内容正文:
宝典训练生物·七年级·下册(R)
第五章人体内废物的排出
学目标
学习目标
核心素养(主要)
1.概述人体泌尿系统的组成及其功能。
生命观念
2.了解肾脏的结构和功能。
3
概述尿的形成和排出过程,并了解其他排泄途径。
科学思维
课前预学
任务①读教材P72一P73,了解什么是排泄及泌尿系统的组成。
1,排泄:人体将二氧化碳、
,以及多余的水和
等排出体外的过程。而这些物质主
要是通过
排出的。
2.泌尿系统的组成及其功能
(1)[①]
:形成
(2)0
:输送尿液:
(3)[
]膀胱:暂时
(4)[
:排出尿液。
任务②读教材P73一P75,了解尿的形成和排出。
1,肾脏结构和功能的基本单位:
,由[3]
,[4]
和[5]
等部分组成。
2.尿的形成过程
(1)过滤作用形成原尿:血液流经
时,除
和大分子的
外,血浆中的一部分
和尿素等物质,都可以经肾小球
过滤到
中,形成原尿。一名健康的成年人每天约形成原尿180升。
(2)重吸收作用形成尿液:当原尿流经
时,全部
大部分的
和部分
等被重新吸收进入肾小管外的毛细血管中,送回到血液里,剩下的水、无
机盐、尿素等则形成
。一名健康的成年人每天约排出尿液1.5升。
3.尿的排出过程:
→输尿管→
→体外。
4.排尿的意义:排出
:调节体内
和
的平衡:维持
的正常生
理功能。
任务③读教材P75一P76,了解其他排泄途径。
1.汗腺排泄:部分水、少量的尿素和无机盐等可以通过汗腺分泌
排出。汗腺分布于人的
,包括
和导管。由于汗液的蒸发能带走一些热量,汗腺还具有调节
的作用。
2.呼气:组织细胞进行呼吸作用产生的
连同少量水分由呼吸系统排出体外。
82
第四单元
生物圈中的人
核心研讨
课
堂研学
名师讲坛
。核心点排泄及没尿系统的组成
【重点分析】
【例1】一般情况下,人体的排泄主要涉及的器官是(
1.尿的形成过程
①肝脏
②肾脏
③皮肤
④肺
⑤小肠
⑥大肠
自维1术,无水量。尽未,点加他。大分子要有店,前有游等)
资小球和育小喜内婴的过迪(金加硫。大分寺蛋古准无法喝过》
A.②③④
B.①②③④
在附个叠教电域原限(水。无机。毛葡陆。蝶者羊)
C.②③④⑥
D.①②③④⑤⑥
形规军流【尔,毛机社。装进年》
名师点拨:人体主要通过泌尿系统来排泄,肾脏是形成尿液的器
重收
官,皮肤可以排出部分水、无机盐和尿素等,肺能排出二氧化碳和
水分等。人体不能消化和吸收的食物残渣在大肠形成粪便,通过
小
肛门排出,但不属于排泄,属于排遗。
2.入球小动脉,肾小球和出球小
⊙核点2尿的形成和排出
动脉内流动的都是动脉血
【例2】下表是正常人肾脏内的三种液体甲、乙、丙中所含物质的
3.在肾小管周围的毛细血管处进
情况,如图是人体肾单位结构示意图,请据图和表回答
行了气体交换,血液由动脉血变为静
·液过进的血
物质
甲
乙
丙
脉血。
4.肾小囊内壁、肾小管壁以及肾小
蛋白质
球壁都是由一层上皮细胞构成的,体现
葡萄糖
了生物体结构与功能相适应的观点
尿素
【易错警示】
(1)肾单位是由图中的[②]肾小囊,[
]肾小球和[⑤]
L血浆、原尿和尿液的判定
三部分构成的。
成分
蛋白质
葡萄糖
(2)如果尿液中出现红细胞,则可能发生病变的部位是[
血浆
J
原尿
X(微量)
/
(3)液体乙是
,该液体存在于如图的结构
(填序
尿液
×
×
号)中,这是血液经过肾小球的
作用形成的。
过滤作用让大分子蛋白质无法通
(4)液体丙为
,液体乙流经⑤会发生
作用,
过,但在正常范围内原尿中也有可能
该过程将液体乙中全部的
、大部分的水和部分无机
存在微量的蛋白质。
盐重新吸收进入毛细血管中。
2.形成血尿、蛋白尿、糖尿时肾
(5)①内为
血,⑥内为
血(两空均填“动脉”或
脏可能发生的病变
血尿:肾小球可能病变,无法过滤
“静脉”):与①比较,⑥内血液中尿素的含量显著
血细胞:
和
的含量更加符合细胞生命活动的需要。
蛋白尿:肾小球可能病变,无法过
名师点拨:肾小球的过滤作用会使红细胞无法通过,若尿液中出
滤大分子蛋白质:
现红细胞,则有可能是该部位出现了病变。⑥静脉中的血液经过
糖尿:肾小管可能病变,无法重吸
肾脏的过滤后,尿素含量显著降低。肾脏的排泄对人体内水和无
收葡萄糖(除泌尿系统的病因外,也有
机盐的平衡起重要作用。
可能是胰岛素分泌不足,将在后续章
节学习)。
83
宝典训练生物·七年级·下册()
【科学零距离】
各色各样的“结石”
近些年,各种“结石”的发病率越来越高,肾结石、胆结石这些身体里的“石头”究竟是怎么长出
来的?长了“石头”又该怎么办?
