(精讲册)九上 第3单元 第5课 守望精神家园(课件PPT)-【卓文中考·加速度】2024年贵州中考道德与法治复习

2024贵州中考 道德与法治 《精讲册》 《精练册》 《默写速记册》 《仿真模拟卷》 《参考答案》 软件使用 编辑修改 便捷操作 本课件使用WPS2019版本制作，建议老师使用相应软件打开 本课件全文可单击进行编辑修改 目录、返回目录设置对应超链接，点击即可跳转至相应页面；答案添加动画效果，使用更方便 课件说明 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 聚焦中考·研析考向 系统归纳·理清重点 1 3 第三单元　文明与家园 第五课　守望精神家园 [贵阳2～6分] 考点梳理·回归教材 2 理清重点 系统归纳 [点击图片，超清大图见超链接] 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第五课 守望精神家园 1.【易错点】中华文化的特点： 。 2.中华文化积淀着中华民族最深层的 ，代表着中华民族独特的 ，为中华民族的伟大复兴提供 。 3.坚定文化自信，事关 和民族精神的传承发展。 4. 是中华文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是建设富 强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。 5.【易错点】中国人民形成了以 为核心的团结统一、爱好和平、 勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 源远流长、博大精深 国运兴衰、文化安全 中华传统美德 精神追求 精神标识 精神动力 爱国主义 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第五课 守望精神家园 6.【易错点】伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强 大 ，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固 ， 是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭⁠ ⁠ 。 7.【易错点】 是当代中国精神的集中体现；是当 代中国人评判是非曲直的价值标准；凝结着全体人民共同的价值追求，是 坚持和发展中国特色社会主义的 ，也是实现中华民族伟大复兴的 。 精神支柱 精神纽带 精神动力 社会主义核心价值观 价值导向 价值引领 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第五课 守望精神家园 回归教材 考点梳理 1.中华文化的特点及组成。（P59） （1）特点：源远流长、博大精深。 （2）组成：独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科 技工艺，异彩纷呈的文学艺术，等等。 知识点 1　中华文化　文化自信 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第五课 守望精神家园 2.为什么要传承和弘扬中华文化？（中华文化的重要性。）（P58、P61） （1）中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程，蕴含着中华民族共同培育的民族精神，贯穿着中华民族共同坚守的理想信念，是中华民族共 同创造的精神家园。 （2）中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特 的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 （3）中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和 中华民族内心深处的自信和自豪。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第五课 守望精神家园 ⁠ 要正确认识和对待中华文化和外来文化。凡表述为“认同/全面继承/原封不动地保持和传承一切中华传统文化、吸收一切外来文化、中华文化是最优秀的文化”等说法均错误。 3.中华文化虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新的原因。（P59） 中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的 包容力。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第五课 守望精神家园 4.⁠ 保护非物质文化遗产有哪些重要意义？（P59） （1）有利于继承和弘扬中华优秀传统文化，延续历史文脉。 （2）有利于增强人们对中华优秀传统文化的认同感和自豪感，坚定文化 自信。 （3）有利于增强中华民族的凝聚力和向心力，维护国家统一和民族 团结。 （4）有利于丰富人民群众的精神生活，促进社会和谐和可持续发展。 （5）有利于维护世界文化多样性，提升中华文化的国际影响力。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第五课 守望精神家园 5.新时代，延续文化血脉的要求：发展中国特色社会主义文化。（P60） 6.正确认识中国特色社会主义文化。（P60） （1）源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化。 （2）熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主 义先进文化。 （3）植根于中国特色社会主义伟大实践。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第五课 守望精神家园 7.【重点设问】为什么要坚定文化自信？（文化自信的重要性）（P60～61） （1）文化是一个国家、一个民族的灵魂。 （2）文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是 对自身文化生命力的坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的自信， 是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。