内容正文:
①有利于增强国家工作人员的法治意识;
②有利于国家工作人员学会依法办事;有利于维护宪法的权威;
③有利于增强全社会厉行法治的积极性和主动性,;
④有利于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的进程。
【导入】熊孩子触碰法律
10.2我们与法律同行
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核心素养目标
1.政治认同:知道依法办事的原因、定义以及怎样依法办事;懂得要树立法律信仰的原因、定义及作为青少年应怎样推进法治中国的建设。
2.道德修养:通过理解依法办事的原因,知道依法办事的定义及怎样依法办事;明白道德与法治的关系,懂得树立法律信仰的原因,知道作为青少年也是法治中国的推动者。
3.法治观念:知道道德与法治的关系。
4.健全人格:通过用法律知识分析简单的案例,培养学生判断思维能力和概括问题的能力。
教学重点:学会依法办事。
教学难点:树立法律意识。
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1.什么是法治意识?
2.为什么要树立法治意识?
3.为什么要学会依法办事?
4.如何学会依法办事?
5.青少年如何为法治中国建
设做贡献?
自主学习
第一部分
2024年3月10日,河北省邯郸市肥乡区初一学生王某某遭3名同学杀害并埋尸,案件引发舆论广泛关注。3月11日,涉案犯罪嫌疑人被全部抓获,现已依法采取刑事强制措施。司法机关将对犯罪行为依法予以惩处。
3月21日,邯郸市肥乡区公安局对涉嫌故意杀人罪的张某某、李某及马某某提请检察机关核准追诉。检察机关审查认为,张某某、李某及马某某3人作案时已满十二周不满十四周岁,故意杀人致被害人王某某死亡,情节恶劣,应当追究刑事责任。根据《中华人民共和国刑法》第十七条第三款的规定,河北省检察机关逐级层报最高人民检察院对张某某、李某及马某某核准追诉。
4月8日,经最高人民检察院审查,依法决定对犯罪嫌疑人张某某、李某及马某某核准追诉。
河北邯郸初中生被害案件:三名未成年犯罪嫌疑人被核准追诉
张某某等三人缺乏什么意识?
法治意识
法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。
当法律真正铭刻在我们的内心时,才会充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。
法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。
当法律真正铭刻在我们的内心时,才会充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。
议学探究:为什么青少年的违法犯罪活动越来越多?
议学提示
未成年人的法律意识比较淡薄。我们要认真学习法律,增强法律意识,知法于心,与法同行。
探究一:什么是法治意识
1.什么是法治意识?
法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。
思考:结合以上图例分析,什么是法治意识?
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立法
执法
司法
守法
这些做法对我们的生活有什么影响?
运用你的经验 P100
①立法机关(人大)制定完备的法律体系,使我们在社会生活中的各个方面有章可循,有法可依。
②执法机关(政府)严格执法,有利于惩恶扬善,惩处违法犯罪行为,保护公民的合法权益。
③司法机关(法院、检察院),做到违法必究,有助于维护法律的尊严和社会的公平正义。
④公民做到自觉守法,才能有效地保护自己的合法权益,维护社会的安定与和谐。
这些做法使我们能够自由、有尊严地生活,使我们具有安全感;为我们提供良好的生活秩序;有利于维护民生、保障人权;等等。
1.接教材P100“运用你的经验”,思考:这些做法对我们的生活有什么影响?
答案:使我们能够自由、有尊严地生活;使我们具有安全感;为我们提供良好的生活秩序;有利于维护民生、保障人权;等等。(符合题意即可)
①立法:国家制定完备的法律体系,使我们在社会生活中的各个方面有章可循,有法可依。
②执法:国家机关及其工作人员严格执法,依据法律赋予的职责行使执法权,这有利于惩恶扬善,惩处违法犯罪行为,保护公民的合法权益。
③司法:司法机关公正司法,有助于全体社会成员公平地享有权利和履行义务。
④守法:全体社会成员遵守宪法和法律,在法律规定的范围内行使自己的权利,用合法的方式和途径维护自己和他人的合法权益,能使我们的生活更加和谐有序。
思考:建设法治中国要靠谁?靠领导人和国家工作人员就可以了吗?
中国
人民
建设法
治中国
共同事业
受益者
践行者
①建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。P101 (对人民)
2、为什么要树立法治意识(重要性及意义)?P101-102
新课讲授
为什么要树立法治意识?
国无法不治,民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。
思考问题:
建设法治中国要靠谁?
2023年3月10日上午,北京人民大会堂,迎来庄严而神圣的时刻。刚刚全票当选国家主席、中央军委主席的习近平,左手抚按宪法,右手举拳,面向近3000名全国人大代表宣读誓词:
我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!
思考:国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义?
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根据全国人民代表大会关于宪法宣誓制度的决定,各级人民代表大会及县级以上的人民代表大会常务委员会选举或者决定任命的国家工作人员,以及各级人民政府、人民法院、人民检察院任命的国家工作人员,在就职时应当公开进行宪法宣誓。
思考:国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义?
