内容正文:
2023-2024 学年度第二学期期中综合素质调研
七年级道德与法治试题
(考试时间: 60分钟 试卷满分: 100分)
一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,选出最佳答案,并将其涂在答题卡上)
1.青春是生命旅途中一个崭新的起点,青春是人生画卷中最华美的篇章。走进青春期的我们要 ( )
①关注外表变化,提升内在素质 ②追求时尚个性,打扮标新立异
③尝试自我调节,化解矛盾心理 ④树立底线意识,追求“至善”境界
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
2.创造离不开实践,只有在实践中才能催生新的需要,才能产生新的动力。这说明 ( )
①人世间的一切成就、幸福都离不开劳动和创造
②我们可以随心所欲地去创造、实践
③社会实践给了我们广阔的创造空间,激发我们创造的热情
④创造意味着用智慧去探索、实践
A. ①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3.班上开展了“学习一帮一”互助活动,小慧每天帮助小杰复习功课,但同学却说他们在“谈恋爱”,小慧和小杰感到非常委屈。这种情况下,他们应该( )
A.掌握分寸,保持内心坦荡,共同进步 B.到同学不容易发现的地方继续复习
C.去找议论他们的同学理论,大吵大闹 D.尽快结束这一活动, 以免招惹是非
4.下列对几位同学“微行为”进行的“微点评”正确的是( )
微行为 微点评
①小刚喜欢特立独行,无论别人说什么都表示反对 做到了独立思考
②小华希望别人理解他,但又不愿对别人讲心里话 保护了个人隐私
③小花吃力地拎着一桶水走向教室,小强过来帮忙 男女生优势互补
④小辉不小心把饮料洒在公交车上,立刻擦拭干净 做到了“止于至善”
A. ①② B.①④ C.②③ D.③④
5.诗人孟郊两次赴京赶考落榜后写下“两度长安陌,空将泪见花”,第三次高中后诗人高兴之余写下“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。面对长安同样的景色,诗人却写出了不同的诗句,这说明( )
①正面的情绪感受要靠自己创造 ②情绪会因为个人的预期而变化
③情绪影响着我们的观念和行动 ④要以恰当的方式表达个人情绪
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.欣欣明天要代表学校参加演讲比赛,她在家紧张得站也不是,坐也不是。看完一段喜剧小品后,她渐渐平静下来了。欣欣这种调节情绪的方法是 ( )
A.合理宣泄 B.放松训练 C.改变认知评价 D.转移注意
7.右面漫画《人不是火柴,不能一擦就冒火》旨在告诫我们( )
A.人们的情绪会受到多方面的影响
B.人与人之间的情绪会相互感染
C.学会管理情绪,做情绪的主人
D.学会调节情绪,时刻保持乐观
七年级道德与法治试题第1页 (共4页)
8.下列关于情感的说法中正确的有 ( )
①人非草木,孰能无情,这里的“情”通常指情感 ②情感是复杂的、短暂的、不稳定的
③情感与情绪紧密相连,伴随着情绪反应逐渐积累和发展 ④情感与我们的想象力、创造力有关
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9.校合唱队排练时,小雅因性格内向而怯于张口。在队友们的鼓励下,她渐渐变得阳光自信,最终收获了鲜花与掌声。这告诉我们 ( )
①集体的力量能够影响甚至改变一个人 ②集体的帮助给予我们战胜困难的力量
③要通过个人努力解决集体遇到的困难 ④集体定能帮助我们解决个人成长问题
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,需要共建共享。但有时集体规则和个人意愿之间会发生冲突。下列行为属于正确处理两者关系的是 ( )
A.为了标新立异,把头发染成蓝色 B.为了玩游戏,悄悄把手机带进学校
C.不喜欢校服,但仍服从学校要求穿校服 D.大课间活动太辛苦,以各种理由请假
11.美好集体中的学生自己商议、制定班规,说明美好集体应该是( )
A.充满活力的 B.充满关怀与友爱的
C.善于竞争的 D.民主的、公正的
12.班集体建设需要同学们有主人翁的责任感。下列做法不符合这一要求的是( )
A.班长小伟组织同学积极备战学校运动会
B.大帆怕耽误学习,从班级合唱队中退出
C.小东在“创建优秀班集体”活动中积极建言献策
D.小航代表班级参加学校读书交流活动荣获二等奖
13.2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》这表明 ( )
A.法律是由国家制定或认可的 B.法律保护着公民的合法权益
C.法律规范着全体社会成员的行为 D.全国人大常委会是最高权力机关
14.电影《少年的你》曾引发人们对“校园霸凌”话题的关注和热议。同为“少年的你”,如果遭遇“校园霸凌”,应该 ( )
A.积极求助,依法维权 B.严格执法,惩恶扬善
C.逆来顺受,明哲保身 D.敢于斗争,伺机报复
15.讲家风也讲法治,是“家事”更是“国事”,《中华人民共和国家庭教育促进法》于2022年1月1日正式施行。这部法律 ( )
