫人生活上十分节俭,他
们用自己的收入修水利、建校舍、扶贫济困、捐款救灾。从青春岁月到耄耋之年,他们用无言的行动践行自己平凡的誓言:“活着就要为国家做事情……决不能无功受禄,决不能不劳而获!”对此,下列对甘祖昌夫妇的行为认识正确的是( A )
A
①发扬实干精神能创造美好生活
②关爱他人也是关爱和善待自己
③社会地位高低决定人生价值大小
④我们要努力做有益于社会的人
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
→一个人的价值应该看他贡献什么
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课时10 勇担社会责任
4.[教材八上P84,相关链接]下图为中国青年志愿者标志,代表的是“奉
献、友爱、互助、进步”的志愿精神。我们之所以弘扬这种精神是因为
( D )
D
①服务和奉献社会,能够体现人生价值
②个人的力量太弱小,要达到自己的目的,就必须
向社会屈服
③只有少数杰出精英人物才能有这种高尚的表现
④服务和奉献社会,能够促进社会主义精神文明建设
→服务社会,人人可为
A.①③ B.②④ C.③④ D.①④
→说法错误
→服务社会,人人可为
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课时10 勇担社会责任
1.[2022昆明]中国短道速滑运动员武大靖表示:“只要国家需要,我就会在赛场上全力以赴。”作为运动员,在比赛的关键时刻,他毫不犹豫地帮助队友夺冠,展现运动员的担当;作为队长,他不忘发挥表率作用,肩负传承国家短道队优秀传统的责任和使命。这体现( B )
A.责任仅仅来源于对他人的承诺
B.他义无反顾地担当起应负的责任
C.竞技体育比赛只用对自己负责
D.承担责任一定会获得回报和荣誉
B
分点强化
聚焦中考
1
承担责任
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课时10 勇担社会责任
2.[2020云南,26(3)]【拥抱青春 塑造自我】
青春,是人生画卷中最华美的篇章。青春的我们,也会有成长的困
惑。当遇到下列情境时,我们应怎样选择呢?请说出你的理由。
情境 作业还没有做完,可我期待已久的精彩电视节目就要开始了……
我的选择:____________________(1分)
理由:__________________________________________________________
__________(1分)
我会先完成作业。
作为学生,认真学习是我们的责任,我们要学会管理自己,对自
己负责。
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课时10 勇担社会责任
3.[2021云南,29(1)]【角色与责任 权利与义务】
有一种深情表白,叫做“清澈的爱,只为中国”。这份深沉的爱,是
戍边战士寸土不让的守护,是医务人员逆行出征的勇毅,是科研人员披星
戴月的攻关,是农民兄弟风雨无阻的劳作,也是扶贫干部日复一日的坚
守。山河无恙,岁月静好,只因千千万万奋斗者负重前行,担当尽责。
每一种角色都意味着承担相应的责任。请你选取上述材料中任意两种角
色,并写出其承担的相应责任。(2分)
①戍边战士:保家卫国的责任。②医务人员:救死扶伤的责任。③科研人
员:科学研究的责任。④农民兄弟:辛勤劳作的责任。⑤扶贫干部:为人
民服务的责任。(2分,围绕题意作答,言之有理即可酌情给分)
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课时10 勇担社会责任
4.[2019云南,26]【责任与担当】
杜富国是陆军某扫雷排爆大队战士。入伍以来,他始终把使命和责任扛在肩上,在一次排雷作业时,为保护战友失去双眼和双手。云南省某中学学生在作文中写道:“杜富国叔叔‘让我来’的英雄壮举,是中国军人的责任担当。正是有了他们,我们才能在蓝天下无忧无虑地学习。我们应该把责任深深地刻在心里,落实在行动中!”