胆汁是辅助消化(尤其是油脂类食物)的液体,胆震是储存胆汁的“仓库”。当胆汁分泌、代湖
出现异常时,胆囊中的胆汁会析出像石头一样的晶体,形成胆囊结石。胆囊结石多数为胆固醇结
晶,手术切除胆聚是目前最有效的手段。为了避免胆囊结石,以下习惯要避免:第一,常吃甜食和
油腻的食物:第二,三餐饮食不规律(如长期不吃早餐等):第三,缺少运动。
尿液中的矿物质析出结晶,在肾脏、输尿管、膀胱、尿道形成的结石统称泌尿系结石,肾结石和
输尿管结石最为常见。泌尿系结石大部分为草酸钙结石,为了减少肾结石和输尿管结石,以下习
惯要避免:第一,平时喝水较少:第二,高糖高盐饮食;第三,缺乏运动;第四,长期吃过多富含草酸
的食物如菠莱、巧克力、猕猴桃等。痛风患者容易患尿酸性泌尿系结石,需要少吃高噪吟饮食,如
肉汤、动物内脏、啤酒、贝类等。结石较小的患者,可靠大量饮水和适度运动,或服用排石药物,促
使结石从尿道排出。肾结石或输尿管结石较大难以自行排出的,则根据结石的大小,可进行“体外
冲击波碎石”“输尿管硬镜或软镜取石”或“经皮肾镜取石”等手段治疗。
owwxw o wx %x w xXxoxwxoronnxoxwx0no Xxo wX XxooXoowox
基础导
练
。知织点排泄及没尿系统的组成
1.下列人体生理活动不属于排泄的是(
A.呼出二氧化碳
B.排出粪便
C.排出尿素
D.排出汗液
2.如图为人体泌尿系统的组成示意图,下列叙述正确的是(
A.①是肾脏,能形成尿液
B.②是肾小管,能输送尿液
C.③是肾小囊,能输送尿液
D.④是尿道,能贮存尿液
4
3.生活中人们会发现,大量食用红心火龙果后会引起尿液变色,这是因为火龙果中的甜菜红素进入了
尿液,其排出人体时依次通过的结构是(
)
①膀胱
②输尿管
③肾脏
④尿道
A.①②③④
B.③①②④
C.③②①④
D.③④②①
。知识点2尿的形成和排出
↓.如图为人体尿液形成过程示意图,图中①②表示的生理功能和结构分别是(
A.过滤作用肾小囊
血管中
肾小食中
修小管末端
B.物质交换肾小管
血液
小缘,原异重吸收作用
①
尿液
C.过滤作用肾小管
D.物质交换肾小囊
5.正常情况下,与流入肾脏的血液相比,流出肾脏的血液中明显减少的是(
)
A.二氧化碳
B.尿素
C血细胞
D.蛋白质
84
第四单元生物图中的人
6.如图是某同学制作的健康人尿液形成的模型,相关叙述错误的是(
A.结构4和结构5构成肾小体
B.结构3健康人尿液中有葡萄糖、水、无机盐和尿素
C.过程B表示肾小管的重吸收作用
D.结构5中的液体为原尿
7.健康人体一昼夜形成的原尿可达180升,而每天排出的尿液约为1.5升,主要原因是(
A.肾小球的过滤作用
B.肾小囊的重吸收作用
C.肾小管的过滤作用
D.肾小管的重吸收作用
8.如图是尿液的形成过程示意图,下列叙述正确的是(
A.②③组成肾单位
B.大分子蛋白质会通过①进人②
C.②内的液体是原尿
D.从③流出的液体是血液
9.如下表是被测试者血浆、肾小囊腔、输尿管中两种物质甲和乙的浓度(单位:克/100毫升),据此分析
A.甲是葡萄糖,乙是蛋白质
检测部位
血浆
肾小囊腔
输尿管
B.甲是葡萄糖,乙是尿素
被测物质
C.甲是尿素,乙是葡萄糖
甲
0.03
0.03
2
D.甲是蛋白质,乙是葡萄糖
乙
0.1
0.1
0
10.排泄对人体生命活动的重要意义是(
①提供营养物质②提供能量
③调节水和无机盐的平衡
