2.1 网络改变世界 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

围着看电视 下棋 看报纸 跳方块 老鹰抓小鸡 比赛！ 玩弹珠 互联网出现之后，人们的生活发生了哪些变化？ 美团外卖 摩拜单车 网络教育 互联网生活 第二课 网络生活新空间 2.1网络改变世界 1.政治认同：认同网络的规则，正确认识网络，合理利用网络。 2.道德修养：养成网络素养，遵守网络公德，养成文明上网、合理用网的意识。 3.法治观念：知道网络的利与弊，遵守网络规则，合理合法用网络，做网络的主人。 4.健全人格：理解网络的价值与作用，善用网络带来的正向价值，合理利用网络促进自我和社会的发展。 5.责任意识：辨析媒体中的不良信息 ，对自己负责、对他人负责、对社会负责的态度有序参与网络生活，遵守网络秩序，承担网络主人的责任。 核心素养目标： 教学重点：学会如何合理利用网络。 教学难点：如何理解网络是把双刃剑？ 利（1+2）弊+3 网络对我们日常生活有哪些积极影响？（三点） 网络对社会进步有哪些积极影响？（经济、政治、文化科技） 1 2 网络有哪些消极影响? （三点） 3 4 自主学习 怎样正确认识网络是把双刃剑？P10—16 认真阅读课本，找出下列问题答案，圈注关键词，并在疑难问题上做标记。 网络丰富日常生活 01 网络丰富日常生活 古代 昔日 现在 驿站、狼烟 书信、电报 QQ、微信、电话 思考：在互联网出现之前和现在人们是如何传递信息的？ 学习任务一 1 2 3 4 5 6 口授 竹简 书籍 胶片 互联网 磁带 由以上可见，在互联网出现之前，知识和信息主要是通过书籍、胶片、磁带等储存内容，很难实现共享。 随着科学技术的不断发展，互联网已经成为一座拥有海量信息、开放的移动图书馆，不仅给人们提供信息，而且提供便捷的信息检索渠道。 ①网络让我们日常生活中的信息传递变得方便迅捷变得更加便利和丰富多彩 。 9 活动二：网络给我们的生活带来便利 材料：2023年9月21日，“天宫课堂”第四课开讲，神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮面向全国青少年进行太空科普授课，这是中国航天员首次在梦天实验舱内进行授课。在约48分钟的授课中，景海鹏、朱杨柱、桂海潮生动展示介绍了空间站梦天实验舱工作生活场景，演示了球形火焰实验、奇妙“乒乓球”实验、动量守恒实验以及又见陀螺实验，并生动讲解了实验背后的科学原理。授课期间，航天员通过视频通话形式与地面课堂师生进行了实时互动交流。 网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 暑假时老师安排你提前预习八年级上册的道德与法治内容，你又没法借到教材，你会怎么做？ 休闲娱乐 互联网 查阅资料 学习新知 结交朋友 求医问药 网上问诊 网络购物 网上订餐 网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 1、网络给我们的日常生活带来了哪些积极影响？ ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 ②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 ③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 知识小结 网开“多”面 02 网络推动社会进步 ①网络为经济发展注入新的活力。促进了人才，资金，物资流动。 网罗“万”向 “互联网+”是“互联网+各个传统行业”，代表一种新的经济形态。 热词“互联网+”时代 互联网+银行=支付宝、微信钱包 互联网+交通=滴滴打车、哈罗单车 互联网+吃饭=美团、饿了吗 互联网+教育=赣教云、作业帮 互联网+集市=淘宝、京东…… 2、网络对社会进步有哪些积极影响？ ①网络为经济发展注入新的活力。推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升经济发展水平。 网罗“万”向 乌镇的蜕变 文化旅游 创新产业 17 互联网与民主 思考：国务院互联网监督平台的出现，有什么重要意义？ 丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，有利于人们参与社会生活和政治生活。保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权。 有利于中央政府更深入的了解社情民意，履行法定职责，更好地服务于人民。 ②网络促进民主政治的进步。 互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要的作用。 网罗“万”向 浙里办 李子柒借助互联网对中国文化的传播，带来什么启示？ 互联网打破了地域界限，拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了传播速度，同时也促进了各种创新资源的汇聚、融合和共享。 互联网+文化 李子柒在带有诗意的田园背景中制作着各种美食，将其制作成短视频上传到网络上，不仅吸引中国网友的关注，还让全世界各地的人传播了“有趣好看”的中国传统文化。 文化传播 互联网＋传统文化、教育=腾讯课堂 ③网络文化传播和科技创新搭建新平台 互联网＋传统自行车=共享单车 ③ ③ 2.网络对社会进步有哪些积极影响？P12—13 ①网络为经济发展注入新的活力。②网络促进民主政治的进步。 ③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 网络的积极影响之二 整体感知 （1）网络丰富日常生活 ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 ②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 ③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 （2）网络推动社会进步 ①网络为经济发展注入新的活力。 ②网络促进民主政治的进步。 ③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 网络有什么积极作用？ 笔记整理二 三、网络是把双刃剑 肉松面包上的肉松是棉花做的 紫菜是塑料做的 假的 ①网络上出现一些虚假的、不良的信息。 上述材料说明了什么？ 有的人随意宣泄情绪，谩骂、中伤他人，侵犯他人人格尊严。 有的人实施网络诈骗，侵害他人利益。 有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息，造成恶劣影响。 “自投罗网” 在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息。 学习 工作 生活 沉迷于网络的危害 ②沉迷于网络，影响学习、工作和生活 信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为，让人防不胜防。 活动：漫画析理 ③网络中个人隐私容易被侵犯。 个人隐私容易被侵犯。 危害：各种侵犯个人隐私的行为也会给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安 网络是把双刃剑 学习任务三 网警提示：应如何保护自己的个人隐私 ①密码要有差异； ②要妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据； ③慎重填写问卷； ④不随意留联系方式； ⑤电脑要安装防火墙。 31 ③个人隐私容易被侵犯。 ①出现一些虚假、不良信息。 ②沉迷于网络，影响学习、工作和生活。 归纳：3.网络的消极影响？ 网络是把双刃剑 笔记整理三 （1）网络丰富日常生活 ①信息 和 变得方便迅捷。 ②打破了 ，促进了 。 ③让生活变得更加 和 。 （2）网络推动社会进步 ①网络为 注入新的活力。 ②网络促进 的进步。 ③网络为 和 搭建新平台。 （3）网络是把双刃剑 ①网络信息 。 ②沉迷于网络，影响 、 和 。 ③个人 容易被侵犯。 4.怎样正确认识网络是把双刃剑？（利+弊） 笔记总结 传递 交流 时空限制 人际交往 便利 丰富多彩 经济发展 民主政治 文化传播 科技创新 良莠不齐 学习 工作 生活 隐私 本 课 小 结 1.当今时代，互联网已经深刻影响着我们的生活，在网络上交友、发祝福、抢红包、问医、购物……我们越来越离不开网络。但同吋，网络诈骗、网络售假、网银被盜等现象也随之出现。对此，我们应该( )　　 ①享受网络交往带来的乐趣，把网络作为生活的全部 ②正确认识网络具有的双重性，用其所长、避其所短 ③提高自己的安全防范意识，学会在网络中自我保护 ④拒绝使用网络，避免受到来自网络的各种各样伤害 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.下列属于网民通过网络参与民主政治的是( ) ①我在外打工，但在镇上网站参与了镇长的选举　 ②我通过网络举报渎职的警察　 ③我在中国政府网开设的“我向总理说句话”栏目上留言 ④我在网络上查找学习资料 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ C A 当堂训练 35 【幸福事】王爷爷退休后赋闲在家，在儿孙的帮助下，他学会了上网。他的生活一下子变得多姿多彩。他用网络联系上了多年不见的老同学，还利用网络完成了体检预约，甚至还在网上报名了老年大学，准备重走学习路。王爷爷逢人就夸网络好。 【烦心事】最近，王爷爷遇到了一些烦恼。由于忙于网络社交，他拒绝了现实中的老朋友的邀约，朋友间的关系疏远了不少；他还信了网上的“中奖”骗局，损失了一笔钱；王爷爷的手机号码还被泄露了，他一直接到各种陌生电话。一系列的烦心事，让王爷爷对网络退避三舍，他决心不再碰网络。 （1）根据材料及所学知识，说说王爷爷为什么“逢人就夸网 络好”。 （2）结合材料，说明王爷爷决心不再碰网络的原因。 （3）以上两件事共同说明了什么？ 学以致用 （1）根据材料及所学知识，说说王爷爷为什么“逢人就夸网络好”。 （2）结合材料，说明王爷爷决心不再碰网络的原因。 （3）以上两件事共同说明了什么？ ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便讯捷。 ②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 ③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 ①王爷爷由于忙于网络社交，与现实中朋友间的关系疏远了不少，说明沉迷于网络、虚拟交往会疏离现实的人际关系。②王爷爷误信网络骗局，说明网络时代出现了一些虚假的，不良的信息，有的人实施网络诈骗，侵害他人利益。③王爷爷手机号码被泄露，说明在开放的网络世界里， 个人隐私容易被侵犯。 网络是把双刃剑，有利也有弊。 Lavf57.71.100 $$