暑假讲义8 快乐读书吧--中国神话传说-2024-2025学年语文四年级上册统编版

2024-2025年新四年级暑假讲义8 快乐读书吧--中国神话传说 知识讲解 阅读神话传说小妙招 1.把握神话的特征。 神话产生于远古时代，是人类最早的精神产品之一，是远古人类表现对自然及文化现象的理解与想象的故事。神话一般可分为三种类型： (1)开辟神话。开辟神话反映的是原始人的宇宙观，用此解释天地是如何形 成的，人类万物是如何产生的，如《盘古开天地》。 (2)自然神话。自然神话是对自然界各种现象的解释，如《女娲补天》。 (3)英雄神话。此类神话数量较多，如《大禹治水》《羿射九日》等。 2.感受神话的“神奇”。 神话是想象的产物，神话给人最突出的印象就是“神奇”。我们要在对神话 的品读中，去感受情节的“神奇”,如盘古开天辟地，他的身体化为河流山川、花草 树木；去感受人物形貌和本领的“神奇”,如夸父口渴， 一口气接连喝干了黄河和渭水两条大河……神话的“神奇”为我们的阅读之旅开启了一扇梦幻之门。 3.体会神话的“神韵”。 神奇的故事情节、人物、环境构成了一个富有“神韵”的神话世界。盘古开天 辟地，化生万物；女娲炼石补天，五色石幻化为天边五色的云霞……我们行走在 神话世界里，不知不觉会成为神话中的一员。神话的结局往往是美好的，我们要在神话阅读中享受这种神圣美妙的结局，体会无穷的韵味。 4.领悟神话的“神思”。 神话是先民们思考宇宙、认识世界、解释自然现象的一种思维方式。这种 “神思”大胆而形象，朴素而灵动。阅读神话，可以帮助我们了解远古人类对自然和社会的认识，满足我们童年的好奇心。借助插图读文章。 5.中国神话传说体系 例题引路 阏(yān) 伯盗火(节选) 根据现代民间的传说，阏伯虽然经常跟实沉发生冲突，但是当他独自住 在商丘的时候， 一切就恢复平静了。阏伯开始认真执行自己的使命。 阏伯发现祭祀商星的人类没有火种，抓住了野兽只能连毛带血地吃生 肉，夜里也没有火来照明，只能在地上爬着走。于是，他决定到天庭盗窃火 种。趁着上天庭报告工作的机会，他偷到了火种。可是火种不停燃烧，火苗乱窜，根本无法(掩藏 掩盖)。第一次的盗火行动失败了。 回到商丘，阏伯苦思冥想，终于想出一条妙计。当再一次上天的时候，阏伯来到天火旁边，点燃了一条特意带来的粗草绳。他吹灭草绳的明火，只剩下暗火藏在身上，神不知鬼不觉地把火种带到了人间。人类从此吃上了熟食，用上了照明的火把。 阏伯盗火的事情，很快被天神发现。为了夺回火种，他向人世间降 (jiàng xiáng)下一场大洪水。暴雨倾盆，河水猛涨(zhǎng zhàng),滚滚而 来的洪水吞没了田野和村庄。人类措手不及，许多生命和火种一同消失在洪水 之中。阏伯让百姓都去逃难，自己则留在祭祀商星的高台上，(看护保障)最后的火种。 洪水消退之后，人们来到祭台，发现宝贵的火种还在。但是，阏伯却永远闭 上了双眼。为了纪念阏伯，人们把祭祀商星的高台改名叫“阏伯台”。这个祭台 现在仍然保存在河南省商丘市，阏伯盗火的神话也一直流传在民众中间。 (有改动) 1.用“√ ”选出文中括号里正确的词语或读音。 2.联系上下文解释词语。 (1)苦思冥想： (2)措手不及： 3. 根据文章内容，用简洁的语言完成下表。 4. 