1.3 青春期-【宝典训练】2023-2024学年七年级下册生物高效课堂(人教版)

第四单元生物圈中的人 第三节青春期 学句目标 学习目标 核心素养（主要】 1.结合自身实际，认识青春期的发育特点（包括身体变化和心理变化）。 生命观念 2.了解青春期的卫生常识，认同应该健康地度过青春期（包括生理健康 态度责任 和心理健康)。 课前预学 任务①读教材P14一P16,了解青春期的身体变化。 1.分析关于人体生长和发育的数据 9 三0 睾丸 男 0 图像 87654321 女 卵巢 0 諂 658510.512.514.516.5年龄1岁 01 48立1620年龄/岁 某地男女生身高增长速度曲线 睾丸和卵巢的发育趋势 进入青春期，男生和女生的身 (1)进入青春期以前，睾丸和卵巢基本处于 高增长速度都明显加快；一般 的状态。 结论 地说，女生的身高突增年龄早 (2)进入青春期后，睾丸和卵巢的发育速度明显 于男生，大约为8.5~10.5岁， 质量明显 男生则是10.5~12.5岁 (3)性器官的发育，男孩要比女孩晚 年左右。 是青春期的一个显著特点。男孩和女孩的第二性征的区别越来越明显，这和 分泌的雄性激素， 分泌的雕性激素有关。另外， 以及心脏和肺等器官的功能也 明显增强。 3.进入青春期后，男生和女生除性器官迅速发育外，还会发生一些正常的生理现象：男孩出现 ,女孩会来 (1)遗精是指男孩进人青春期后，有时在睡梦中 自尿道排出的现象。 (2)月经是指脱落的 碎片连同血液一起由阴道排出的过程，月经来潮与 和 的周期性变化有关。 任务②读教材P16一P17,了解青春期的心理变化及其卫生。 1.青春期的男孩和女孩，心理上也发生着明显的变化，生活中常常有较多的 。 如内心世界 逐渐 ,有的事情不想跟家长交流。有了强烈的 ,遇到挫折又有 渴望得到家长和老师的关怀。随着身体的发育， 也开始萌动，常表现为从初期的与异性 疏远，到逐渐愿意与异性 ,或对异性产生朦胧的 ,这些都是正常的心理变化。 宝典训练生物·七年级·下册) 2.青春期应当集中精力，努力学习，积极参加各种文体活动和社会活动，同学间相互帮助，与师长密切 交流，健康地度过身体发育和智力发展的黄金时期。 核心研讨 研学 名师饼坛 ⊙核心点①青春期的身体变化 【重点分析】 【例1】请分析图1和图2，回答下列问题： 1.青春期的身体变化 (1)形态发育：身高突增 (显著特点)。 (2)功能发育：神经系统 以及心脏和肺等器官的功能 也明显增强。 0"667585510511512515145i66517西 (3)性发育：性器官迅速 年 图1 图2 发育。男性出现遗精现象， (1)图1表示某地男女身高增长速度的曲线，其中曲线甲表示 生 女性会来月经 身高增长速度的变化。男女身高增长速度的曲线有两个交叉点，说明 2.男女生的差异 第一性征：男女生殖器 生开始身高突增的年龄早，后来被 生身高增长的速度所超 官的差异 越。（均填“男”或“女”） 第二性征：除生殖器官的差 (2)图2表示男女主要的生殖器官的发育趋势，其中曲线丙表示男生的 异外，男女出现的其他各自 的质量变化，曲线丁表示女生的 的质量变化。男女 特有的性别征象，其主要表 第二性征的差异与各自性器官所分泌的 和 现如下： 有关。 长胡须 (3)处于青春期时，新陈代谢旺盛，生长发育快，因此要注意适当地补充 长腋毛 男性 喉结突出 营养，积极参加 ,以促进身体的健康成长。 声音变粗等 名师点拨：图1所示的男女生身高增长速度的曲线中，曲线甲的突增段 第二性征 骨盆宽大 比曲线乙开始得晚，则代表的是男生的变化曲线。曲线乙在第一个交叉 乳房增大 女性 点后的变化，表示了女生的身高开始突增，此时男生的增速还不明显。 声调较高等 曲线甲在第二个交叉点后的变化，则表示男生的身高开始进入突增阶 3.一股情况下，女孩比 段。图2所示的男女生主要的生殖器官的发有趋势中，曲线丙所代表的 男孩早进人青春期1~2年。 