第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 测试卷-【宝典训练】2023-2024学年七年级上册历史课时分层作业

3.代隐期的四笔方知图)边角好落有歧,角事技成,些后配 第二单元测试卷 17.公元前61年,齐相公诸侯在整兵会望,周天子也深代表参如:这 天文化 在羊头陶数内,得合在皆,过反映了 史七年上 A.青规去大 A.周无子已经不是天下其主 时画:0分满分:10分 B. 青制作工艺高起 B.周天子已为一方 二千工艺品种宫 二.因王字地位下是,堵候势起D.因王依幅诸的轻这支持 一、项选择题1本大题3小题,每小题1分,共60分。每小题死出的题个 D.青陪是王权象行 13.根据会书记我,闹初年的诸侯国有300多个,到了春秋初年还剩下 选项中只有一个是正确的。 10.周正朝对礼得使用规格别定了度,配合使用,是是奇数,算 170多个,线了选国初期只有十几个诸候国,大的诸候国只有了个,排 数,天子为九鼎八第,诸候为七六篇,卿大夫为五熟四等,这主婆 1(史记记载:“高干是道即天子位,南面朝天下,报号日夏后,姓好(d) “国七球”,随着时问的暗,诸恼回越来越少,由此,我时历经存秋 战闲0多年的争卷救并战争的正确看法是 ) 氏,“材料反映的虫室标志着 ) 。 A.青器结复生坚化 A.制的确立 H的确立 A.春秋无义战,度对任何形式的争 B青路基作工艺高超 C.毕夏的晚 D.中国享期国家的严 二.青路数量要型反顿了严格的等规界深 B.战是笑进国缺一注要段 2.在润王大甲以后,阶批矛盾十分矢锐,&们大批选亡,在主室费鼓 D.青成为国家象 C.战争临各国人民带来灾难,但它客强上使国家走向结。 中,争夺王位的斗命意演涂所,各种内部矛盾了真朝,生产荒度了,一 11.文字是一种文化的载体,文字的出现是让会进人文明除段的重要标 D.分封到争弱战和蓬计选争的拟活 各小国和少数风姓不变直新时别,如上水清,干早等自然灾客,枝得 之一、度有文字,无全汇了解过的文化和文明,”中毕文明题践 19.《虫记·大史会自中口春秋之中,就君三十六,亡国五十二、喝候走 长,下列各选项中属干我国日病已知最早文字的是 幅这个奴素制国家几无法维持,到身烧的时了一件事,以后 不得保其技殿者不可胜数,这段话反跳的本欢妈题是 提了相对的隐定,过件是 A.请候争使谐国数日减多 B.给陈土地 A.进行经改革 1.诸侯国之好争夺土地初人1.互相残 D.制 C.把迁到段 B C.分封动,陪 3.(礼记·礼运)记装,...今大道既隐,文下为家...一-是瑁小,”这”天 12.甲错文记载的内容十分丰言,右表可用干研充润的 D.请国君回跑,共由 1。 A.土度 下为家”的“家”最恰气的解释是 2.(国语·齐进习记鼓了神对评相分说的一句话:美余以琴剑效,试诸 B.官怯 A.老天下作为大家的天下 国家一之* 马用斩运物,题含用来打仗1;选金以转阻、夷、,(zh),试谐 C.活动 C.士家摇亨共国家路程 D.祀天下人看作家人一样来切 土.”曹此言的土是 起 A.大力度展青制造是 D.天文 1 4.以下摊物的名称来算于古代一项政治题度,这项度是 B大力复冶 C.如军,发生产 13.下图是汉字”车”字变的简程,此我们可好 D.加备,规一全国 共文化物指 普国性 &凋品建短修物信 翰束重表 车 21.周礼规室,天子炮曹用九赴,请候用七赴,在太短金胜村的25)号春 □语 此京 笔排 |上 会文 秋沓嘉中,高主上大大起卿的随品也挽用了七是,另外还有一些礼路。 登段国春时 A.仅字是我国一的文字 B.字的发册一跳相承 A封 且上制 D.郎喜却 C世。 ) A王室礼乐域 C.汉字的演变由简到赋 D.汉字来算干象形 5.“武王追思失圣王,乃夜封神农之后干期,黄帝之于祝,帝亮之后于. B.品渐活 C.晋国d为中土 11.结合下表(甲骨文字形举例)判断,“从”字采用的造字方是 ) 之后干陈,大离之后干配”由此可知分封的对象是 ) D.开盐争连掉不斯 选字法 主处 会 标声 A.先王的后代 1.现天子的来黑 C.功 D. 22.