（文 化自信的内涵） （3）没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复 兴。坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 [贵阳2021.4D] 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第五课 守望精神家园 8.如何坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化？（P62） （1）必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转 化、创新性发展。 （2）继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面 向未来，不断铸就中华文化新辉煌。 9.⁠ 中华文化越来越多地走向世界，你如何看待这一现象？（P62） （1）中华文化源远流长、博大精深，其丰富的内涵和独特的魅力吸引了 世界的目光。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第五课 守望精神家园 （2）中华文化是世界文化中不可缺少的色彩，具有深厚的底蕴，逐渐得 到世界各国人民的喜爱。 （3）我国综合国力和国际地位的提升，增强了中华文化的国际影响力， 激发了世界其他国家人民了解中华文化的热情。 （4）各类国际盛会及文化交流活动的举办，为世界人民了解中华文化搭 建了平台，促进了中华文化与世界各国文化的交流，有利于坚定文化自 信，弘扬中华优秀传统文化。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第五课 守望精神家园 1.中华传统美德的特点和内涵。（P63） （1）特点：内涵丰富，博大精深。 （2）内涵：①忧国忧民、道济天下的爱国情怀；②勤劳勇敢、自强不息 的奋进品格；③自尊互敬、助人为乐的和乐风范；④诚信守法、见利思义 的高尚情操；⑤孝敬父母、尊敬师长的伦理规范；⑥律己宽人、扬善抑恶 的处世准则，等等。 知识点 2　中华传统美德 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第五课 守望精神家园 2.中华传统美德的重要性。（为什么要传承和弘扬中华传统美德？） （P62～65） （1）中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了 中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相 传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精 神力量。 （2）经过长期的历史积淀，中华传统美德已经融入中华民族的思维方 式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。 （3）美德走进生活、走向未来，我们的人生才会更加美好、更加幸福。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第五课 守望精神家园 3.弘扬中华传统美德对青少年的要求。（P65） （1）推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。 （2）倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民。 知识点 3　中华民族精神 1.中华民族精神的内涵及特点/品格。（P67～68） （1）内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强 不息的伟大民族精神。 （2）特点/品格：中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时 期有着不同的表现，并随着时代进步而不断丰富和发展。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第五课 守望精神家园 2.爱国主义的本质、重要性。（P67） （1）本质：坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。 （2）重要性：爱国主义是中华民族精神的核心，是中国人民和中华民族 维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。 ⁠ 中国精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心 的时代精神，注意区分民族精神和时代精神的核心。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第五课 守望精神家园 3.中国人民具有的伟大精神及其表现。（P67） （1）中国人民是具有伟大创造精神的人民，表现为敢为人先。 （2）中国人民是具有伟大奋斗精神的人民，表现为自强不息。 （3）中国人民是具有伟大团结精神的人民，表现为同舟共济。 （4）中国人民是具有伟大梦想精神的人民，表现为志存高远。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第五课 守望精神家园 4.【重点设问】传承和弘扬中华民族精神的必要性和重要性。（为什么要 传承和弘扬中华民族精神？）（P67、P69） （1）必要性：一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一 个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去 凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。 （2）重要性：伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大 精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激 励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第五课 守望精神家园 5.