2.2 合理利用网络 课件- 2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

合 理 用 网 络 利 1 政治认同：利用网络为社会传递正能量，积极践行社会主义核心价值观； 道德修养：养成网络素养，遵守网络公德，养成文明上网、合理用网的意识； 法治观念：了解网络交往的规则，形成正确的网络生活意识和习惯，养成遵守网络规则的意识； 健全人格：掌握网络交往自我保护的知识，理解网络的价值与作用，善用网络带来的正向价值，合理利用网络促进自我和社会的发展； 责任意识：增强道德意识和法律意识，为维护网络环境尽自己的责任。 核心素养目标 自学指导 1、我们应该如何利用网络？/怎样理性参与网络？ 2、如何做到理性对待网络？ 3、利用网络的基本准则是什么？/怎样传播网络正能量？ 4、利用网络传播正能量的意义有哪些？ 要求：安静自学书本P17-20，完成以下内容（5分钟） 1、浏览课本，找出知识点，标上题目，划好答案 理性参与网络生活 01 小组研习：如何理性参与网络生活—媒介素养 2023年3月，抖音官方宣布抖音守护中心上线，用户可便捷开启青少年模式或长辈模式。三大防沉迷工具也进行了不同程度功能迭代，其中青少年模式默认每天最多使用40分钟，晚上22点至次日6时无法使用，并且关闭直播、充值、打赏等功能。 短视频平台优化“青少年模式” 思考一：短视频平台为何优化“青少年模式”？ 提示：青少年的媒介素养普遍偏低，对网络信息缺乏选择、理解、质疑、评估等能力。 5 1.怎样理性参与网络生活？ ①提高媒介素养。 积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 更多精品原创课程，欢迎关注公众号：我的精神家园。 6 这么多的网站应该看哪个呢 如何解决这个问题？ 网络信息数量巨大、信息冗杂 互联网上有无限的信息，而我们的时间和精力是有限的。我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息。 合作探究 2分钟 理性参与网络生活 你有没有遇到过下面图片中的问题？网络还给你带来哪些困扰？ 只上网 不睡觉 上网 不吃饭 只上网不学习 虚拟世界 出不来 互联网上有无限的信息，而我们的时间和精力是有限的。如何处理这个矛盾？ ②注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息。不在无关信息面前停留，不在无聊信息上浪费精力，不沉溺于网络，要学会“信息节食”。 学习任务一 真假难辨 想一想：你或者你的亲朋好友看到过类似的事件吗？ 激情展示 1分钟 网络不良影响 网络暴力 网络恐怖 ③我们要学会辨析信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 网络谣言 探究一：如何理性参与网络生活—辨析信息 思考：你如何对待以上网络信息？ 近日青岛市人民法院调解了一起因在 “朋友圈”发布不当言论而侵犯他人名誉权的案件。 起因是孙某与张某在工作中产生矛盾，随后张某就在自己的朋友圈发布消息辱骂孙某，并附上了孙某的个人信息。随后，孙某将张某告上法庭，要求其停止侵权，当面向自己赔礼道歉，恢复名誉，并做出赔偿。经法院调解，被告张某删除其朋友圈的不当言论，并连续3天在朋友圈中向原告孙某道歉，同时赔偿经济损失1500元。法官提醒，网络空间不是法外之地，既要提倡自由，但更要遵守法律。 探究一：如何理性参与网络生活—恪守道德、遵守法律 思考：这个案例启示我们如何理性参与网络生活？ 不制造和传播谣言 不宣泄极端负面情绪 不泄露他人隐私 ④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。 不恶意攻击他人 1.怎样理性参与网络生活？ 合作探究 2分钟 笔记：1.如何理性参与网络生活 ①要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 ②要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。 ③要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 ④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。做一名负责任的网络参与者。 14 传播网络正能量 02 指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。 