会无酸707年(阳回王十三年)期相王,整,1等国军过段郑国。 ⊙ 6.孟子·子)已:“夫干透诸候,日冕好..一诸侯朝干天子,日迷.... 部由公风抗,两军战干端,用王的军队大数,用担王被射中肩 一不相则贬其是,再不朝刚所其地,三不则云稿之,该材料说对仗 C. D A.f B高 葛之战徒罔天子的威严一落千丈,战后具王室开始登,请侯回势力 15.花子经骗了一记载当时鲁国历史药虫书,名叫《春秋》,西这部史书 闹天子有什么文务 火,相霸,这一局出现的根本期因是 A.法分封逞渐匹解 中己夜的时随跨度与东周的丽期大体相,所以后人欢将东周的前期称 A. Dt C.战 B铁牛排的佳用 B. C.同天子夫去共主地位 为春时期.时始子 7.张毅是西闹时期的一名谐候王,作获取这个现位的径有可新是( D.诸侯的空力逞 1B平王东连济色 A.“人“ 世承 严 3.春秋扣年,大谐位到有100多个,归刊战国期,大小回家只余下2 D.高赵践三家分晋 C.8度%士 考试路 凋王分封 个,中以料,,掉、楚、燕,齐、最为强大。这表明战回时 1.农业是现国阵千多年封建社会的立回之本,家业生产技来的军新足社会 A.加 ② n B.效一 发的对比,读下,出春时期农业生产力水平轻益的重受标是 C.分 D.斗广 D ) 去## 21.立持狭变法的琴公死后,面狭被车裂,面新法并没有被夜止,这 8.“烽火戏诸候”指西周时用网王为排姐一笑,点燃择火句,戏弄诸侯 谐 则 候见到火,会都赶来救援,达之后,母不笔蓝人,乱作一因,这里谐 A.法将合统治著和人民的和品 被戏”主要是国为诸 H一改死不是一些风照的 A.要承的文务 1 B. 要慰从以王兵的文务 B C.应话潮这的发革终会推行下 A①② ② C.要承又务 D. D.要承担述的文 D块治考的多持号选关性 25.(阳闻志·到志记鼓,成都平)水早从人,不知,时无荒, (1料一较映所晚实什么酸的制度?引用材料巨话精时实 文化的传承与保护是值得我们觉考的现实题,读下列材料,目答 这一副度的重要因是什么。(7分) 天数之,无也”达要得茫手故国割这主的 1 慧.(1分) A.忙短 B. C. D.河工程 【道法然的思观念】 《老子)(即《追经》)中引涩:“人:地清天:天, 25.””毫中国,“取力是,购籍是中华文化永不枯竭药源头活水,能在 ,“王预在险《子】作注时位,”道不违自,乃得性,自热考, 字里行闻级取题想智题,我们可以从”有无相生,难易相成,长短相形, (21结合标料二.说说春检时用请侯争漏有材势,(4分 方品方,在园而这掘,与自些无所违也。” 高下”中谋的智是 (1概活上选料的标点.(4分) A.爱一损人.视人如己 B.高“自”,主“无为” C.一事物春有对立闻 D.反计空仁交,引调“达价 27.“望人过习已’,洞这’,认识白己,提高自己的 素,调整自已的言行话动,进育已及人,帮助社会上所有的人都提高 (材料三中图!和图?说明当时技国次生严领填出现了任么 象?这导败了什么新兴喻规的出现?(1分) 自己的素“材料中的“始“是 【巧登天工答古工程 A.老子 日子 二 为准减因,变求富为家料,本冰选指前人活求接染,因势别,鼓 28.(子子)日,者大用之攻小国也,大家之乱小家也,强之劲,众之 地取材,在话比品减入斗学的全江埋室,兴了这独进为土具 (4材料四中的百家角得相前三列材料之间有什么内在联?结合 富,之谋恐,贵乏改铁,起天下之也,“材料反映的想想是 ,水地劝舱的都这握水利上程。禁个系院自流滩流,配严,?20 内朝的相差史实,没明否家争现对后价新产生的技会影室,4分 3.晏非攻 B.无为 C.{ D. 多年来一直福于次. 29.面时春秋战国时潮回王室意爱,诸侯霸,政权更选,生灵涂是的流局. (2部江现的将体现了计么刚会?再基一例中国化兴利避害,事 各遍派提出了不同的治世方案,统一的历证,最适合吐会 后世的1程(4分) 势是 A.家:为致以,仁政语国 B.墨家:互互爱,反财战 C.家,则其白然,无为百治 D.法家:提送治,集权 2.阅读下河材料.回将问刚.