八年级科学第二章复习提纲

2015-09-28
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)八年级上册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 51 KB
发布时间 2015-09-28
更新时间 2015-09-28
作者 潇潇他爸
品牌系列 -
审核时间 2015-09-28
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来源 学科网

内容正文:

八年级科学单元复习提纲 第二章 天气与气候 一、大气层 1、大气层:大气主要集中在地表以上1000km左右的高度内。 2、大气层对地球的作用:(1)保护地球免受陨石的袭击。 (2)使地球表面的温度适宜,温差较小。 (3)臭氧层能保护地面上的生物免受太阳紫外线的伤害。 3、 大气分层的主要依据:大气温度在垂直方向上的变化。 4、 大气分层:根据大气的温度、密度和物质组成等特点,可以把大气层分为五层,即对流层、平 层序 高度 气温分布特点 空气运动 对流层 0至8—17km 随高度的上升而降低 形成对流 平流层 8—17km至55km 随高度的上升而升高 水平流动 中间层 55—85km 随高度的上升而降低 形成对流 暖层 85—500km 呈逐渐升高的趋势 外层 500km以上 呈逐渐升高的趋势 流层、中间层、暖层和外层。各层的高度及气温分布特点如下表 5、 对流层最显著的特点是有强烈的对流运动、天气现象复杂多变。 6、 空气对流运动发生需要满足温度:上冷下热。在地表附近,热空气上升冷空气下降。 2、 气温 1、 天气的概念:天气是短时间内近地面的气温、湿度、气压等要素的综合状况。刮风、下雨、雷 电等都属于天气现象。 2、 气温的测量:(1)测量气温的工具是温度计,我国使用的气温温度单位是摄氏度。 (2)由于一天中的气温在不断变化,气象观测中需要使用普通温度计、最高温度 计、最低温度计测量。 (3)在气象观测中,要把温度计水平放置在一个白色百叶箱里。 3、 一天中气温的最高值出现在午后14时左右,一天中的气温最低值出现在日出前后。 4、 人体最感舒适的温度在22摄氏度。 3、 大气的压强 1、 大气压:大气会向各个方向对处于其中的物体产生力的作用。大气的压强简称大气压。 2、 大气压存在的实验证明:马德堡半球实验、覆杯实验、吸饮料、吸盘挂钩等。 3、 马德堡半球实验证明:①大气压强的存在 ②大气压很大 4、 大

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