何为正能量？ 如何传播网络正能量呢？ 传播网络正能量 学习任务二 16 探究二：如何传播网络正能量 2023“我向总理说句话”网民建言征集活动开始，活动持续到2023年全国两会。这是连续第九年围绕《政府工作报告》开展网民建言征集活动。 12345政务服务便民热线：地市人民政府设立的由电话12345、市长信箱、手机短信、手机客户端、微博、微信等方式组成的专门受理热线事项的公共服务平台，提供“7×24小时”全天候人工服务。 思考：我们如何传播网络正能量？ 你了解下面平台吗： 17 二、传播网络正能量 2、怎样传播网络正能量？ ①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。 传播正能量 蚂蚁森林是和中国北京环境交易所合作研发了能量的算法，包括网购车票、地忒出行、生活缴费、预约挂号、ETC缴费、支付、电子发票和步数等，将每个人绿色生活换算为碳账户下的储蓄，将这些行为量化并转化为“种树”这种公益价值。 你知道蚂蚁森林吗？ 蚂蚁森林除了为地球增添绿色之外，还带动了当地的就业，据统计，蚂蚁森林创造了近38万个就业岗位，因为种树需要很多的人。而且也是因为蚂蚁森林的缘故，有很多的年轻人也回到了自己的家乡搞绿色创收。 19 小调查：你知道哪些网络公益活动？ 传播正能量 探究六：网络正气我传扬 2.如何传播网络正能量 ②我们要在网上传播正能量。做到践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。让网络空间充满正能量，弘扬主旋律。 2.怎样传播正能量？P17 ①要充分利用网络平台为社会发展建言献策。 ②要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。 笔记整理二 传播网络 正能量 理性参与 网络生活 提高媒介素养，积极利用互联网促进自己，帮助自己； 不沉溺于网络，要学会“信息节食”； 学会辨析网络信息，不传播谣言，自觉抵制不良信息； 恪守道德、遵守法律。 充分利用网络平台为社会发展建言献策； 在网上传播正能量，践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育向上向善的网络文化。 合理利用网络 板书设计 1.[2023扬州中考]ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，能 够通过学习人类的语言来完成对话、撰写、翻译等任务。这为我们带来便 利的同时，也会带来学术造假、数据泄露等风险。我们应( ) C ①亲近社会，远离人工智能 ②遵守法律，维护网络安全 ③一分为二，提高媒介素养 ④顺其自然，推动网络进步 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 1 2 3 4 24 新“盲人摸象” 2.《新“盲人摸象”》漫画启示我们( ) C A.网络信息无限,学会挑选信息 B.积极利用网络,获取新的知识 C.多角度获取信息,认清事物真相 D.辨析网络信息,传播网络正能量 【解析】 本题考查理性参与网络生活。 《新“盲人摸象”》漫画讽刺了那些看问题以点代面、以偏概全的人， 启示我们要多角度获取信息，认清事物真相，C正确。 A、B、D均不符合题意。 1 2 3 4 25 3.[2024雅安期末]网聚正能量，追梦新时代。下列活动体现公民传递网络 正能量的有( ) B ①李女士在微信朋友圈发文感谢好心人对自己的关心帮助 ②中央宣传部、教育部在网上发布“最美教师”先进事迹 ③某村民通过短视频平台讲家乡故事、宣传家乡特色产品 ④市民朱某在网上聊天群里发送关于爆炸事故的不实信息 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 【解析】 本题考查传播网络正能量。 ②属于国家的做法，不是公民角度，②不符合题意；朱某的行为属于 传播网络谣言，④不选。 1 2 3 4 26 4.新考法以下为大头儿子一家“晒”在网上的生活画面。阅读材料,回答下列 问题。 1 2 3 4 27 网络是把双刃剑,请结合材料分析其利弊。 【答案示例】利:手机远程遥控家电,网络让我们的生活更加便利;直播带货, 网络为经济发展注入新的活力;利用网络学习,网络为文化传播搭建新平台； 等等。 弊:存在电信诈骗，网络信息混乱繁杂；玩网络游戏，可能会沉迷于网络, 影响学习、工作和生活；等等。 1 2 3 4 28 $$