(12分 材料一、极会任用管仲为,执掌线,他系的管仲的建议,改声 30.先桑时期的诸子百家对后世文化学术的发候产生了极大的影响,其中为 【正在清文化印记】 政,皮是生产,使齐国的经济和军事实力大为提高,祖公打看”天 中国统文化定道张连据祥括学础的思数流形是 随着现代化进程不断推进,一婆作为而史觉记的文死印记却消块 子,嫁回点”的旅号,号孩,加上国独路的区位梳势,提点为 A.道家.黑家 B.插家、道家 C.、达家 D.家、道家 演人的提中,记忆里,而那当中有我们些的血球,有我白 程时翰第一个畜主。 二、、合题1本大题共3小题,31题14分,32题17分.33题14分,共分) 个人的极,在这情楚消数的文起印记里,有★言,考业,服 (1)根据材料一和所学知识,简析齐桓公成为春秋时期第一个面主的 止.从因周到回,我国的政的,经初思顿域发生了一到大革,刻 因.() 、考工艺、考建枝、山水、摇、老地、老染或、老美食、老、& 片世产生了深影响,阅读下到材料,回答问题。(14分) 别,老用品、老耳画.1..: 材料一周天了高,整个中国北方..一.时用马车通的始选 (3作为折史见证的文化印配精然清效的主要图因在要阵方器?(2分 说方式不可直接管这样火的地区....周王过一大候,选 与铅王没血院头系的温三信和地方提。 诸候大多分浸国王的段和角成,但具中也此括一些永记离定生枫。 材料二 春秋时期的大国争,使得战事不断,中题地区的候园几手 一字正清基(,技与要】 材料二 起卷人了战,一路小国各全战之室,如痴遗受疏祸0次, 【语严保护现实思考】 大画改为跑,治水成动;极公任用管仲进行改事,最为表征时期第一个 也有40多次,所以,盖于曾选“卷无父战” 对日疫消道的历这产和文化记,其学技马史学习小组准 前土;表公重用土特变注,使国成为执的时助为强点的送信国 材料三 别一次”我身这的历史产和文化记”实践,要求组是完成调查 (选取相关中实材料,结合所学自定一个所史现点.加以展述说明 #### 后,排写源查报告,化孙壁在极报上. (0分.要求:观点明确,史实准确,论从史出,史论结合,条理清基. (4请你达,和谐这河个社会主义枝心价值观关键动,为自已 本提图材料) 进行的调查和后续调查泄告的撞写段计一个标题。(4分,要求,先 写出所选误,阻情词设达弱:要合所选目 主解,准 图铁克县 面习&匹的来寻 材解到一最战时刻,社会到变,计多风题品特决,各学 著书点说,发表意是,样直相念,形成了“百家的荣局面。七年级上册(R)参考答案 17.C18.A 第二单元测试卷 19.C【解析】材料中的“河”指的是黄河，半坡居民生活在 黄河流城。红山文化遗址位于辽河流域：元谋人生活 1.D2.C3.B4.A5.A 在云南境内：河姆渡人生活在长江流城。故选C项。 6.B【解析】材料中的“朝于天子”就是定期朝乳天子，如果 20.A 诸侯多次不朝觐天子，天子就要派兵讨伐诸侯。由此 21,B【解析】若折算成稻谷，可达120吨以上”足以说明 可见，受封的诸侯有定期朝觐天子的义务。故选B项。 当时河姆渡人的粮食生产能力较强。A,C,D三项结 7,D【解析】从夏朝开给以王位世袭制代替了禅让制，故 论都无法在材料中找到依据。故选B项 当时不可能通过考试取得这一职位：也不可能通过选 22.D23.C24.C25.B26.B27.A28.D 举邂承这一职位。从西周开始，周武王推行了分封制。 29.C30.C 故选D项」 31.(1)不同：北京人能直立行走，上肢与现代人相似，但 8.B 头部还保留着猿的一些特征。山顶洞人的模样和现 9.B【解析】八半角事先铸成，然后配置在羊头陶范内，再合 代人基本相同。(4分，类似亦可) 范浇铸”表明了四羊方尊的铸造方法，体现了青铜工艺 (2)特点：北京人制作石器的技术比较成熟，采用不同 技术高超，B项正确：题千强调的是四羊方尊的铸造方 的打制方法，制作成不同类型的工具。(2分，类似 法，体现不出青钢铸造规模宏大，搀除A项：一件青钢 亦可) 器体现不出手工艺品种类丰富，除C项，题千不是强 进步之处：在工其制作过程中，山顶洞人已经掌握磨 调四羊方尊作为礼器的地位，而是铸造技术高超，排除 光和钻孔技术。