④排出代谢废物
⑤维持细胞生活
环境的稳定
A.①③④①
B.②③⑤
C.③④⑤
D.②④⑤
11.如图是肾单位结构示意图,请据图回答问题。
(1)肾单位由④
、②
、⑤
等组成。
设有过滤的
(2)①④③中流的是
(填“动脉”或“静脉”)血。
(3)尿液的形成主要与④和肾小囊内壁的
作用及⑤的
毛血
作用有关。
(4)②中的液体称为
,⑤中流出的液体称为
(5)医生在检查某病人的尿液时发现了较多的红细胞,如果该病人患有肾病,
已过滤的血
则最可能是图中的
(填序号)发生病变所致。
(6)从图中结构①②⑤中抽取少量液体进行化验,得到下表数据(单位:克/100毫升)。
液体
部分成分含量
种类
葡萄糖
尿素
蛋白质
X
1.0
0.3
0.3
上
0
1.8
0
Z
1.0
0.3
8
据表分析可知,Y液体应该取自图中
(填序号)所示结构
85
宝典训练生物·七年级·下册()
本章【知识导图
概念:人体将
以及多余的
排出体外的过程
排泄
途径:
系统、
系统、皮肤的汗腺
肾小球
肾脏形成
基本单位是
肾小囊
肾小管
输尿管:
尿液
人体内废物的排出
泌尿系统的组成和功能
膀胱:暂时
尿液
尿道:
尿液
肾小球和肾小囊内壁的
作用:形成
形成
过程
肾小管的
作用:形成
示意图
动
一原
尿的形成
小管
+尿流
葡萄糖:血浆一原尿尿液
物质变化
蛋白质:血浆原尿尿液
尿素:血浆原尿尿液
尿的形成和排出
尿的排出:肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外
排出
排尿的意义
调节人体
和
的平衡
维持组织细胞的正常生理功能
本章【强化提升
一、选择题(共20小题,每小题3分,共60分)。
1.(2023·自贡)代谢废物不能及时排出会对人体造成危害。下列途径不能排出代谢废物的是
)
A.呼吸
B.排尿
C.排便
D.排汗
2.(2023·平凉)痛风患者体内尿酸积累过多,不能及时通过泌尿系统排出体外,从而导致关节疼痛。
下列结构中,与尿酸排出无关的是(
A.肾脏
B.输尿管
C.肺
D.膀胱
3.(2023·重庆)如图所示为泌尿系统组成,其中形成尿液的器官是(
A.①肾脏
①
B.②输尿管
C.③膀胱
D.④尿道
86
第四单元生物圈中的人
4.长期食用高嘌呤食物(如海鲜、动物内脏、啤酒等)易导致尿酸过多。过多的尿酸在肾小管处形成结
品,会引起上皮细胞坏死,这将直接影响肾小管(
)
A.过滤作用
B.重吸收作用
C.贮存尿液
D.输送尿液
5.(2023·武威)下列结构中,流动者的液体是血液的是(
A.输尿管
B.肾小球
C.肾小囊
D.肾小管
6.(2023·泰州)如图为肾单位结构示意图,原尿形成于(
A.①
B.②
C.③
D.④
7.(2023·宿迁)肾脏是人体形成尿液的场所,是泌尿系统的主要器官。如图为尿液的形成示意图(序
号表示结构),以下说法正确的是(
A.肾单位是形成尿液的基本结构单位,由①②③构成
B.血液流经④肾小球过滤到③肾小囊内形成原尿
C.①入球小动脉和②出球小动脉内流的血液都为静脉血
D.若尿液中出现葡萄糖,一定是肾小球发生病变引起的
8.(2023·益阳)正常人肾小囊中的液体流至肾小管末端后,下列哪些物质含量(指浓度)上升
(
)
A.蛋白质、尿素
B.尿素、葡萄糖
C.无机盐、尿素
D.无机盐、蛋白质
