陕西省西安市鄠邑区2023-2024学年四年级下学期期末检测语文试题

B.快要发试卷了，我你景不安地在教室前转来转去。 学生学业发展质量评价 C.这是一个宁静的小山村坐落于林萌茂盛的山谷之中，高极林立，与世无争 D,时钟：响了八下，玉战同学感觉心急如装，假不得一步跑到数窟。 ,切勿贴出症线 2023~2024学年度第二学期期未学情分析·四年级语文 (3)下列说法有误的一项是()。 注意事项： A老含，原名舒庆春，《醋》（母鸡》（降驼样子）都是他的著作。 1.本试卷共4页，全卷总分100分，考试时同90分钟。 B.把事情转述给别人时，既要一字不福地把信息说出来，还要注意人称的转换。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5豪米属色墨水签宇笔将自己的 G.《记金华的双龙制》的游览线路图是：路上一内洞-孔意→外洞→出洞。 姓名、准考证号填写清楚。 D,《宝葫芦的秘密（节选）》一文的作者是张天翼，这是一篇家话故事。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，香剥作答无效。 5.用修政符号修改下面语段。(1个错别字，』处标点符号误，2处语病)(4分) 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回 音乐课上，老师请丹丹秋唱“快乐的节日”这着登，曼然升开的声音有些沙恒，所 一、积累与运用。(42分) 以地%得很认弃。一的唱完，老师首先第一个戴是了拿，接着餐堂里也莲发出一阵终 1.读拼音，根据语境写字同。(8分) 风的拿声。 (1)商场突发火灾，吓得人们惊hung 6.按要求写句子。（每题2分，共6分） (2)顽皮的弟弟把家里的沙爱划破了一个大k知log (1)读句子，体会加点部分表达的情感，再照样子改写句子 (3)这家c0n9u0m 因卫生不合格，00 到了相关部门的严 例：那双乎就像层的爪于，拉着雨桑的两耳桑，向两边拉。 她用者动听的歌。 chong (2)仿属例句，用儿个表示连续动作的词语写一句话。 2.用 ”画出每组加点字的错误读音，并改正在后面的括号里。(6分) 例：他勇敢地杯住窗格，两只脚有力地受着本雨，上了寄口。 (I)鸡冠(gudn) 确拜(yng】 折福(q) (2)着陆(hu6】 强(u6) 夜何(s) (3)仿属例句，写一写其他幸节 (3)副析(p6o) 桑染(ydn) 负荷(he)】 例：尧风呼啸，任皋桌格，制骨的术风吹起雪花。不一会儿，地上、树上、座顶上蛇 3.给下列加点字选择正确的解释。（填序号，5分） 积满了厚厚状软的白雪。 (1)白发谁家精超( A.老爷爷 B.老妇 7,根据所季内容填空。(7分) (2)凰恭勤不德，博学多通( A传达，使如道 B.通晓，明白 (1) ,树头新绿未成阴。（杨万里（宿新市徐公店》） (3)家贫不常得油( A.贫穷 B.缺少，不足 (2)家黄不常得油，夏月则练囊 ,以夜继日焉。 (4)过是溪( A对，正确 B.这 (囊莹夜)) (5)太白感其意，还卒业( A.完成 B.死亡 (3)当你想表期自己心灵饨沾和品格高尚时，会想起诗人 (芙荐楼送辛 4,百里挑一。（填序号，每题2分，共6分） 渐)中的诗句”洛阳亲友如相间 “:当你想要表达独普 (1)下列威语故事与生人公对应有误的一项是( 其身，不求功名的圆望时，可以借用诗人《质梅)中的诗句 A手不释卷—杨时 B囊董夜读一车胤 C铁杵成针—李白 D.凿营输光—伍衡 二、口语交际。(6分) (2)下列句中的加点词语运用有误的一项是( 下而是四年极(1)班关于“朋友相处的秘决”的讨论记录，仔细阅读后，再园答 人我肚子很饿，打开冰箱，却发现里面空空如坞。 何题。 四年级语文期末-1-（共4其） 四年拔语文期米-2-（先4黄） ·时时制刻站在朋友的角度来考忘问题。（荛莞） 一条不错的国巾！“谢谢你！”长湖鹿说 ·言必信，行必果，慕应朋友的事说到微到。（才才） ③矫治来到河边。一元山羊站在格上味味大州“你怎么电？“乔治问。“暴风面 ·在交往过程中，如果朋友有物魔煮金线方面的委求，应被有求必应。（壮壮） 吹走了我的船帆，要是我的小船有一张拾劣的新船帆，洁有多好！”山羊说。“别担 ·当朋友透到同题时能王相帮肿和扶持。（侬欣） 心！“乔治说着机下了新材衫， 一，”他 ·在和两友细处的过程中，年个人都是自由平等的。