你认为阏伯是一个怎样的人? 5. 在中国神话传说中，你还知道哪个与火有关的神话故事? 1.掩 藏 jiàng zhǎng 看 护 2. (1)文中指阏伯为了盗取天庭的火种苦苦思索方法。(2)文中指天神向人世间降下的大 洪水淹没了田野和村庄，这对人类 来说很突然，来不及应付 3. ①祭祀商星的人类没有火种，生活 很不利②上天庭报告工作的时 候盗取火种，但无法掩藏③用火 种点燃带来的粗草绳，吹灭明火，把暗火藏在身上 4.阏伯是一个善良、心怀天下、有智慧的人。5.(示例)我还知道燧人氏钻木取火的故事。 技能训练 要点梳理 1.中国神话里的创世大神是 ,他在 中生长了一万八 千年。 2. 天神帝俊有三位妻子，分别是太阳的母亲 ,月亮的母亲 和娥皇。 3.伏羲最重要的发明是 ,这是中国古代最重要的占卜工具。 4. 钻木取火，给人间带来光明和温暖。 5. 击败了炎帝和蚩尤，建立了以自己为中心的神界秩序。 6. 古代神话中， 把不死药送给羿，后来不死药被 吃了。 7. 女娲既是人类的 ,也是人类的保护神，还是 。她的形象是 8. 炎帝的小女儿女娃，死后变成了一只小鸟，这只小鸟的名字叫 9.中国古代把谁视为农神和医药之神? ( ) A.伏羲 B.炎帝 C.少昊 D.大禹 10. 谁为了阻挡洪水，把息壤从天庭中偷了出来? ( ) A.大禹 B.尧帝 C. 鲧 D.祝融 11. 谁曾经与颛顼争夺天帝宝座，失败后撞倒了作为天柱的一座山峰? ( ) A. 玄冥 B. 共工 C.后土 D.祝融 12. 在汉代神话中，伏羲和哪个神话人物是一对夫妻? ( ) A. 女娲 B. 蚕神 C. 羲和 D. 嫦娥 13.大禹治水用的是什么方法? ( ) A.堵塞 B.挖山 C. 建桥 D.疏通 14.黄帝期间，谁发明了文字? ( ) A. 后土 B.仓颉 C.刑天 D.伯余 15. 根据《淮南子》的说法，谁命令羿去射日? ( ) A.尧帝 B.舜帝 C. 黄帝 D.炎帝 16. 根据本书内容，判断下列说法是否正确，正确的画“√ ”,错误的画“×”。 (1)不周山在大地的西北部，是八根天柱之一，也是天神在人间的都城。( ) (2)祝融兽身人面，是炎帝的后代，被称为火神。 ( ) (3)连接天空和大地的通道是天柱和天梯。 ( ) (4)皋陶是少昊委任的大法官，他精明干练，铁面无私。 ( ) (5)淮河发源于河南省桐柏山，是中国古代四大河之一。 ( ) 1. 盘 古 混 沌 2. 羲 和 常 羲 3. 八卦 4. 燧人氏 5. 黄帝 6.西 王 母 嫦 娥 7. 创造者婚姻女神人首蛇身 8. 精卫 9. B 10.C 11. B 12. A13. D 14. B 15. A 16. (1)×(2) √ (3) √ (4)×(5) √ 羿射九日(节选) 天庭里有一位特别擅长射箭的神，他就是羿。羿箭法高超，任何一只小 鸟从他眼前飞过，只要他抬手一射，那小鸟必定随着弓箭声掉下来。按照 《天问》的说法，天帝派遣羿降临人间，去教训十个太阳，并拯救人类。临行 之前，天帝特意赏赐给羿一张红色的大弓和一袋白色的利箭。而根据《淮南子》的说法，则是尧帝命令羿去射太阳。 羿来到人间，看到那十个太阳仍然各自在 空中游荡，便摘下肩头的红色大弓，搭上白色 利箭， 一口气射落了九个太阳。