(精讲册)九上 第3单元 第6课 建设美丽中国(课件PPT)-【卓文中考·加速度】2024年贵州中考道德与法治复习

2024-07-05
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2024贵州中考 道德与法治 《精讲册》 《精练册》 《默写速记册》 《仿真模拟卷》 《参考答案》 软件使用 编辑修改 便捷操作 本课件使用WPS2019版本制作,建议老师使用相应软件打开 本课件全文可单击进行编辑修改 目录、返回目录设置对应超链接,点击即可跳转至相应页面;答案添加动画效果,使用更方便 课件说明 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 聚焦中考·研析考向 系统归纳·理清重点 1 3 第六课 建设美丽中国 [贵阳2~6分] 考点梳理·回归教材 2 理清重点 系统归纳 [点击图片,超清大图见超链接] 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第六课 建设美丽中国 总和 生育率 老龄化加剧 人口发展 人口问题 总人口增速趋缓 1.我国是人口众多的国家, 是关系中华民族发展的大事情。 ⁠ 始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。 2.我国人口状况还呈现出一系列新的特点,如 、 _ 明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏高、 、大量的人口流动等。 3.【易错点】当前我国生态环境虽总体有所改善,但生态环境形势仍不容 乐观。 4.面对人口、资源、环境问题和经济社会发展中出现的问题,应坚持绿色 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第六课 建设美丽中国 发展,走 的文明发展道路。 5.【易错点】建设生态文明,促进人与自然和谐共生,要坚持 的基本国策,贯彻⁠ 的新发展理念。 6.【易错点】坚持走绿色发展道路,要处理好经济发展与生态环境保护的 关系;坚持绿色富国、绿色惠民;坚持节约优先、保护优先、自然恢复为 主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式;必须 严守 。 节约资源 和保护环境 生产发展、生活富裕、生态良好 创新、协调、绿色、开放、共享 生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第六课 建设美丽中国 知识点 1 人口、资源、环境问题 回归教材 考点梳理 1.【重点设问】我国人口状况及其呈现出的新特点。(P76) (1)人口状况:我国是人口众多的国家。 (2)新特点:总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人 口男女性别比偏高、老龄化加剧、大量的人口流动等。[贵阳2021.33(1)] 2.我国为什么重视发展中的人口问题?(P75~76) (1)人口是社会发展的主体,也是影响经济可持续发展的关键变量。 (2)人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题,成为人类社会面临 的重大挑战之一。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第六课 建设美丽中国 (3)人口发展是关系中华民族发展的大事情。 (4)人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。 3.我国为应对发展中的人口问题采取了哪些措施?(P76~77) (1)党和国家始终坚持人口与发展综合决策,科学把握人口发展规 律,坚持计划生育基本国策,调控人口数量,提高人口素质,推动实 现适度生育水平,有力促进了经济发展和社会进步。(实行计划生育 基本国策的意义) (2)党的十八大以来,党中央高度重视人口问题,根据我国人口发展变 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第六课 建设美丽中国 化形势,先后作出实施单独两孩、全面两孩政策等重大决策部署,取得积 极成效。 (3)为进一步适应人口形势新变化和推动高质量发展新要求,促进人口 长期均衡发展,2021年,我国开始全面实施一对夫妻可生育三个子女政策 及配套支持措施。 4.我国当前面临的资源环境危机。(我国经济社会发展面对的严峻挑 战。)(P77) 资源日益短缺,环境污染严重,生态系统退化,经济发展与资源、环境之 间的矛盾日益突出。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第六课 建设美丽中国 5.我国的资源现状及形成原因、不合理利用资源的危害及资源问题带给我 们的警示。(P78) (1)资源现状:我国面临的资源形势非常严峻。我国自然资源丰富,总 量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺。 (2)形成原因:长期以来,我国资源开发利用不尽合理、不够科学,依 靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出,由此造成的浪费、损失、污染 和破坏都很严重。 (3)不合理利用资源的危害:对资源的过度开发、粗放利用和无节制消 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第六课 建设美丽中国 耗,必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏,严重影响经济的可持续发 展,经济发展的空间和后劲也会越来越小。 (4)资源问题带给我们的警示:中国作为一个发展中的大国,不能走西 方工业化的老路,必须探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路。 ⁠ 凡表述为“杜绝资源浪费、我国资源取之不尽、保护环境/生态文明建设是当前一切工作的中心”等说法均错误。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第六课 建设美丽中国 6.我国的环境现状及形成原因、环境问题的危害及环境问题带给我们的警 示。(P79) (1)环境现状:当前我国生态环境虽总体有所改善,但生态环境形势仍 不容乐观。大气污染、水污染、土壤污染等各类环境问题时有发生,成为 民生之患、民心之痛。 (2)形成原因:一些地方、一些领域没有处理好经济发展与生态环境保 护的关系,加上工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的 多重叠加效应。