9.(2023·自贡)某人去医院尿检,发现尿液中出现大分子蛋白质,他出问题的部位最可能是(
A.肾小球
B.肾小囊
C.肾小管
D.膀胱
10.(2023·济南)正常情况下,肾小囊腔中的液体与肾小球中的液体相比,缺少的成分是(
A.尿素、大分子蛋白质
B.血细胞、葡萄糖
C.葡萄糖、大分子蛋白质
D.血细胞、大分子蛋白质
1L.(2023·聊城)如图表示健康人肾单位某些结构内葡萄糖浓度变化情况,据图判断I和Ⅱ分别是
↑葡萄粥浓变(京/10)升)
A.肾小球、肾小囊
n.
B.肾小囊、肾小管
C.肾小管、肾小管周围的毛细血管
D.入球小动脉、出球小动脉
12.(2023·吉林)尿的形成过程如图所示,具有重吸收作用的结构是(
A.①
B.②
C.③
D.④
87
宝典训练生物·七年级·下册)
13.(2023·包头)如图所示为血液中的物质流经肾单位的3条路径,据此判断血管一般情况下只经过
b和c路径的物质是(
A.水
修小球
B.葡萄糖
小魔
C.尿素
收小管
D.无机盐
14.(2023·广东)如图为人体尿液形成过程示意图,尿素浓度最高的部位是(
A.①
B.②
C.③
D.④
15.(2023·金昌)天宫空间站中有一种水循环系统,能收集、过滤航天员的尿液,将其转化为饮用水。
在此过程中需要过滤出尿液中的废物是(
A.葡萄糖、蛋白质
B.无机盐、维生素
C.氨基酸、甘油
D.无机盐、尿素
16.(2023·宜昌)微穿刺法是利用显微操纵仪将微细玻璃管插入肾小囊腔中,注入石蜡油防止滤液进
入肾小管(如图),用微细玻璃管抽取囊腔中的液体进行微量化学分析。下列表述正确的是
A.①中流动脉血,②中流静脉血
B.一个肾单位由③④⑤组成
C.微吸管吸取的囊内液经过微量分析不可能有大分子蛋白质
D.④的末端流出的液体与③中的相比,尿素的浓度没有变化
17.(2023·十摇)取某健康人尿液、肾动脉中的血浆、
主要成分
样本1
样本2
样本3
原尿制成三个样本进行分析比较,得到如下数据
水
90
98
96
(克100毫升),则样本1、2、3依次是(
)
蛋白质
8
0.03
0
A.尿液、血浆、原尿
葡萄糖
0.1
0.1
0
B.血浆,原尿、尿液
无机盐
0.72
0.72
1.1
C.血浆、尿液、原尿
尿素
0.03
0.03
1.8
D.原尿、血浆、尿液
18.(2023·牡丹江)人体每天排出的尿液与形成的原尿相比少了许多,是因为(
A.肾小球和肾小囊内壁的过滤作用
B.肾小管的重吸收作用
C.膀胱的暂时贮存作用
D.神经的调节作用
人工肾脏是根据肾脏的工作原理制成的一种医疗仪器,它可以用于血液透析。当病人的血液流
经人工肾脏时,血液透析膜就能把血液中的代谢废物透析掉。请结合以上资料回答第19一20小题。
19.血液透析膜的作用模拟的是图中的(
)
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
88
第四单元生物圈中的人
20.当血液从人工肾脏流出后,以下物质的浓度一定会降低的是(
A.水
B.蛋白质
C.二氧化碳
D.尿素
二、非选择题(共2题,每题20分,共40分)。
2L.如图是尿液形成示意图,请据图回答以下问题:
①
⑤
(1)形成尿液的器官的基本单位由图中的
(填序号)构成。
(2)图中,尿的形成过程主要包括A
作用和B
作用。
(3)血液从①流向⑤的过程中,血液成分发生了变化:尿索浓度
(填“增高”或“降低”),氧
