(精练册)题型二 教材小实验分类整合(Word练习)-【卓文中考·加速度】2024年贵州中考化学复习

题型二 教材小实验分类整合 类型1 同一装置相关实验 1.[2022贵阳，6]用如图装置进行实验（操作：打开活塞，向锥形瓶中滴加Y后关闭活塞，一段时间后打开弹簧夹）。下列选项正确的是（　　） 第1题图 A.X是NH4NO3固体，Y是水，Z是水，观察到导管口有气泡冒出 B.X是可能变质的NaOH固体，Y是稀盐酸，Z是水，观察到导管口有气泡冒出，证明NaOH已经变质 C.X是CO2，Y是NaOH溶液，Z是Ca（　OH　）2溶液，观察到Ca（　OH　）2溶液倒流入锥形瓶中，产生白色沉淀，不能证明CO2能与氢氧化钠反应 D.X是白色固体，Y是稀盐酸，Z是Ba（　OH　）2溶液，观察到烧杯中产生白色沉淀，则X含有C 2.“Y形管”是一种简易实验仪器，同学们用“Y形管”进行了如图1所示的分子性质的验证实验。 第2题图1 （1）B管的作用是　 　。一段时间后，B管内观察到的现象是　 　，由此得出的结论是　 　。 （2）A、B、C三个装置中最先看到实验现象的是　　，由此又可得出的结论是　 　。 （3）利用“Y形管”还可以进行多种实验，如图2所示。 　 第2题图2 ①如图A，一段时间后，“Y形管”右侧铁片生锈。由此可得出的结论是　 　是铁生锈的必要条件。 ②如图B，向“Y形管”中缓慢通入二氧化碳，并在两端分别放一根燃着的木条a、b，观察到燃着的木条　 　（选填“a”或“b”）先熄灭。 类型2 对比实验 3.设计对比实验，控制变量是学习化学的重要方法，下列对比实验不能达到目的的是（　　） A 　　　　B C　 　D 第3题图 A.探究同种物质在不同溶剂中的溶解性 B.区分硬水和软水 C.探究铁生锈与氧气有关 D.比较室温时，氯化钠和硝酸钾溶解度的大小 参考答案 1.C　【解析】A.硝酸铵溶于水，温度降低，锥形瓶内压强减小，烧杯中水沿导管上升，故错误。B.氢氧化钠变质是氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠，碳酸钠与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，导管口有气泡冒出，但氢氧化钠固体溶于水放热，瓶内压强增大，导管口也会有气泡冒出，故错误。C.氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，瓶内压强减小，Ca（OH）2溶液倒流入锥形瓶中，碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠，但二氧化碳溶于水，也能使瓶内压强减小，Ca（OH）2溶液倒流入锥形瓶中，氢氧化钙与二氧化碳反应也生成碳酸钙白色沉淀，不能证明CO2能与氢氧化钠反应，故正确。D.碳酸根离子或碳酸氢根离子与稀盐酸反应都能生成二氧化碳，二氧化碳与氢氧化钡反应生成碳酸钡白色沉淀，故X含有碳酸根离子或碳酸氢根离子，故错误。 2.（1）作对照　酚酞溶液变红　分子在不断运动　（2）C　温度越高，分子运动速率越快　（3）①水　②b 3.D 学科网（北京）股份有限公司 $$