责任是一个人分内应该做的事情。请将下面不同角色对应的责任补充
完整。
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课时10 勇担社会责任
①作为子女,我们应该____________________________________________
_________________________________________________________(2分)
②作为学生,我们应该____________________________________________
________________________________________________________________(2分)
③作为社会成员,我们应该________________________________________
_____________________________________________________________________________________________(2分)
遵守社会规则,维护公共秩序;心系祖国的
前途和命运,积极参与社会公益活动,养成亲社会行为等。(围绕题意作
答,言之有理即可酌情给分)
孝亲敬长;关心、理解父母;帮助父母做一些力
所能及的家务等。(围绕题意作答,言之有理即可酌情给分)
遵守学校纪律,尊敬师长,团结同学;认真学
习,完成规定的学习任务等。(围绕题意作答,言之有理即可酌情给分)
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课时10 勇担社会责任
2022年是中国共产主义青年团成立100周年。一个国家的进步,刻印
着青年的足迹;一个民族的未来,寄望于青春的力量。据此完成5~6题。
5.[2022昆明]追求进步,是青年最宝贵的特质,也是党和人民最殷切的希
望。对此,下列认识正确的是( D )
A.学习成绩优异是加入共青团的唯一条件
B.只要处理好人际关系就可以加入共青团
C.加入共青团我们就一定会成为合格的社会主义建设者
D.积极加入中国共产主义青年团,是我们成长的必修课
D
2
关爱他人 服务社会
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课时10 勇担社会责任
6.[2022昆明]一百年来,一代代青年披荆斩棘,勇当先锋,以青春之名,绘鸿鹄年华!在“中国青年五四奖章”名单里,我们看到部队军人热血的“迷彩绿”,消防战士勇敢的“火焰蓝”,以及辛勤的“医务白”“工装蓝”“志愿红”……各行各业的青年用行动诠释了( B )
①敢于质疑,挑战权威
②服务社会,奉献社会
③勤勤恳恳,爱岗敬业
④履职尽责,无怨无悔
→材料未体现
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
B
→材料未体现
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课时10 勇担社会责任
7.[2022云南,9]云南宣威7岁小女孩馨馨与罕见病PAPA综合征斗争6年的经
历被媒体报道后,许多爱心人士通过书法义卖、捐款等行动汇聚爱心,共助馨馨渡难关。爱心人士的行为启示我们要( D )
①服务社会,只求回报
②关爱他人,尽己所能
③珍爱生命,拒绝冷漠
④传承美德,助人为乐
→应不言代价与回报
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D
→应不言代价与回报
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课时10 勇担社会责任
1.[2022眉山] 下文是《庄子·至乐》中记述的一则寓言故事。这则寓言故事告诉我们,关爱他人要( C )
从前有只海鸟栖息在鲁国都城的郊外,鲁侯亲自把它迎接到祖
庙,给海鸟演奏《九韶》古乐来取乐,准备了牛、羊、猪三牲来作为
它的膳食。结果海鸟晕头转向,忧惧悲伤,不敢吃一块肉,不敢喝一
杯酒,三天就死了。
A.心怀善意 B.尽己所能 C.讲究策略 D.以己度人
C
拓展提升
全国视野
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课时10 勇担社会责任
2.[2023指导丛书P42]农民辛勤劳作,医生救死扶伤,警察维护治安……正因为大家都做好了自己该做的事情,我们每个人才能够享受到幸福安宁的生活。从中可以看出( B )
①责任是一个人分内应该做的事
②承担责任就必须获得个人回报
③社会角色不同,责任完全相同
④不同的社会角色承担着不同的责任
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
→应不言代价与回报
→说法错误
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课时10 勇担社会责任
3.[2023陕西]读故事 学品质
雷锋从小就萌生了参军的愿
望,9岁就提出了参军要求。19岁
时,他跑了几十里路,向组织表明
参军的决心,领导被他的真诚打
动。20岁时,他终于穿上了军装。 一天,雷锋坐上从抚顺开往沈阳的火车。他看到一位老人没有座位,就立即起身让座;他主动帮助列车员扫地、擦玻璃、倒开水,还帮助下车的旅客拿东西……忙个不停。
故事展现了雷锋的优秀品质,从中我们应该学习他( A )
①志向远大,目标坚定
②关爱他人,助人为乐
③服务人民,奉献社会
④爱岗敬业,精益求精
A
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
→材料未体现
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课时10 勇担社会责任
4.[2023鄂州]钱七虎,防护工程领域里的一个令人仰止的名字。他用毕生心血,铸就了坚不可摧的共和国“盾牌”;樊锦诗,不惧漫天风沙、无穷寂寞,用青春和生命终身坚守敦煌石窟……由此可见( B )
①身边的人为我们承担所有的责任
②很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任
③我们应该学会感恩,珍惜美好生活
④获得美好生活主要依靠他人的支持和帮助
→说法绝对
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
B
→说法绝对
→主要依靠自己辛勤的劳动