(2分) D项。故选B项。 (3)不同：北京人已经学会使用火，还会长时间保存火 10.C11.A12.C13.B14.B15.B 种：山顶洞人已经懂得人工取火。(4分) 16.C【解析】来祁是半坡居民、河姆渡居民的农耕用具：骨 意义：用火烧烤食物、照明，防寒，驱兽，从而改善了生 针是山顶洞人缝制衣服的工具：春秋时期，缺制农县 存条件，学会用火是人类进化史上的里程碑。(2分) 和牛耕的使用，是农业生产力水平提高的重要标志 32.(1)原始的农耕生活。(2分)无贫富差别、平等的关 故选C项。 系，(2分) 17.C【解析】材料说明春秋时期，周王室地住下降，已无力 (2)观点：自然地理环境的不同不仅促使产生了多彩 控制诸侯，诸侯势力起，竟相称霸。故选C项。 的亚洲文明，也导致中国境内文明形态的丰富多样。 18.C19.C20,C21.A22.B23.B24.C (2分) 25.A26.C27.B28.A29.D30.B 论述：我国原始农耕分布在大江大河流域，大河流域 31.(1)政治制度：分封制。(1分)原因：靠当时用马车传 地势较为平坦，水源充足，土地肥沃，便于进行农业生 递的原始通讯方式不可能直接管辖这样大的地区。 产。由于南方地区气候温暖湿润，雨水充沛，产生了 (1分) 河姆渡为代表的长江流域原始农耕生活，主要种植水 (2》消极影响：给社会和人民带来种种灾难。(2分) 稻，居住在干栏式房屋里：北方地区干早少雨，夏季炎 积极影响：一些强大的诸侯国的疆域不断扩展，有利 热，冬季寒冷，产生了半坡为代表的黄河流域原始农 于区域性的统一：出现了大规模的民族交融。(2分) 耕生活，种植粟，居住在半地穴式房屋里，此后人类有 (3)新现象：铁农具和牛耕的使用。(2分)阶级：地主 了固定的食物来源，开始走向定居，制造陶器，创造文 和农民。(2分) 字，挖据水井：等等.(6分) (4)关系：政治，经济的变革，促进了思想文化的繁荣 结论：河流影响了中国文明的产生、发展。(2分) (2分)影响：秦始皇依据法家思想建立了中央集权制 33.(1)光鼓励人们开垦农田，发展历法，适时耕种：推行 度：汉武帝“罢黜百家，尊崇需术”（或把儒家思想作为 禅让制，推举品行高尚的舜做他的继承人：治理水患， 治理国家的正统思想)。(2分) 为后世百姓安居乐业开创了千秋功业。(4分，任答两 32.(1)原因：齐桓公重用人才：管仲实行改革，发展生产， 点即可) 改革内政，训练军队，提高了齐国的国力：齐桓公采取 (2)原因：解采用堵塞办法治水，没有消除水患，因而 正确的策略，打着“尊天子，攘四夷”的旗号，号令诸 被杀：禹采用疏导的办法，消除了水患，治水有功，得 侯，增强了凝聚力：齐国临近大海，适宜发展海上贸易 到民众爱戴，被推举为部落联盟首领。(4分) 和渔盐业，经济实力强大：等等。(2分，任答两点 (3)主要原因：总结父亲治水失败的经验教训：勇于开 即可) 拓创新：全身心投入治水：等等。(2分) (2)观点：变革创新推动社会发展进步。(2分) 精神品质：学习大禹大公无私，不畏困难，百折不挠的 论述：大禹大肌创新，改堵为疏，治理黄河取得成功 奋斗精神等。(2分) 春秋时期，齐桓公任用管仲为相，进行改革，大力发展 29 高效课堂宝典训练·历史 生产，使齐国经济军事实力增强，从而称霸诸候。战 25.A26.C27.C28.A29.D30.B 国时期，素孝公任用商鞅变法，建立县制，鼓励耕织， 31.(1)原因：吸取秦朝灭亡的教训，实行休养生息政策， 奖励军功，使秦国成为最强大的诸侯国，为素统一六 文帝、景帝重视“以德化民”，废除严刑苛法，提倡勤俭 国奠定了基础。秦始皇统一文字、货币，开创了君主 治国。(4分) 专制中央集权制度，为“百代都行秦政制”奠定了基 (2)措施：下令释放奴焊：下令禁止残害奴婵：提高奴 础。(6分) 婢的法律地位。(2分)作用：在一定程度上阻止了农 结论：综上所述，变革创新为社会发展进步提供了强 民沦为奴隶的发展趋势，对于增加劳动力，缓和阶级 大动力，我们要深化改革，敢为人先，为中华民族的 矛盾，稳定社会秩序起到了一定的作用。