①要求家长“依法带娃”,体现了法律的保护作用
②是国家为未成年人制定的专门法律,体现特殊保护
③是大力弘扬中华民族家庭美德的法治体现
④促进了中国特色社会主义法治体系的完善
A. ①② B.①④ C.②③ D.③④
七年级道德与法治试题第2页 (共4页)
二、非选择题 (共计55分)
【学会调控情绪】
16. 观察下面漫画, 回答问题。(12分)
(1)处于青春期的我们,在情绪体验和情绪表现上会有不同。两幅漫画分别反映了青春期什么情绪特点?(4分)
(2)根据教材知识回答影响个人情绪的因素有哪些? (8分)
【悦纳自我 独立思考】
17. (13分)进入青春期的我们,生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。有时一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
(1)正处在青春期的我们,应如何正确对待青春期的生理变化?(6分)
小明在读完课文《愚公移山》后,向老师提出了质疑: “愚公为什么不搬家呢?移山耗时耗力,还破坏生态环境。”听了小明的质疑,老师决定让同学们围绕这个话题阐述自己的观点,并为小明颁发了“最佳质疑奖”。
(2)材料中老师的举措主要是为了鼓励学生的什么精神?(1分)怎样培养这种精神? (6分)
七年级道德与法治试题第3页 (共4页)
【共享共建美好集体】
18. 阅读材料, 回答问题。(14分)
从呱呱坠地的那一刻起,我们便生活在各种集体中,随着我们不断成长,我们生活的集体也在发生着变化:幼儿时的我们,生活在家庭的集体中;现在的我们,主要生活在学校这一集体中;从更大一个角度说,我们都生活在中华民族这个大集体中。
(1)集体生活对个人发展起什么作用? (6分)
(2)如果把个人比作单音,集体比作和声,那么我们应该如何让集体的和声更美呢? (8分)
【增强法律意识】
19.(16分)材料一 党的十八大以来,我国加大反腐力度,“老虎”“苍蝇”一起打。近年来,我国开展“天网行动”,抓捕外逃贪官。
(1)材料体现了法律具有什么特征?除此之外法律还有哪些特征? (6分)
材料二 未成年人的生存和发展事关人类的未来,给予未成年人特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。
(2)为保护未成年人健康成长,我国构筑起了哪六道保障未成年人合法权益的防线。(6分)
(3)法律给予未成年人受特殊保护的权利。作为未成年人,我们自己应该怎样做?(4分)
七年级道德与法治试题第4页 (共4页)
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2023-2024学年度第二学期期中综合素质调研
七年级道德与法治试题参考答案及评分标准
一、选择题共45分(每小题3分)
1. B 2. C 3. A 4. D 5. C 6. D 7. C 8. C 9. A 10. C
11. D 12. B 13. A 14. A 15. D
二、非选择题(共55分)
16.(1)①漫画一:情绪反应强烈。②漫画二:情绪的闭锁性(4分,每点2分)
(2)①个人的生理周期 ②对某件事情的预期 ③周围的舆论氛围 ④ 自然环境
(8分,每点2分)
17.(1)①我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。②不因自己的生理变化而自卑,不嘲弄同伴的生理变化。③青春的我们追求美。在追求形体、仪表等外在美的同时,我们也要提高品德和文化修养,展现青春的内在美。(6分,每点2分)
(2)批判精神。(1分)①要有质疑的勇气。②有表达自己观点、提出合理化建议的能力。③要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受。(后面3点,每点2分本题共7分)
18.(1)①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力;②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力;③集体生活可以让我们展示、发展自己的个性,不断认识和完善自己。(6分,每点2分)
(2)①尽力做好自己,遵守规则。②对于集体要求中存在的不合理因素,我们可以通过恰当的方式表达自己的意见,积极提出改进建议。③当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。④在集体生活中,我们要学会处理与他人的各种关系。(8分,每点2分)
19.(1)①法律对全体社会成员具有普遍约束力;//②法律是由国家制定或认可的。③法律是由国家强制力保证实施的。(6分,每点2分)
(2)家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护。(6分,每点1分)
(3)① 我们要珍惜自己的权利,依法行使自己的权利。②同时要尊重和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的义务。(4分,每点2分)
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