【重点设问】⁠ 中华民族精神在不同历史时期的具体表现及共性。（P68、P73）[贵阳2022.36（2）] （1）具体表现：①新民主主义革命时期：井冈山精神、长征精神、遵义 会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神；②社会主义革命和建设时 期：抗美援朝精神、红旗渠精神、大庆精神和铁人精神、雷锋精神、焦裕 禄精神、“两弹一星”精神；③改革开放和社会主义现代化建设新时期： 特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾精 神；④中国特色社会主义新时代：探月精神、新时代北斗精神、伟大抗疫 精神（生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共）、 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第五课 守望精神家园 脱贫攻坚精神（上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民）、北京冬奥精神（胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来）等。 （2）共性：都是中华民族精神的具体体现，都具有鲜明的先进性和时 代性。 6.⁠ 伟大建党精神的内涵和地位。（P68） （1）内涵：坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英 勇斗争，对党忠诚、不负人民。 （2）地位：是中国共产党的精神之源。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第五课 守望精神家园 7.传承和弘扬中华民族精神的表现。（P69） （1）在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆 后继。 （2）在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、 无私奉献。 （3）在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第五课 守望精神家园 如何传承和弘扬民族精神？ （1）国家：①立足发展中国特色社会主义的伟大实践，结合时代和社会 发展要求，不断为中华民族精神增添新的富有生命力的内容；②完善相关 法律法规，为传承和弘扬民族精神提供法治保障；③加强社会主义思想道 德建设等。 （2）学校：举办形式多样的民族精神宣传活动和主题教育活动。如参观 爱国主义教育基地，观看革命影片，举办爱国主义歌曲比赛等。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第五课 守望精神家园 （3）青少年：①培养爱国情怀，立志成才，报效祖国；②继承和弘扬中华民族优良传统，培育和践行社会主义核心价值观；③积极参加传承和弘扬民族精神的社会实践活动；④广泛宣传英雄模范人物事迹，学习英雄模范人物优秀品质；⑤从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第五课 守望精神家园 1.社会主义核心价值观在各个层面的价值要求。（P71） （1）国家层面：富强、民主、文明、和谐。 （2）社会层面：自由、平等、公正、法治。 （3）公民层面：爱国、敬业、诚信、友善。 2.社会主义核心价值观的重要性。（为什么要培育和践行社会主义核心价 值观？）（P70～72） （1）社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共 识，而且吸收了世界文明的有益成果，是当代中国精神的集中体现。 知识点 4　社会主义核心价值观 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第五课 守望精神家园 （2）社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 （3）社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和 发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价 值引领。 （4）社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。 3.青少年应如何培育和践行社会主义核心价值观？（P72） （1）要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。 （2）自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、 善于选择，认真做事、踏实做人。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第五课 守望精神家园 研析考向 聚焦中考 1.[2020贵阳，5]浙江省良渚古城遗址，真实展现了新石器时代长江下游稻 作文明的发展程度，揭示了新石器时代早期区域城市文明的全景。2019 年，良渚古城遗址正式列入《世界遗产名录》。至此，中国世界遗产总数 已达55处，位居世界第一。这体现了中华文化（ ） A.历尽沧桑、完好无损 B.薪火相传、唯我独尊 C.源远流长、博大精深 D.历久弥新、一成不变 C 命题点 1　中华文化 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第五课 守望精神家园 2.[2021贵阳，4]如图是三星堆出土的、世界上绝无仅有的青铜纵目面具，是古蜀王国的杰出“作品”之一，是中华民族弥足珍贵的文化遗产。它的面世可以让我们（ ） A.认同一切中华传统文化 B.坚决排斥西方外来文化 C.创造性地继承革命文化 D.坚定中华民族文化自信 D 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第五课 守望精神家园 3.[2023贵阳，36（1）]材料　党的二十大报告中，“强国”一词出现了25 次，中国共产党团结带领全国各族人民建设的“强国”，应该是文化强 国、科技强国、人才强国、教育强国、制造强国、贸易强国…… 【文化强国】全面建设社会主义现代化国家，必须坚持中国特色社会主义 文化发展道路，增强文化自信，围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、 展形象，建设社会主义文化强国，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同 思想基础，不断提升国家文化软实力和中华文化影响力。 