(2分】 伟大复兴而努力奋斗，(2分) (3)措施：精兵简政，裁并郡县，栽减官吏，大量复员军 33.(1)核心观点：要效法自然（或向自然学习）：要顺应自 队。(2分)意义：减少了国家开支：减轻了百姓负担： 然（或不违背自然规律）。(4分) 军队复原，增加了劳动力，促进了社会生产的发展 (2)理念：顺应自然，因势利导，(2分)建筑工程：郑国 (4分，任答两点即可) 渠、灵渠、长城等。(2分，任答其一即可) (4》相似之处：都吸收前朝灭亡的教训，调整统治政 (3)主要原因：现代化进程的不断推进：文化保护意识 策：都减轻人民负担，促进农业生产发展：等等 不强（或保护措施不到位），(2分) (2分) (4)围绕法治关键词：如“加强文化立法，保护历史遗 32.(1)“推恩令”。(2分) 产”。(2分) (2)观点：国家统一是社会发展的前提与重要保障 围绕和谐关键词：如“发展经济与保护文化统筹协调， (2分) 物质文明和精神文明和谐共享”。(2分) 论述：秦的统一，结束了春秋战国以来诸侯割据混战 的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族封建 第三单元测试卷 国家，秦朝创立了中央集权制，实行统一文字，货币、 1.B【解析】根据题干的描述“诸侯制据…成了…旧 度量衡等措施，有利于巩固统一的多民族国家。西汉 梦”“第一次真正的统一”可知，这指的是公元前221年 时期，汉武帝实行“推恩令”“罢黜百家，尊崇儒术“等 秦王赢政灭六国，统一全国，结来了春秋战国以来长期 措施，在玫治，思想文化等方面加强中央集权，巩固了 分裂割据的局面。A、C,D三项没有实现统一。故选 大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期 B项。 (6分) 2.D3.A4.B5.C6.C7.D8.B9.C10.C 结论：统一是中国历史发展的主流，国家统一为社会 11,C【解析】由材料“亭长（刘邦曾为秦地方官变亭长）何 发展创造了良好的条件。(2分) 曾识帝王，入关便解约三章，只消一勺清凉水，冷却 33.(1)信息：地方行政制度由分封制向郡县制转变：统治 秦锅百沸汤，”可知，这反映的是刘邦入关之后“约法 区城扩大，由北方向南方扩展：由分封诸候到国家统 三章”从而取得了民心，这表明作者认识到刘邦得民 一。(4分，任答两点即可) 心的原因。故选C项。 (2)认识：郡国并行制符合汉初历史与现实的客观状 12.C 况。(2分)举措：或治上颁布“推恩令”：经济上盐铁官 13.C【解析】汉景帝“致治保民”的措施是减免田租赋役： 营、专卖，将铸币权收归中央等。(4分) 焚书坑儒是秦始皇加强思想控制的举措：派遣王昭君 (3)认识：政治制度的推行要符合社会现实：话时调整 和亲的是汉元帝：派官员西行取经的是汉明帝。故选 政治制度以适应社会发展：等等，(2分) C项 第四单元测试卷 14.B15.B16.B17.A18.B 19.D【解析】依据所学知识可知，汉或帝在位时，为加强 1.A2.C3.D4.C5.C6.B7.C8.B9.C 中央集权，接受董仲舒的建议，“罢黜百家，尊崇儒 10.B 术”。就是把儒家学说作为封建正统思想，持法家、道 1山.C【解析】根据所学可知，在西晋，发生入王之乱，它导 家等各家学说的读书人，均受到排斥。调此本题正确 致西晋走向衰落，对社会造成巨大突害，人们生产生 的选项是D项。故选D项 活遭到破坏，①②①正确：东汉末年，北方游牧民族开 20.A21.B22.D23.A 始内迁，排除③。C项正确，排除A、B、D三项。故选 24,C【解析】题干材料中陕西历史博物馆珍藏的千年“豪 C项 全钢蚕”印证了我国古代陆上丝铜之路的开通：印度 12.C13.A14.D15.C16.B 尼西亚发现的千年沉船“黑石号”印证了中国古代海 17.C【解析】根据所学和材料“100万北方人在南方的新 上丝绸之路的盛况。故选C项。 址定居”可知，这使南方有了众多的劳动力和先进生 30