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课时10 勇担社会责任
5.[2023昆明官渡区二模]【勇担责任 激扬青春风采】
小正是记者站的小记者,他抓拍到以下镜头,以此开展采访,邀请你
回答。
镜头一 有些同学衣来伸手、饭来张口,时常顶撞父母、对父母出言不逊。
(1)在家庭生活中,我的角色是____________,(1分)我应承担的责任是_____________________________________________________________
_________________________________________________________(1分)
家庭成员
积极参与家务,增强劳动观念,养成劳动习惯;主动与父母沟通交流,
化解矛盾与冲突等。(围绕题意作答,言之有理即可酌情给分)
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课时10 勇担社会责任
镜头二 多数同学认真听课、互帮互爱、共同努力,形成良好的学习
氛围。
(2)在学校生活中,我的角色是____________,(1分)我应承担的责任
是_____________________________________________________________
______________________(1分)
班级成员
建设美好集体,在共建中尽责,在担当中成长。(围绕题意作答,言
之有理即可酌情给分)
镜头三 有些同学乱扔垃圾、随处打闹,对没有回报的志愿活动应付
了事。
(3)在社会生活中,我的角色是_______,(1分)我应承担的责任是________________________________________________________________
________________________________________________________________
(1分)
公民
积极参与社会公益活动,投身于社会实践;热心帮助他人,积极融
入社会,倾力奉献社会。(围绕题意作答,言之有理即可酌情给分)
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课时10 勇担社会责任
6.[2022黄冈]【明确责任 与法同行】《中华人民共和国家庭教育促进法》
第二章第十四条规定,父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、
家长是第一任老师的责任意识,承担对未成年人实施家庭教育的主体责
任,用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。
上述材料表明父母教育子女的责任来自于____________。(1分)父母有
育人之责,但更重要的是未成年人要对自己负责,原因有哪些?(4分)
法律规定
①作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。②只有对自己负责的
人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心
承担起时代和国家所赋予的使命。③只有人人认识到自己扮演的角色、承
担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。(4
分,任意答出2个要点可得满分)
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课时10 勇担社会责任
7.[2022北京]让公益走进生活。
某校公益服务社团开展了丰富多彩的活动。课余时间,在图书馆整理
图书。周末,在公园宣讲节能环保知识。节假日,去敬老院陪老人聊天。
寒暑假,在小区垃圾桶前值守,引导居民对垃圾科学分类;到博物馆做志
愿者……
“虽然会花费一些时间和精力,有时也有点累,但让我懂得了做一件
事需要坚持!”“在帮助别人的同时,我学到了很多,也感到很快
乐。”“得到别人表扬,我感到很自豪。”回顾参加过的公益活动,同学
们感到有付出更有收获。
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课时10 勇担社会责任
结合材料或生活体验,运用所学知识,说明参加公益活动有什么收获。
(6分)
①有利于树立责任意识,增强社会责任感,服务社会,回报社会。②有利于增长社会知识,锻炼实践能力,培养优秀品质,养成亲社会行为。③有利于提升自身价值,创造一个互帮互助、相互关爱的和谐社会。(6分)
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课时10 勇担社会责任
8.[2023福建]阅读材料,回答问题。
长大后我也成了你
我儿时生活的地方,曾被联合国认为“最不适宜人类生存的地区”。在我上小学的时候,我们这里来了一支厦门大学研究生支教团队,他们克服缺水停电等困难,点着蜡烛深夜备课;他们互相学习交流,努力让每一节课都精彩。
支教团老师告诉我既要仰望星空,也要脚踏实地;既要充盈生命,也要奉献社会和国家。多年后,我成了一名大学生,也报名参加学校的支教团,回到了自己的家乡,这是我对当年支教老师最好的回报!
卓文中考·加速度 道德与法治 2024云南中考
课时10 勇担社会责任
相关链接
自1999年以来,厦门大学研究生支教团一批批成员跨越千里,传递着
爱与力量,足迹遍布宁夏海原县、隆德县、闽宁镇等地。他们除了支教,
还募集“一帮一”助学金,资助家庭贫困的学生。
(1)结合材料,运用“勇担社会责任”的知识,分析厦门大学研究生支
教团是如何在承担支教任务中传递爱与力量的。(6分)
①作出选择,克服缺水停电等困难,义无反顾地担当起应负的责任。
②提升素质,增强履行责任的能力,努力让每一节课都精彩。③付出时间和精力,不言代价与回报,传递爱与力量。(6分)
卓文中考·加速度 道德与法治 2024云南中考
课时10 勇担社会责任
(2)结合材料,运 用所学知识,写出对“既要仰望星空,也要脚踏实
地”的理解。(4分)
①“仰望星空”意味着要有梦想,将个人梦与中国梦紧密相连。 ②“脚踏实地”意味着需要努力,用行动搭起梦想与现实之间的桥梁。(4分,符合题意,观点正确即可)
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课时10 勇担社会责任
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