是睾丸的质量变化，比卵巢的质量变化大。 【拓展理解】 1,儿童到了七、八岁，脑 。核心点2青春期的心理变化及其卫生 的质量已接近成人水平，进 【例2】青春期的男孩和女孩在生理、心理上都发生了明显的变化，你认 入青眷期后，脑的质量和脑 为下列行为不合理的是( 神经细胞数目基本不再增 A.正视复杂的情绪，主动与老师和家长沟通 加，但脑的内部结构和功能 B.正确认识遗精和月经现象 却在不斯发展和完善。 C.熬夜玩乐后在课堂上睡觉 2.青春期时，身高突增 D.性知识是一类科学知识，不可回避 是在垂体分泌的生长激素的 名师点拨：青春期的男孩、女孩需要学会正确面对不同的情绪，主动与老 作用下的表现，男女第二性 师和家长进行沟通。应集中精力学习、发展自身，正确对待生理变化，形 征的出现则是受性激素的 成科学的认识。 作用。 第四单元生物图中的人 【科学零距离】 青春期神经系统的变化 大脑是整个机体重要指挥器官，人的所有行为均是它“发号施令”的结果。人从出生到青春》 期，其大脑变化是很大的。 大脑质量：刚出生的婴儿脑的质量为350~400克，约为成人的四分之一：此后，脑的生长速度 是非常惊人的，满1周岁时为800~900克，即在一年之中增长了1倍。4到5岁时发育减缓：10 岁时已接近成人的水平，达到1300~1500克。 脑的客积：初生婴儿的脑容积相当于成人的63%：满周岁时为82%：10岁时已达95%。 神经细胞分化：大脑里的神经细胞形态不尽相同，各尽其职。但在婴幼儿时期大脑细胞的模 样基本相同。因此，婴幼儿不能控制自己，甚至尿床、哭闹，均不能克制。此外，运动能力和感觉能？ 力也十分有限。到了青春期，脑细胞分工明确，形态多样，脑和神经结构的发育已接近成人水平， 思维也进一步发展，从直观形象思雏，发展到联想、推理、概括的抽象思雏，并能做各种精细动作。 同时记忆力、理解力均大大加强。 然而，大脑发育并没有停止，一般需到20~25岁才能发育完善。因此，同学们要特别注意培 3 养锻炼自己，要多动脑，多思考，并要注意多摄入优质蛋白，以保证大脑的供给，促进大脑的发育。 0G×044x644×2w46×44×4w××gxw ● 基 。知识点①青春期的身体变化 1.人一生中身体发育和智力发展的黄金时期是( ) A.童年期 B.老年期 C.成年期 D.青春期 2.进人青春期，男生喉结突出，声音变粗：女生乳房增大，出现月经初潮。与这些变化直接相关的器官 是( A,大脑 B.卵巢、睾丸 C.心脏 D.肺 3.(2023·无锡)青春期是一个人发展智力的黄金时期，是因为( ) A.青春期脑的质量增长最迅速 B.青春期脑开始发育 C.青春期脑的结构变化最大 D.青春期身高发育迅速 4.(2023·广东)青春期是人生中重要的生长发育时期。下列不符合青春期发育特点的是( A.身高突增 B.出现第二性征 C.大脑开始发育 D.心肺功能增强 5.如图为人体生长速度曲线图，其中代表神经系统发育、生殖系统发育和 ↑生长速度 100 身体总发育的曲线分别是( ) 80 A.I、、m B.Ⅱ、I、Ⅲ 40 20 C.I、Ⅲ、Ⅱ D.Ⅲ、Ⅱ、I 。5101520年龄‘岁 6.青春期是生命的春天，是学知识、长才干、树立远大理想和塑造美好心灵的关键时期。下列不属于 青春期特点的是( A.身高和体重突增 B.出现第二性征 C.出现月经或遗精现象 D.脑神经细胞数目迅速增加 11 宝典训练生物·七年级·下册() 7.(2023·西藏)分析如青春期发育曲线图，其中代表男性的是( A.①③ B.①④ C.②③ 10 D.②④ 6383105254563年龄：岁 048立60年龄岁 。知识点2青春期的心理变化及其卫生 莱地男女生身高增长速度曲线 条九丸和明装的发有垃势 8.进入青春期后的心理表现，不正常的是( A.性意识开始萌动 B.独立意识开始增强 C.乐观向上，积极进取 D.