探究与分享 P101
①有利于维护宪法的尊严,彰显宪法权威;
②有利于增强国家工作人员的法治意识,学会依法办事;
③有利于在全社会传播宪法理念,树立法治信仰;
④有利于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的进程;等等。
宪法宣誓制度
宪法宣誓誓词
“我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!”
①有利于在全社会树立法律信仰;
②有利于维护宪法的尊严,树立宪法权威;
③有利于增强国家工作人员的法治意识;
新的誓词为:“我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!”
参考答案 有利于全社会树立法治意识,建设社会主义法治国家;有利于维护宪法和法律的尊严、权威;有利于培养法治精神;有利于全体公民发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。
4.接教材P102中间“探究与分享”,思考:国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义?
答案:有利于彰显宪法权威,增强公职人员的宪法观念;有利于激励公职人员忠于和维护宪法;有利于在全社会增强宪法意识、树立宪法权威;有利于树立法律信仰;等等。
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探究合作:为什么要树立法治意识?
②对国家:推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。
《习近平宪法宣誓》
思考:国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义?
①有利于增强国家工作人员的法治意识;
②有利于维护宪法的权威;
③有利于全社会成员形成尊从宪法、拥护宪法、践行宪法的氛围;
④有利于推进依宪治国和依法治国的进程。
《刑法》第二百九十一条之一:编造虚假的在信息网络或者其他媒体上传播,或者明知是上述虚假信息,故意在信息网络或者其他媒体上传播,严重扰乱社会秩序的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制;造成严重后果的,处三年以上七年以下有期徒刑。
思考:该男子的行为会产生哪些影响?带给我们的启示?
影响:①个人:影响个人形象,受到道德的谴责,触犯法律使自己受到法律的惩罚。②他人:影响其他47名员工的生活,损害其他公民合法的权利和自由,给企业带来损失。③社会和国家:造成恐慌,不利于疫情防控的有序开展,造成防疫负担、扰乱社会秩序。启示:法律保障功能的实现要靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。尊崇是发自内心的认可,遵守是来自行为的自觉。
一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。
——卢梭
法律必须被信仰,否则将形同虚设。
——哈罗德·伯尔曼
思考:从这段话中,你感悟到了什么?
③当法律真正铭刻在我们的内心时,才会充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。(对法律)
探究:
思考:未成年人为什么会走上犯罪的道路?
缺乏法治意识
(法律意识淡薄)
中国青少年研究中心曾做过 一项违法犯罪未成年人治理机 制的研究,共调查了2834名未 成年人管教所服刑人员、410名 未成年社区矫正人员、751名专 门学校学生。
不懂法律占65
不知道是犯罪, 也不知道会受 到处罚占58.1
不知道自己的 行为触犯了法 律占64.7
④树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。
犯罪原因分析
探究:为什么要树立法治意识?
思考:这些数据反映了什么问题?
笔记2:树立法治意识的重要性(why)?P101-102
①对人民:建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。
②对国家:有助于全面推进依法治国,建设社会主义法治国家。
对青少年:树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。青少年是法治中国建设的受益者、参与者和推动者
③对法律:当法律真正铭刻在我们内心时,才能充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。
第二部分
高铁霸座行为,构成“扰乱公共交通工具上的秩序”的违反治安管理行为,根据《治安管理处罚法》第二十三条第一款第三项之规定,处以罚款200元的行政处罚,并给予180天内禁止购买火车票的处罚。
如果每个公民都是如此,会有什么样的危害呢?
国无法不治,民无法不立,法律保障我们的生活。
法律保障功能的实现靠我们每个人的尊崇和遵守。
(1)法律保障人们的幸福生活;
(2)法律的保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。
3.为什么要学会依法办事?
案例一: 嫌广场舞太吵, 72岁老人往楼下扔鹅卵石砸坏17辆车,犯高空抛物罪被判缓刑。2022年3月23日,记者获悉,72岁张爷爷被判高空抛物罪,判处有期徒刑九个月,缓刑一年,并处罚金人民币五千元。法庭上,张爷爷表示没想到会触犯刑法,很是后悔,当场表示愿意认罪认罚。
思考:这两起案件有哪些共同点?这给我们带来哪些启示?
4.怎样学会依法办事?
案例二: 2022年5月,女子不满意婚纱照效果,沟通无果发朋友圈辱骂影楼,遭起诉其侵犯影楼名誉权。法院查明,被告王女士确实在微信朋友圈发布了不当言论。经调解,王女士认识到了自己的错误和事件的严重性,表示愿意当庭书面道歉,最终,双方达成和解。
共同点:缺乏法治意识;都是违法行为,没有依法维护权利。
①依法办事,遵守各种法律法规。遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。
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广场舞丰富了群众的文化生活,但也影响了周边居民的日常生活。由于音乐声音过大,全国各地曾出现各种抵制广场舞的行为,甚至发生了藏獒驱赶、往广场泼粪、朝天鸣枪等较极端的事件。
《治安管理处罚法》第五十八条:违反关于社会生活噪声污染防治的法律规定,制造噪声干扰他人正常生活的,处警告;警告后不改正的,处二百元以上五百元以下罚款。
跳舞娱乐是公民的权利,受扰居民是否有权利干涉?