气含量
(填“增多”或“减少”)。
(4)结构④处所含的液体
中全部的
,大部分的水和部分无机盐,沿箭头示意
方向进入毛细血管,余下的物质就形成了
,在结构⑥处汇集并流出肾脏。
(5)某人感染链球菌后患急性肾炎,致使[
的通透性过高,尿检时发现蛋白质、
白细胞和红细胞的含量过高。医生给予其静脉注射抗生素药物进行治疗,抗生素至少经过心脏
次后到达肾脏。
22.如图中A、B、C为人体相关系统,①~⑤为相关的生理活动或物质:如下表为正常人肾脏内三种液
体的主要成分比较表(单位:克/100毫升)。请结合图片和表格的相关数据回答以下问题:
主要成分
水
蛋白质
葡萄糖
尿素
无机盐
液体种类
D
90
7~8
0.1
0.03
0.9
E
97
微量
0.1
0.03
0.9
F
95
0
0
2
1.1
(1)牛奶中的主要成分蛋白质最终在A系统的
内被
A系统①
分解为氨基酸。氨基酸通过①过程进入循环系统,运输至肝
组织细胞
脏被分解产生尿素。
C系统
④
(2)B系统中的膈肌处于
(填“收缩”或“舒张”)状态
B系统
循环系统
时,外界空气进入肺泡,气体②
进入肺泡周围的毛细血管,通过循环系统到达组织细胞。
(3)部分尿素随血液流经[C]
系统后,离开循环系统,排出体外。
(4)根据表格数据推测E液体是
,存在于肾单位的
中;F液体中葡萄糖含量
为0,是因为肾小管具有
作用。
(5)肾脏每时每刻都在产生F液体,是人体内最繁忙的器官之一,需要充足的气体②在细胞的
中参与分解有机物,释放能量供肾脏工作所需。
(6)由上述分析可知,肾静脉的血液成分中
的含量比肾动脉中要低。
89《高效课堂宝典训练》·生物(七年级下册)/R
第四节
输血与血型
(2)呼吸肺(泡)与血液静脉血变动脉血
【课前预学】
(3)⑤⑦⑥③3呼吸作用
任务1
第五章
人体内废物的排出
1.7%~8%2.400800~10001200-1500
3.A0
【课前预学】
任务2
任务1
1.(1)同型血红细胞(2)ABO
1.尿素无机盐泌尿系统
(3)A、,OOB、ABAB
2.(1)肾脏尿液(2)②输尿管
(4)选择性血液中的某一成分血小板
(3)③贮存尿液(4)①尿道
2.1855200-300
任务2
【课堂研学】
1,肾单位肾小球肾小囊肾小管
【例1】A
【例2】D
2.(1)肾小球血细胞蛋白质水
无机盐
【基础导练】
葡萄糖肾小囊
1.A2.C3.B4.B5.A6.B7.A8.D9.B
(2)肾小管葡萄糖水无机盐尿液
10.D
3.肾脏膀就尿道
11.(1)输同型血(2)不会400
4.废物
水
无机盐
组织细胞
(3)AB O AB(4)蛋白质铁
任务3
本章知识导图
1.汗液全身皮肤分泌部体温
血液:血细胞营养物质无血红蛋白O贫血有
2.二氧化碳
炎症无止血
【课堂研学】
血管:厚大快心脏身体各部分薄小慢
【例I】A
身体各部分心脏一单行最慢动脉毛细血管
【例2】(1)④肾小管(2)④
肾小球
静脉
(3)原尿②过滤
心脏:肌肉组织左心室主动脉肺静脉肺动脉
(4)尿液重吸收葡萄糖
上,下腔静脉房室动脉倒流动力心房心室
(5)动脉静脉降低水
无机盐
心室动脉肺静脉
【基础导练】
心房
1,B2.A3.C4.C5.B6.B7.D8.C9.C
血液循环:左心右心动脉静脉右心
左心
10.C
静脉动脉
11.(1)肾小球
肾小囊肾小管
输血与血型:同型血血浆红细胞血小板全血
