河南省汝州市2023-2024学年八年级下学期6月期末物理试题

2023~2024学年下学期期末质量检测 八年级物理 注意事项： 1．本试卷共6页，五个大题，21小题，满分70分，考试时间60分钟。 2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案写在答题卡上，答在试卷上的答案无效。 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1．为了纪念科学家的卓越贡献，物理学中常以他们的名字命名物理量的单位。功的单位是以科学家______的名字命名的，物理量______的单位是以科学家帕斯卡的名字命名的。 2．在冰壶运动中，被运动员推出的冰壶在水平冰面上减速滑行的过程中，它所受摩擦力（选填“变大”“变小”或“不变”）；冰壶所受重力和冰面对冰壶的支持力是一对______（选填“平衡力”或“相互作用力”）；冰壶在水平冰面上滑行过程中，其重力______．（选填“做功”或“不做功”）。 3．如图，是某同学探究流体的压强与流速关系的实验，通过实验可以使我们更好地理解《交通规则》中的某些条款。如《交通规则》中规定，在公路上骑自行车的人，只能在规定的自行车道上行驶，不能在机动车道上行驶，如果自行车在机动车道上行驶，即使行驶在机动车道的边缘上也会容易发生交通事故。因为当机动车快速驶过时，机动车行驶处的空气流动速度______，两车间的压强______，人和自行车会在______作用下被推向机动车而发生交通事故。 4．一个重5.4N的物体，完全浸入装满水的容器中时，溢出了0.5kg的水，此物体浸没在水中时受到的浮力是______N，则此物体在水中将______（选填“上浮”“悬浮”或“下沉”）（）。 5．小明同学用20N的水平推力，将重为280N的购物车沿水平地面向前推动了10m，在此过程中，推力对购物车做的功为______J；一个皮球落地后弹起，弹起的高度越来越低，皮球在运动过程中，机械能总量______（选填“增加”“减少”或“保持不变”）。 6．如图所示，小球从某一高度由静止自由下落到竖直放置的轻弹簧上，压缩弹簧，压缩至最低点后小球又被弹开至离开弹簧。不计空气阻力，弹簧在整个过程中始终发生弹性形变。请你从上述情景中提出一个物理问题，并用力与运动的知识进行解释，不要与示例重复。 【示例】问题：为什么小球能够从高处下落？ 解释：不计空气阻力，小球在空中时只受竖直向下的重力的作用，所以可以下落。 问题：______？ 解释：______。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求，第13~14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全得1分，有错选的得0分） 7．善于思考的小洛对以下物理量进行了估测，其中与实际不相符的是（ ） A．一瓶矿泉水的质量约为500g B．同桌小豫的重力约为600N C．小洛双脚站立时对水平地面的压强约为 D．将物理课本从地面捡到课桌上对它做的功约为100J 8．第24届冬奥会于2022年2月4日至20日在北京市和张家口市联合举行。关于冬奥会的部分比赛项目，下列分析正确的是（ ） A．被推出的冰壶在水平冰面上滑行时受力平衡 B．短道速滑运动员匀速过弯道时运动状态不变 C．滑雪运动员冲过终点后不能立即停下来是因为受到惯性的作用 D．冰球运动员向后蹬冰面就会前进说明物体间力的作用是相互的 9．如图所示，这是托里拆利实验的规范操作过程，关于该实验，下列说法正确的是（ ） A．玻璃管倾斜不会影响实验测量结果 B．若换用更粗的玻璃管，水银柱的高度将变小 C．若玻璃管上方混有空气，测量的水银柱的高度比实际值偏大 D．在倒立在水银槽中的玻璃管上方开个孔，水银将会喷出来 10．将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为和，水瓶对桌面的压力分别为和，则（ ） A． B． C． D． 11．如图所示，放在同一水平桌面上的两个相同容器，分别盛有甲、乙两种液体，现将同一木块分别放入两容器中，当木块静止时两容器中液面相平。两种情况相比，下列判断正确的是（ ） A．木块受到的浮力一样大 B．木块在甲液体中受的浮力较大 C．甲液体对容器底部的压强较大 D．盛甲液体的容器对桌面的压强较大 12．2023年2月10日，神舟十五号航天员在机械臂的协同配合下完成了舱外组装等任务。机械臂在工作时是一个费力杠杆，下列工具在使用时也属于这类杠杆的是（ ） A．核桃夹子 B．食品夹 C．开瓶器 D．裁纸刀 13．（双选）水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，如图甲所示；F的大小与时间t的关系和物体速度v与时间t的关系如图乙所示，则下列判断正确的是（ ） A．第2秒时，物体处于静止状态 B．从第3秒至第6秒，物体受到的摩擦力是6N C．从第6秒至第9秒，推力F做的功是8J D．从第6秒至第9秒，推力F做功的功率为8W 14．（双选）如图所示，一位同学用滑轮组拉着重450N的物体A，使它5s内在水平面上匀速前进1m，水平拉力，若A与地面的摩擦力是物重的0.2倍，下列说法正确的是（ ） A．他做的总功是225J B．他做的有用功是90J C．拉力做功的功率是15W D．该滑轮组的机械效率是60% 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15．如图所示，悬挂的小球来回摆动，请画出小球摆动到A点时所受重力和绳对摆球拉力的示意图。 16．如图所示，图甲是打开的汽车后备箱盖，可将它看作一个杠杆，图乙是其简化图，其中O是支点，是液压杆对B点的支撑力。请在A点画出要盖上后备箱盖所施加的最小力的示意图及其力臂。 四、实验探究题（本题共3小题，第17小题6分，第18小题6分，第19小题6分，共18分） 17．小明在实验室做“探究杠杆平衡条件”的实验（实验中所用的每个钩码的质量均相同，杠杆刻度均匀）。 （1）杠杆在如图甲所示的位置静止，此时杠杆处于______（选填“平衡”或“非平衡”）状态，实验前应向______（选填“左”或“右”）适当调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡。 （2）经过实验，小明获得的数据如下表所示： 实验序号 动力/N 动力臂/cm 动力/N 动力臂/cm 1 0.5 10 1 5 2 2 15 1.5 20 3 1.5 10 3 5 ①小明多次测量并记录数据的目的是：______。 ②根据实验数据可得出杠杆的平衡条件是：______（用字母表示）。 （3）如图乙所示，在杠杆左侧A处挂2个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，则杠杆右侧的3个钩码应挂在距O点______小格处。 （4）如图丙所示，用弹簧测力计在a处向下拉杠杆，保持杠杆在水平位置平衡，将弹簧测力计逐渐向右转动到b位置，该过程中杠杆始终在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数逐渐______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 18．为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小洛设计了如图所示的实验。 （1）实验前要先把测力计在______方向上调零。实验过程中，要用弹簧测力计拉着物块沿水平方向做匀速直线运动，请说明这样操作的理由：______。 （2）比较______两次实验，可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关；比较图甲、乙两次实验可以得出结论：接触面粗糙程度一定时，______，滑动摩擦力越大。 （3）为了探究滑动摩擦力大小与接触面积是否有关，小洛进行了如图甲、丁两次实验，请你对他的实验进行评价：______。 （4）在交流环节：有同学提出实验中弹簧测力计示数不稳定，将实验方案做了如图戊所示的改进，该方案______（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动长木板。 19．某实验小组利用弹簧测力计、小挂件、溢水杯等器材，探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。 （1）图中有①②③④四个实验步骤，合理的实验顺序是______（填写实验序号）。 （2）把小挂件浸没在盛满水的溢水杯中，小挂件受到的浮力大小为______N，小挂件排开水所受的重力可由______两个步骤测出（填写实验序号）。 （3）由以上步骤可初步得出结论：浸在水中的物体所受浮力的大小等于它______。 （4）根据实验数据还可得出小挂件的密度为______（已知水的密度，g取10N/kg）。 （5）实验小组在步骤①的操作中，只将小挂件的一部分浸在水中，其他步骤操作正确，则______（选填“能”或“不能”）得到与（3）相同的结论。 五、综合应用题（本题共2小题，每小题9分，共18分） 20．如图所示为我国生产的一款水陆两栖观光车，它既能在陆地上行驶，又能像船一样在水中航行。该车的总质量是12t，空载静止在水平地面上时，四个车轮与地面接触的总面积为（g取10N/kg）。求： （1）该车空载静止在水平面上时，它对水平地面的压强是多少？ （2）该车空载（驾驶员质量忽略不计）在水中航行时，受到的浮力是多少？ （3）该车在水中以36km/h的速度匀速直线航行5min，此时发动机输出功率为180kW，观光车航行过程中受到的阻力是多少？ 21．建筑工地的工人用如图所示的滑轮组来提升重物。已知重物，不计绳重和摩擦，当绳子自由端的拉力时，可将重物匀速提升2m。在此过程中，试求： （1）拉力F做的功； （2）滑轮组的机械效率； （3）若将该滑轮组的机械效率提高5%，需要用此滑轮组提升多重的重物？ 2023~2024学年下学期期末质量检测参考答案 八年级物理 一、填空题（每空1分，共14分） 1．焦耳 压强 2．不变 平衡力 不做功 3．大 小 压力差 4．5 下沉 5．200 减少 6．小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中，小球受到的弹力怎么变化；小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧，从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中，弹簧形变程度逐渐变大，所以小球受到弹力也逐渐变大。 评分标准：参考以上标准给分，其他答案只要合理同样给分。 二、选择题（每小题2分，共16分） 题号 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 D D A B A B AD BD 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15．如图所示。 16．如图所示。 四、实验探究题（本题共3小题，第17题6分，第18题6分，第19题6分，共18分） 17．（1）平衡 右 （2）①使结论具有普遍性 ② （3）2 （4）变大 18．（1）水平 根据二力平衡的知识，木块所受的滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数 （2）甲、丙 压力越大 （3）没有控制压力不变 （4）不需要 19．（1）④②①③（或②④①③） （2）2 ③④ （3）排开水的重力 （4） （5）能 评分标准：参考以上标准给分，其他答案只要合理同样给分。 五、综合应用题（本题共2小题，每小题9分，共18分） 20．解：（1）该车空载时的质量 该车空载时对水平地面的压力 该车空载时对水平地面的压强 （2）该车空载在水中航行时处于漂浮状态，则该车空载时在水中航行受到的浮力 （3）该车在水中航行的时间 该车在水中航行过程中发动机输出功受 由可得，该车在水中航行过程中所做的功 该车在水中航行的速度 由可得，该车在水中航行的距离 由可得，该车在水中航行时受到的阻力 21．解：（1）由题图可知，淂轮组绳子的有效股数， 则绳子自由端移动的距离， 拉力做的功 （2）拉力做的有用功， 滑轮组的机械效率 （3）不计绳重和摩擦，拉力， 则动滑轮的重力； 不计绳重和摩擦，滑轮组的机械效率， 将该滑轮组的机械效率提高时，其机械效率，设提升重物的重力为， 此时，渐轮组的机械效率，解得 学科网（北京）股份有限公司 $$