要在法律允许的范围内行使权利。不能侵犯他人的合法权益。
对于解决广场舞扰民问题,你有什么好的方法?
向居委会等相关部门反映,和跳广场舞的人进行协商;鼓励居民购置无线耳机,使广场舞变成无声舞;限时段、限音量......
小明和爸爸在小区遛狗,忘记拴狗绳,小狗咬伤了小区 的住户。监控显示对方有故意激怒小狗的行为,爸爸觉得自己没有责任,小明提醒爸爸,根据民法典的规定,我们只能减轻责任,不能免除责任。
民法典规定:“违反 管理规定,未对动物采取安全措施造成他人损害的, 动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任。但是,能够证明损害是因被侵权人故意造成的,可以减轻责任。”
②在实现自身利益的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益。
思考:你如何看待上述观点?
③依法办事,就要养成尊法学法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。P103 D2
中国式过马路,是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃,即“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”。
观点一:闯红灯不对,但大家都在闯,我也跟着走。
观点二:只要没有人看到,没有人管,就可以闯红灯。
观点三:车辆多的时候不能闯,车辆少或没有车时可以闯。
4、怎样学会依法办事?
①依法办事,就要遵守各种法律法规。
遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。
②在实现自身权利的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益。
③依法办事,就要养成尊法学法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
4、怎样做到依法办事?
认真学法
自觉守法
用法维权
捍卫法律
推动法治中国建设是每个人的责任和义务,作为国家未来的建设者,我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。
在学习法律方面,我打算:
在遵守法律方面,我打算:
在依法维权方面,我打算:
拓展空间P103
认真学习法律知识,了解法律基本内容,增强法律意识。
遵守各种法律法规,法律要求做的必须做,法律提倡做的积极去做,法律禁止做的坚决不做
学会依法办事,通过法治方式表达自身合法诉求和愿望,自觉维护他人和集体的合法权益。
5.青少年如何为法治中国建设做贡献?
①依法行使权利,自觉履行义务;
②增强法治意识,遵守各种法律法规,依法办事;
③养成尊法学法守法用法的习惯,依法维护合法权益。
课堂小结
我们与法律同行
树立法治意识
学会依法办事
对法律法治发自内心的认可
①建设法治中国是中国人民的共同事业。人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。
②人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护
③对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。
④当法律真正铭刻在我们的内心时,才会充分体现其自身的价值。
⑤树立法治意识是青少年健康成长的基本要求。
①法律保障人们的幸福生活。
②保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。
①树立法律意识。
②遵守各种法律法规。依法表达诉求和愿望,自觉维护他人和集体的合法权益。
③养成尊法学法守法用法的习惯,成为法治的崇尚者、遵守者、捍卫者。
尊崇遵守服从
原因
要求
原因
(思想 上 — 尊)
(行动上——遵)
①建设法治中国是中国人民的共同事业。
②对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。
③当法律真正铭刻在我们的内心时,才会充分体现其自身的价值。
④树立法治意识是青少年健康成长的基本要求。
①遵守各种法律法规。依法表达诉求和愿望,自觉维护他人和集体的合法权益。
②养成尊法学法守法用法的习惯,成为法治的崇尚者、遵守者、捍卫者。
课
堂
小
练
1.法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。下列行为体现法治意识的是( )
①因航班延误,李某辱骂机场工作人员,破坏机场秩序。
②张某作为国家机关工作人员,坚决保守国家秘密。
③某私营企业老板总是自觉缴纳税款,为国家税收作贡献。
④方某因看不惯王某在小区内随意停车影响交通出行而将其车划伤。
A.①② B.②③ C. ①④ D.③④
B
课
堂
小
练
2.在四川省成都市温江区,有一座“星期八小镇法治体验馆”,在这充满童话色彩的城堡里,40 个小展馆为孩子们提供了扮演各类社会职业、成为守法用法小公民的机会,这是一种全国少见的普法方式。之所以重视青少年法治教育,创新普法模式,是因为( )
A.青少年法治意识普遍不强,犯罪率居高不下 。
B.青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应是参与者和推动者。
C.这有利于杜绝违法行为的发生,保障人民权利 。
D.只有法律约束才能保障人们的正常生活。
B
课
堂
小
练
3.危某某与姜某某因农村土地承包问题产生纠纷,各执一词、互不相让,经镇派出所、镇人民调解中心多次调解,均未达成调解协议。于是,危某某将姜某某告上法庭,法庭调查事情原委后作出判决,解决了纠纷。这个案例主要启示我们 ( )
A.法律保障功能的实现靠每个人对法律的尊崇。
B.每个人既是法治中国的建设者,更是参与者。
C.学会依法办事,通过法治方式解决生活纠纷。
D.努力做社会主义法治的自觉遵守者、坚定捍卫者。
C
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