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第六课 建设美丽中国 (3)环境问题的危害:环境恶化加剧自然灾害的发生,严重破坏生态平 衡,威胁着人民的生命安全和身体健康。 (4)环境问题带给我们的警示:生态环境没有替代品,用之不觉,失之 难存。人类关爱和保护环境就是走向重生,漠视和破坏环境就是走向自我 毁灭。 7.我国应如何应对人口、资源、环境问题和经济社会发展中出现的问题? (P80) 转变发展方式,坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明 发展道路。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第六课 建设美丽中国 我国出台一系列环境保护的法律法规有什么重要意义? (1)有利于依法规范人们的行为,为环境保护提供有力法治保障。 (2)有利于贯彻落实节约资源和保护环境的基本国策,实施可持续发展 战略,建设资源节约型、环境友好型社会。 (3)有利于推进生态文明建设,实现人与自然和谐共生。 (4)有利于贯彻落实依法治国基本方略,推进法治社会建设。 (5)有利于践行以人民为中心的发展思想,不断满足人民对美好生态环 境的需要,增强人民的获得感和幸福感。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第六课 建设美丽中国 1.为什么要坚持人与自然和谐共生?(坚持人与自然和谐共生的重要 性。)(P81~82) (1)追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。 (2)自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。作为自然的一部 分,人类也有责任避免自然受到不必要的伤害,同时要为开发和利用自然 作出必要的补偿和修复。 (3)人与自然相互依存,共生共荣,这是一种动态中的平衡、发展中的 知识点 2 人与自然和谐共生 绿色发展 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第六课 建设美丽中国 协调、进取中的有度、多元中的一致、“纷乱”中的有序。 (4)人类可以开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须遵循 自然规律。如果我们对自然只是一味地索取,必然受到它的惩罚。生态兴 则文明兴,生态衰则文明衰。 ⁠ 人类对自然的开发和利用应在合理、科学、遵循自然规律的基础上进行,凡表述为“凌驾于自然之上/禁止开发自然资源”等绝对性说 法均错误。 2.【重点设问】实现人与自然和谐共生,建设生态文明的做法。(P83~ 84) 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第六课 建设美丽中国 (1)要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发 展、人与自然和谐共生为目标。 (2)要坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿水长流、 空气常新。 (3)贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,实现中华民族 永续发展。[贵阳2021.36(2)] 3.【重点设问】为什么要坚持走绿色发展道路,建设生态文明?(P80、 P83~84、P87)[贵阳2021.34(2)] (1)坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,是我们的必然选择。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第六课 建设美丽中国 (2)生态文明作为一种新型的社会文明形态,是人类的共识,也是时代 的选择。建设生态文明就是造福人类。[贵阳2022.4B] (3)走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已经成为当代 中国的发展共识。 (4)走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁 荣、生态良好、人民幸福,是建设美丽中国的时代图景。 4.如何处理好经济发展与生态环境保护的关系?(P85) (1)保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,决 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第六课 建设美丽中国 不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。 (2)我们既要绿水青山,也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青 山为代价,那么宁要绿水青山,不要金山银山。绿水青山就是金山银山。 5.【重点设问】我国应如何坚持走绿色发展道路?(P85~87) (1)要处理好经济发展与生态环境保护的关系,践行绿水青山就是金山 银山的理念。 (2)坚持绿色富国,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。 坚持绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉,激发人民群众的 绿色创造热情,实现绿色富国之梦。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第六课 建设美丽中国 (3)坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、 环保、低碳、文明的绿色生产生活方式,让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中,成为每个社会成员的自觉行动。 (4)必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。实行最严 格的生态环境保护制度,全面建立资源高效利用制度,健全生态保护和修复制度,严明生态环境保护责任制度,为生态文明建设提供可靠保障。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第六课 建设美丽中国 6.美丽中国的时代图景和具体表现。(P87) (1)时代图景:走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会, 实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。 (2)具体表现:①山清水秀、天蓝地绿;②留住乡愁、守望相助。 