羿又伸手拔 箭，准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 那九个死去的太阳，坠落在三万里以外的东海之中，溅起了连天巨浪。随后，它们变成了一块无比巨大的石头，名字 叫沃焦，长三万里，厚四万里。由太阳变成的沃焦是如此灼热，四周的海水 都沸腾起来，迅速变成白色的蒸汽，消失得无影无踪。如果不是陆地上千百条河流不断地向东海流淌，那么东海早晚要被沃焦彻底烤干。 后来，剩下的这个太阳每天从东方升起，到西方落下，于是天空恢复了 往日的宁静，大地也不再灼热。这场史无前例的大旱结束了。羿开始着手 对付那些害人的猛兽和怪物。 南方沼泽里有一个怪物，名叫凿齿。它的样子很像人，但是它的牙齿有 五尺长，像凿子一样。它手持长矛，跟羿较量。被羿打败之后，它逃到昆仑山东边，最终还是被羿一箭射死。 羿来到北方的凶水河畔，这里有一条九头怪蛇，名字叫九婴。它住在河 里，口中既能喷水，也能喷火，非常厉害。可是，面对羿，九婴根本不是对手，结果被羿射死在河里。 东方沼泽中有一只大风鸟为非作歹，它利用自己的大翅膀，掀起狂风， 专门破坏人类的房屋。羿发现大风鸟非常巨大，害怕一箭射不死它。于是， 他在箭尾捆了一根结实的绳子。等大风鸟飞过的时候，羿一箭射去，正中目 标。大风鸟被射中之后，还想拖着箭逃走。这时，羿一把抓住箭后的绳子，把中箭受伤的大风鸟拖到面前，彻底杀死。 此外，洞庭湖中作恶的大蛇被羿砍成了几段，昆仑山下弱水河里的那头怪兽窦窟(yà yǔ)也被羿杀死。 最后，羿来到中原地区的桑林。这里原来是人们进行祭祀活动的神圣场地，现在被一头巨大的野猪霸占。羿活捉了大野猪，宰杀之后，蒸成肉膏，作为祭品 献给天帝。不料，天帝和他的妻子天后很不高兴。原来，羿射死的九个太阳都是 天帝、天后的儿子。天帝原本只是派羿去教训一下太阳，没想到羿直接射死了九 个太阳。儿子们被杀，使天帝怒火中烧。所以，尽管羿消除了旱灾，杀死了怪物， 拯救了人类，功勋卓著,但是，天帝还是撤销了羿的天神身份，拒绝让他重新返回天庭。从此，羿只好留在人间生活。(有改动) 1. 羿来到人间， 一口气射落 个太阳后，又着手对付了 等害人的猛兽和怪物。 2. 根据意思，从文中找出合适的四字词语，写在括号里。 (1)历史上从来没有过(的事情)。 ( ) (2)形容人的功劳和贡献很大。 ( ) 3. 用“ ”画出一处体现羿箭法高超的内容。 4. 你认为羿是个怎样的人? 5.根据《淮南子》的说法，命令羿射太阳的是尧帝，尧帝在位时出现过哪些奇迹? 1. 九 ( 示 例 ) 九 婴 大 风 鸟 大 蛇 野猪 2.(1)史无前例(2)功勋卓著 3.(示例1)任何一只小鸟从他眼前飞 过，只要他抬手一射，那小鸟必定随着弓箭声掉下来(示例2)便摘下肩头的红色大弓， 搭上白色利箭， 一口气射落了九个太阳 4.(示例)羿是一个箭法高超、勇敢无畏、聪明机智的人。 5.(示例1)传说尧帝宫殿的台阶上长 出历草。每月初一，历草长出一个 豆荚，以后每天长一个，到十五日， 正好十五个，从十六日开始，豆荚每 天掉一个，到月末正好掉完，下个月 重新开始这样的周期。有了历草，人们就知道了日期，做事也变得方便。 学科网（北京）股份有限公司 $$