(2)动脉(3)过滤重吸收(4)原尿尿液
18-55200300mL
(5)④(6)⑤
本章强化提升
本章知识导图
一、选择题
排泄:二氧化碳尿素水无机盐泌尿呼吸
1.B2.C3.C4.A5.C6.B7.B8.A9.B
泌尿系统的组成和功能:尿液肾单位输送贮存
10.D11.C12.A13.C14.C15.A16.C17.D
排出
18.B19.B20.D
尿的形成和排出:过滤原尿重吸收尿液=>
二、非选择题
>
=<废物水无机盐
21.(1)保证小鱼能正常呼吸
本章强化提升
(2)低右下方
一、选择题
(3)动脉(4)②红细胞
1.C2.C3.A4.B5.B6.B7.B8.C9.A
(5)①②③(6)放生
10.D11.B12.D13.B14.D15.D16.B17.B
22.(1)葡萄糖小肠唾液、肠液、胰液吸收
18.B19.B20.D
6
七年级下册参考答案
二、非选择题
任务2
21,(1)②③④(2)过滤重吸收
(3)降低
诚少
1,(1)神经细胞结构功能
(4)原尿
葡萄糖尿液
(2)细胞体
突起细胞核(3)刺激
(5)②肾小球2
2.(1)突起(2)神经纤维(3)神经纤维膜
22.(1)小肠(2)收缩氧气(3)泌尿
【课堂研学】
(4)原尿肾小囊重吸收
【例1】B
(5)线粒体(6)尿素
氧气
【例2】(1)神经元神经系统(2)②③突起
第六章
(3)细胞核神经纤维神经神经末梢
人体生命活动的调节
(4)神经冲动
第一节
人体对外界环境的感知
【基础导练】
【课前预学】
1.D2.C3.C4.D5.A6.C7.A8.D
任务1
9.D10.C
1.角膜⑤巩膜⑦脉络膜血管虹膜瞳孔
11.(1)1大脑2小脑
⑤品状体⑧视网膜玻璃体品状体
(2)8
神经纤维接受鹅激,产生和传导兴奋
2.角膜
晶状体视网膜视觉中枢
(3)4
脊髓大脑皮层
任务2
第三节
神经调节的基本方式
1.过长过大
前方远
【课前预学】
2,凹透镜
任务1
3.(1)33
(2)强光暗
1.(1)自然韧带
(2)抬起
任务3
(3)大腿收缩
(4)反射大脑
1.内耳半规管前庭耳纲耳郭外耳道外耳
2.(1)神经系统刺激有规律
(1)数膜(2)前庭半规管(3)耳妈
(2)反射弧
2.鼓膜内耳耳蜗听觉一定区城
任务2
任务4
1.①感受器神经冲动
1.鼓膜2,鼓膜3.中耳炎
②传入神经神经中枢
【课堂研学】
③神经中枢神经冲动
传出神经
【例1】(1)D
视网膜大脑皮层
④传出神经
神经末梢
(2)③晶状体由小变大(3)角膜玻璃体
⑤效应器
(4)職孔扩大(5)⑨巩膜(6)后方小
2.(1)生来脊髓
(7)凹减少使用电子屏幕的时间
(2)生活经验大脑皮层
语言文字
【例2】D
【例3】B【例4】B
【课堂研学】
【基础导练】
【例1】(1)反射孤神经元
1.B2.C3.B4.D.B6.B7.A
8.D9.D
(2)感受器传入神经神经中枢效应器
10.C
(3)1-→2→3→4→5简单(4)A
11.(1)②外耳道(2)鼓膜耳期
(5)大脑皮层复杂大脑皮层
(3)大脑皮层
(6)视网膜大脑皮层
(4)咽鼓管
【例2C
第二节
神经系统的组成
【基础导练】
【课前预学】
1.B2.D3.D4.C5.A6.C7.C8.A9.C
任务1
10.B
大脑皮层最高级中枢神经中枢协调身体平衡
11.(1)脑干传出神经
呼吸刺激大脑脑头部的感觉器官躯干四肢(2)不会(3)简单(4)大脑