为贯彻落实党的二十大精神，某校拟深入开展“请党放心　强国有 我”系列活动。请结合上述材料，联系所学知识，参与完成下列任务： 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第五课 守望精神家园 文化强国有我——为不断提升国家文化软实力和中华文化影响力，发展中国特色社会主义文化，请你完善以下“文化推介卡”。（6分。每空写出一点即可） 文化 推介 卡 中国特色社会主 义文化内涵 亮成果 展形象 见行动 兴文化 中华优秀 传统文化 书法或端 午节等 ①学习书法、京剧等传统文 化；宣传中华优秀传统文化； 传承非遗文化等 学习书法、京剧等传统文化； 宣传中华优秀传统文化；传承非遗文化等 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第五课 守望精神家园 文化 推介 卡 ②革命文化 井冈山精神或 《红岩》等 传承红色文化或参观革命 圣地等 社会主义先 进文化 “四个自信”或 新发展理念等 ③参加亲社会活动；在实际生 活中践行新发展理念；做自信 的中国人等 革命文化 参加亲社会活动；在实际生 活中践行新发展理念；做自信 的中国人等 （6分。每空2分，一点即可。本题①③具有开放性，答案不唯一，言之有 理可酌情给分） 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第五课 守望精神家园 4.[2021遵义，17（1）]根据材料，结合教材知识，完成下列要求。 材料　在中国共产党成立100周年之际，全国各地积极开展党史学习教 育。遵义作为红色革命圣地，转折之城，为“传承红色基因”“弘扬伟大 长征精神”“走好新时代长征路”，将“青春长征”这粒种子根植在红色 遵义的热土上，根植在遵义青年的信念中，在全市青少年中掀起了接受红 色革命传统教育，感受红军长征伟大力量的热潮。 命题点 2　中华民族精神 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第五课 守望精神家园 作为红色基因传承者，你身上应具备哪些优秀品质？（至少写出两点） （2分） ①国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继； ②他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉 献；③日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。（2分） 5.[2022贵阳，36（2）]青年是最具创造力的群体，青年的成长始终是党和国家的牵挂。有责任有担当，青春才会闪光。青年在火热的青春中放飞梦想，在拼搏的青春中书写华章。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第五课 守望精神家园 【青春之精神】人无精神则不立，国无精神则不强。伟大的中华民族精神 始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人 民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带。历史川流不息，精神代代相传，我 们要把中华民族精神传承下去、发扬光大。 某校开展了“放飞青春梦想　书写青春华章”为主题的探究活动，请 你仔细阅读材料，结合所学知识，完成以下任务： 为更好地弘扬【青春之精神】，你所在的班级准备制作“中华民族精神大 家谈”系列黑板报。请你仿照黑板报中示例的表述，根据自己的理解，再 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第五课 守望精神家园 示例：井冈山精神就是坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难 关、依靠群众求胜利（或在艰难困苦的环境中，坚定革命信念、坚守革命 理想，团结群众、依靠群众，迎难而上、攻坚克难等）。 提炼归纳两例中国共产党成立以来的中华民族精神的具体体现，与同学交 流分享。（6分） 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第五课 守望精神家园 抗战精神就是天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民 族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信 念（或在侵略者面前不畏强敌，抛头颅、洒热血，为国家正义事业英勇斗 争，忠于祖国，忠于人民等）。 焦裕禄精神就是亲民爱民、坚持走群众路线，艰苦奋斗、知难而进、迎难 而上，无私奉献、清正廉洁（或全心全意为人民服务，千方百计改善人民 生活，不怕困难，不求回报等）。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第五课 守望精神家园 劳模精神就是爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘 于奉献（或干一行爱一行，把小事做到极致，在平凡的工作岗位上做出不 平凡的业绩等）。 工匠精神就是执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越（或业精于勤、 吃苦耐劳、持之以恒、匠心独运等）。 女排精神就是无私奉献、团结协作、艰苦创业、自强不息（或刻苦训练、 勇于拼搏、奋勇争先、团队合作、为国争光等）。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第五课 守望精神家园 伟大抗疫精神就是生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共 （或一方有难、八方支援，人民至上、生命至上，全力以赴、生死与共 等）。 （6分。答出任意两例即可给满分。此题具有开放性，答案不唯一，言之 有理可酌情给分） 请完成《精练册》（P12～P16）中的练习题⁠ 卓文中考·加速度 道德与法治 2024贵州中考 第五课 守望精神家园 $$null