7.⁠ 为建设美丽中国,青少年应该践行哪些低碳微行动?(P86~87) (1)树立绿色、低碳生活理念,养成物尽其用、减少废弃物的文明习惯。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第六课 建设美丽中国 (2)拒绝购买过度包装产品,选购无包装、简易包装、大容量包装产 品。 (3)少用或不用一次性产品,选购和使用可再生材料制品。 (4)节约粮食,减少浪费,适量点餐,践行“光盘行动”。 (5)绿色出行,尽量搭乘公共交通工具,减少私家车出行,多骑自行 车。 (6)学习垃圾分类知识,培养垃圾分类好习惯等。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第六课 建设美丽中国 经济发展势必造成环境破坏和资源短缺。 此观点片面。 在经济发展中如果过度开发、粗放利用和无节制消耗资源,就会导致资源 的枯竭和对生态环境的破坏。高质量发展的经济可以为资源环境保护提供 资金和技术支持。我们要正确处理经济发展与生态环境保护的关系,做到 既要绿水青山,也要金山银山。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第六课 建设美丽中国 1.实施垃圾分类回收、快递绿色包装政策有何积极作用? (1)有利于落实节约资源和保护环境的基本国策。 (2)有利于提高资源利用率,发展绿色、低碳、循环经济。 (3)有利于加强生态文明建设,促进人与自然和谐共生。 (4)有利于人民群众增强环保意识,养成文明健康的生产生活方式。 2.公民应如何保护生态环境?(青少年应如何承担起建设美丽中国的责 任?) 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第六课 建设美丽中国 (1)学习和遵守环境保护法律法规,树立绿色、低碳生活理念,增强环 境保护意识,自觉履行保护环境的义务。 (2)增强社会责任感,热心公益,积极参加义务植树等环境保护公益 活动。 (3)积极宣传人口、资源、环境方面的国情国策,践行绿色低碳生活理 念,从身边小事做起,如绿色出行、垃圾分类等。 (4)积极行使监督权,向有关部门献计献策,举报浪费资源和破坏环境 的违法行为。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第六课 建设美丽中国 1.[2020贵阳,6]如今,人们对干净水质、绿色食品、清新空气、优美环境 等良好生态需求更为迫切。保护生态人人有责,我们要从小事做起,践行 绿色发展理念。下列行为不.符.合.这一理念的是( ) A.低碳出行 B.乱扔垃圾 C.节约用水 D.光盘行动 命题点 1 人口、资源、环境问题 研析考向 聚焦中考 B 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第六课 建设美丽中国 2.[2022贵阳,4]2022年1月,国家发展改革委等部门印发《促进绿色消费 实施方案》,通过政府主导、市场调节、群众参与,在全社会倡导绿色消费,形成科学、环保、健康的消费方式。这有利于( B ) A.全面解决资源短缺问题 B.形成新型社会文明形态 C.根本改变环境污染问题 D.杜绝资源的无节制消耗 B 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第六课 建设美丽中国 3.[2021贵阳,33改编]非连续性文本。根据图表,回答问题。 全国人口普查数据结果(部分) 项目 第六次人口普查 第七次人口普查 总人口 133 972万人 141 178万人 男女性别比(人口出生性别比一般为103~107之间) 2010年出生人口性别比为118.1 2020年出生人口性别比为111.3 60岁以上人口占全 国人口比重 13.26% 18.70% 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第六课 建设美丽中国 请认真阅读上表,结合所学知识,回答问题: (1)上表中呈现出的人口特点有哪些?(4分。两个即可) 总人口增速趋缓;出生人口男女性别比偏高;老龄化加剧。(4分。答出 两个即可) (2)人口状况有喜有忧。立足我国的国情,请从以上人口特点中选择一 个,提出一条建议,缓解它现阶段带来的“忧”。(2分。要求特点与建 议相对应) 示例一:特点:总人口增速趋缓。 建议:坚持人口与发展综合决策,科学把握人口发展规律,坚持计划生育 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第六课 建设美丽中国 基本国策,推动实现适度生育水平;全面实施一对夫妻可生育三个子女政 策及配套支持措施等。 示例二:特点:出生人口男女性别比偏高。 建议:尊重自然规律,破除“重男轻女”思想;严厉打击非法鉴别胎儿性 别机构及鉴别行为等。 示例三:特点:老龄化加剧。 建议:加强社会保障体系建设;大力宣传健康中国理念,提高关注老年人 身体健康的意识等。 (2分,以上示例任选一个均可,要求建议与特点对应。此题答案不唯 一,言之有理可酌情给分) 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第六课 建设美丽中国 4.[2021遵义,9]2020年12月26日,第十三届全国人民代表大会常务委员会 第二十四次会议通过了《中华人民共和国长江保护法》。作为我国第一部 流域专门法律,该法对加强长江流域生态环境保护和修复,促进资源合理 高效利用,实现人与自然和谐共生具有重大意义。该法的通过表明了我国 ( B ) ①坚持走绿色发展道路的理念 ②杜绝了长江流域的污染问题 ③坚持节约资源和保护环境的基本国策 ④现阶段环境治理已成为国家的中心工作 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 命题点 2 人与自然和谐共生 绿色发展 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第六课 建设美丽中国 5.[2023贵阳,4]向居民发放垃圾分类宣传手册,用废旧材料制作垃圾分类 模型学习垃圾分类方法,自编“垃圾分类顺口溜”向市民宣传垃圾分类知 识……贵阳市开展的这些活动有利于( C ) A.减少有害垃圾产生,彻底改变环境 B.实现垃圾循环使用,避免所有污染 C.促进绿色低碳发展,建设生态文明 D.人与自然和谐共生,肆意开发资源 试题链接:贵阳2021.34(2)涉及考查生态文明,见本书P44 ⁠ 请完成《精练册》(P17~P19)中的练习题⁠ C 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第六课 建设美丽中国 $$null

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