与异性正常交往时感到恐惧 9.青春期是人一生中身心发展的黄金时期。下列对青春期卫生保健的认识，错误的是( A.女孩来月经时可剧烈运动以缓解不适感 B.男孩出现遗精不必紧张，注意保持清洁 C.变声期不吃刺激性强的食物，保护声带 D.学会与异性的正常交往，保持乐观开朗 10.(2023·长沙)青春期的男孩和女孩，生活中常有较多的心理矛盾，恰当的行为可以缓解心理矛盾。 下列行为无法缓解心理矛盾的是( ) A.积极参加体育锻炼 B.主动与父母、朋友沟通交流 C.遇到挫折自暴自弃 D.适度自我安慰、自我鼓励 11.科学家分析研究了许多人后归纳出了男女生从8岁开始的一些生理特征（如表），分析表格内容， 回答下列问题： 年龄（岁） 女孩 男孩 89 身高突增开始 乳房发育开始，身高突增高峰，出现 1011 身高突增开始，睾丸、阴茎开始增长 阴毛 月经初潮出现：乳房显著增大：臀部变 身高突增高峰；出现喉结；睾丸、阴茎继续 1215 圆 发育：变声：首次遗精；出现胡须 16 月经有规律 睾丸接近成人大小 17~18 骨骺愈合，生长基本停止 体毛接近成人水平 >19 骨骺愈合，生长基本停止 (1)从表中记录的年龄和生理特征来看，该年龄阶段的男女生所处的发育阶段是 进 入这个阶段后，男女生的身高开始突增，女生一般比男生开始得 (填“早”或“晚”)。 (2)如表所示，在这一时期，男女生的生殖器官迅速发育，开始出现 的差异，这和男 生的 分泌的 ,以及女生的 分泌的 有关。 (3)女孩在12~15岁时会出现月经初潮，这与 和 的周期性变化有关。 (4)进人青春期后，性意识也开始萌动，对异性产生朦胧的依恋是 (填“正常”或“不正 常”)的心理现象。 (5)总之，青春期是一生中 和 的黄金时期。 12七年级下册参考答案 参芳答案 第四单元生物圈中的人 4.38胎儿胎盘分娩 第一章人的由来 任务3 体外早期胚胎子宫 第一节人类的起源和发展 【课堂研学】 【课前预学】 【例1】A 任务1 【例2】(1)①卵巢 卵细胞雌性激素 1.达尔文一类古猿 (2)受精卵输卵管子宫内膜④子宫 2.长臂猿大猩猩 黑猩猩 (3)卵黄胎盘脐带(4)阴道分娩 3.森林古猿树栖 【基础导练】 任务2 1.C2.B3.A4.D5.A6.D7.A8.D 1.化石 9,B10.C 2.森林环境形态结构直立行走下肢前肢 11.(1)4输卵管受精卵 使用和制造脑脑语言 (2)6子宫7胎盘 任务3 (3)膈(4)卵巢 事实事实观点观点 第三节 青春期 【课堂研学】 【课前预学】 【例1C 任务1 【例2】(1)A大脑部位更发达 1.(1)发有缓慢(2)加快加重(3)两 (2)直立行走人类的活动破坏了类人猿赖以生存的环 2.身高突增攀丸卵巢神经系统 境(3)森林古猿直立行走化石 3.遗精月经 (4)不能如今并不具备现代类人猿进化成人类的环境 (1)精液(2)子宫内膜卵巢子宫内膜 条件 任务2 【基础导练】 1.心理矛盾复杂独立意识依横性性意识 1.A2.D3.B4.A5.D6.B7.B8.B 接近依恋 9.C10.A 【课堂研学】 11,(1)A森林古猿森林大量消失 【例1】(1)男女男 (2)直立行走前肢(3)使用和制造工具 (2)案丸卵巢雄性激素雕性激素 (4)脑(5)语言(6)环境影响生物 (3)体育锻炼 第二节人的生殖 【例2C 【课前预学】 【基础导练】 任务1 1.D2.B3.C4.C5.C6.D7.C8.D 1.附睾睾丸精子雄性激素输精管 9.A10.C 2.卵巢卵细胞雌性激索输卵管受精子宫 11.(1)青春期早 胚胎发育阴道 (2)第二性征睾丸 雄性激素卵巢雕性激素 任务2 (3)卵巢子宫内膜 1.输卵管受精卵受精卵 (4)正常(5)身体发育智力发展 2.输卵管胚泡子宫内膜 本章知识导图 3.(1)胚胎胎儿(2)羊水 森林古猿化石直立行走睾丸卵巢输卵管 (3)胎盘二氧化碳胎盘胎盘 子宫受精卵输卵管子宫阴道身高二