（诗诗） 起材衫拉到小精的桃杆上。还真是一张顶好的静帆！“谢谢你！”山羊玩 ·对朋友不苛刻、不底全黄备，不以自已之长比期友之短。《（品品）】 ④比这科，乔治把领带给长领鹿当田中，把材5给山羊考静帆，把皮鞋修老夏一家 当房于，把珠子格照狸当睡章，用皮号帮小狗过沿手地了是因为连皮带好适出去 1.你同意第三条壮壮的意见吗？请说说你的理曲。(3分) 了，他的裤子一直掉列脚后张，戒了成里最受冻的巨人。1/ ⑤乔治又冷又伤心，再也不党得有己漂亮了，他决定回南店再天一身衣很。可他 2.请你根据以上同学的发言，整理出重要信惠。（提示：照样子整理出几个关圆 赶到那里时，商店己经打坪了！这时，他餐见门口放着一个餐于，条口露出的东西很眼 词)(3分) 熟。“我的宝具袍于和凉杜」”乔治高兴地叫起来，把它勿一一字上，真是轿限挺了！ 朋左相处的程诀：①换位思考：② :③ “我是城里最强暖、最轿服的巨人」他硫璃跳跳回家去了 ④ ⑥？在他家门口，竞然站着一料动物：长项虎、山羊、老乳、华狂、小约…哦！ 三、阅读与鉴赏。(27分) 原表都是他今天帮助过的动物」他们给奔治送桌了一大盒礼物。乔治解开含于上的 (一)课内阅读。(10分) 般停，卫面是一诵用金纸微的美丽的王冠，迁有一张卡片。乔治把金短装在头上，打开 “诺是底号”遇难记（节选） 卡骨一卡片上写着：现在，我们要送你一顶是丽的全冠，国为你是城里心最儿最好的 哈尔威船长一个手势也没有狱。一句话也没有说，疣如铁每，就丝不动，随着枪船 巨人。这项金冠跟你的艳子和潭鞋最和配！/ 一起沉入了深测。人们途过阴快渗的雾气，凝视着这年X色的难侯徐徐记进大连。 1.读第团段，联系上下文，猜测一下巨人会说什么？填在文中横线上：(2分) 哈尔成船长的生命乾这拜结桌了。 2.短文已用“/“分为三个部分，请照样千为后面两部分拟写小标题。(2分) 在英伦海峡上，没有任何一个海黄龍与他相提并论。 最深亮的巨人 他一生都要求自已忠于职宁，覆行做人之道。面对死亡，他叉我行了一次莞雄的 3.读童话故事，感受童话的奇芯，体会人物真著英的形象。请认真裤证话，风据下 壮华。 面的提示把示意图补充完整。(8分) 选文第一句话仿佛是电影中的特写镜头。如果要你为这段影像配上背景膏乐， 奇妙之处1：把领带检长颈鹿当国中 从中我们 你会选样耳种类程的音乐？《 )(2分) A.激品 B.舒缓 C.悲壮 D.欢快 能体会到，巨 2.曲“ “的句子中 “是环境描写，写出了当 奇妙之处2：起 给山羊齿 人是一个 的夜色。这句话将“哈尔威船长”比作 不仅赞扬了船民 的高贵品质，也表达了人门对船长的 奇妙之处3：把 房子 之情。(5分) 的人 把 拾系狸当 3.哈尔酸船长的英操壮举，让你对生命有了怎样的体会？(3分) 4,和学过的课文《巨人的花网)》比较，下列表述不正确的一项是( ).(2分) (二)课外园读。(17分) A,都通过对巨人语言、动作、神态的描写来表现巨人的美好品质。 城里最漂亮的巨人（节选） B.都有跌宕起伏的故事情节，揭示了一定的道理 ①诉治是城里景遇通（的阳）的巨人。他惑是穿者阿一双棕黄色的旧凉鞋，同一 C兵人前后的态度都发生了很大的变化， 件打者补丁的阳袍子。这天，乔海发现城里开了家新商店。他走进店里，买了一件漂 5.读完这篇童话故事，如果让你夺-一奇百人乔治.你会怎么说？(3分) 亮的村衫、一条漂亮的裤于、一根漂夷的皮零、一条漂亮的豪处倾零、一双漂壳的林子 还有一双鸟黑红亮的漂亮皮社。“现在，我可是城里最漂亮的巨人。"他得意地说。乔 四、畅想与表达。(25分) 治把丽袍于、旧凉鞋留在了商店里。// 在你的生活中，一定有很多值得你敏佩的人，德（地）可能是每天为你操劳的父 ②他走出门，准各回家，忽然看见人行道上站着一头长颈鹿，正呼味呼喘着气。 母，也可能是苦陈书法的同桌，还可能是自强不息的邻家椒叔一选择其中的一位，通 ”华怎么难？“乔治问。“还不是四为我的酵子！它太长了，太冷了。要是有一条温股 过具体事例，怀住人物的语言、动作等进行细政描写，写出他（她》让你做佩的原因。 的长田中，镇有多好！”长颈鹿说。“刷担心！”乔治说者解下了他的条蚊领带，“反正这 要果：题目白拟：注意把事情写清楚，表达出自己的收佩之情：诉句流畅，标点符号 领带我的林干也不轴配。”他把倾带一图一调地田在长颈虎醉于上。哈哈，还彝是 使用恰当：文中不得出现直实的人名，地名等相关信息：字数不少于350学 四年缓语文期米-3-（共4页） 网年线语之新本--其4刻