第二课 第1课时 学习伴成长-【宝典训练】2023-2024学年七年级上册道德与法治课时分层作业

$典刊练|道德与法治·七年级上册 1 第二课 学习新天地 第1课时 学习伴成长 一、单项选择题。 1.有人说:“一个人成功与否,主要在于有没有学会学习和学会做人。”下列对学习理解错误的是 _ A.在校学习我们只需要掌握知识、技能和成绩快速提高的方法 B.初中阶段的学习,不仅包括知识的获取,还包括各种能力的培养 C.在校学习不仅表现为接受和掌握,还表现为探索、发现、体检和感悟 D.我们可以从一切经历中学习:学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则..... 2.小宇在妈妈为自己制作的成长纪念册上看到了自己从出生到现在的点点滴滴,例如,牙牙学语时 第一次喊出爸爸妈妈;满学步时,第一次学会走路;学习书法时,第一次写出自己的作品.....这些 第一次表明 _ A.学习只指学习生活技能 B.学习伴随我们的成长 C.学习只需要父母来教授 D.每个第一次才需要学习 3.进人初中后,很多同学发现初中和小学的一个很大区别是学习的内容增多了,难度加大了,学习困 ( 难了。想要更好地适应初中阶段的学习需要我们 ) ①具备记忆、理解、关联、运用等能力 ②把所有的时间都用来刷题 ③找到适合自己的学习方法和学习方式 ④制订切实可行的学习计划 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 4.从广义来看,学习不仅是指在课堂上的学习,也涉及我们生活的方方面面。下列选项中属于学习活 动的是 ) ①春游踏青感受季节的美好 ②与同伴一起做实验研究 ③跟随父母旅游了解各地文化 ④广泛阅读感悟生活哲理 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 5.在山东营口,阳光少年戚成睿高一时查出自血病,高中三年一共化疗十多次,但他仍坚持求学梦想: 一边化疗一边忍痛求学,患病两年多以来自学高中课程,最后高考拿到597分,成功考上理想的大 学。下列说法正确的是 A.明确学习的意义,抓住和利用一切机会学习 B.学习没有终点,要把学习当成一种生活方式 C.要在实践中学习,不断提高知行合一的能力 D.树立终身学习的理念,增强自我更新的能力 6.某中学组织学生周末到福利院参加义工活动,小敏约好朋友小蝶一起去,但是小蝶拒绝了。她说: ( “我的任务是学习,参加这些活动只会浪费我学习的时间。”小蝶的想法 ) A.正确,这正是她重视学习的表现 B.正确,说明实践活动没有意义 C. 错误,表明她没有正确认识学习 D.错误,说明她没有爱心与同情心 道德与法治·课时作业 7.习近平主席指出,青少年正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精 神追求、一种生活方式,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。这告 ( 诉我们青少年 ) ①要明确中学阶段的重要任务是学习 ②要明确学习的意义,认识到学习点亮生命 ③要正确体味学习的苦与乐,学会享受学习 ④要发现和保持对学习的兴趣,掌握科学的学习方法 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 8.“作为一名工人,起点低没关系,但一定要坚持学习。”全国劳模周树春说道。从这句话中我们可以 认识到 ( ) A.只要学习就一定能成功 B.坚持学习才可能走向成功 C.校内学习是无关紧要的 D.所有工人都必须坚持学习 9. 美国著名盲聋女作家海伦·凯勒,一岁半即双目失明,双耳失聪,但她不屈不挠地与命运抗争,在家 庭老师的指导下,学习盲文,还学会了说话。20岁时,她考进哈佛大学女子学院,她用自已的毅力缔 ( 造了“知识改变命运”的神话!她的传奇经历说明 ) A.学习让人未来一定成功 B.家庭学习比学校学习更重要 C.学习能给生命添加养料 D.只有学习才能实现人生价值 10. 为参加学校的校庆活动,某班需要组建两支队伍一舞蹈队和电声乐队。晓敏因为从小学习吉他 ( 和芭蕾舞而受到两支队伍的青睐。这启示我们 ) A.学习,让我们成为最优秀的人 B.学习,带来了更多的选择 C.学习,让我们必然能够成功 D.学习,让我们获得一切 二,非选择题。 11.阅读材料,回答问题。 材料:某中学初一班主任发现,班上这些刚上初中的学生很多人出现了学习不适应的现象。进入 初中,学习的科目增多了,难度加大了,老师讲课的方法也变了,很多学生开始出现不适应的现象, 甚至有些学生开始厌学,找理由旷课、逃课,经常违反校纪校规,这让家长和老师感到无比头痛。 为了引导同学深刻反思自己的行为,端正学习态度,激发学习热情,班主任决定召开一次以 “学先贤事迹,做学习主人”的主题班会。假如你是该班的一名同学,请你参与进来。 (1)【行为评析】根据材料,请列出班上同学出现了哪些不适症状,并评析这些行为。 $典刊练|道德与法治·七年级上册 , (2)【先贤启示】古人有“孙敬头悬梁,苏秦锥刺股”的感人事例,这对我们的学习有什么启示? (3)【金玉良言】你认为学习成绩不理想的同学想要缩小差距,应该从哪些方面努力? 12.阅读漫画,回答问题。 【落实“双减”,守护成长】 漫画1 漫画2 注:2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生 作业负担和校外培训负担的意见》。 (1)结合漫画1.对漫画2中所反映的问题进行评析。 (2)“双减”政策之下,你打算如何更好地学习? 10七年级上册参考容案 (2)富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社 (2)珍错受教育的权利和机会，珍惜大好时光，把握好 团，新校园、新老师、新同学。 学习生活，刻苦学习，提升自我。 (3)珍惜机会，把握机会，利用多种机会激发自己的潜 (3)①要明确学习目的，树立远大理想，使自已有前进 能，不断实现自我超越和自我发展，为美好明天付 的不竭动力。②要向学习好的同学看齐，并能虚 出不懈的努力。 心向他们请教。③要增强自已的自律意识，专心 12.(1)对于中学生而言，中学时代是人生发展的一个新 致志地学习。④要制订明确的学习计划并切实执 阶段，这个阶段可以为我们的一生莫定重要基础： 行，做学习的管理者。 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命 12.(1)漫画2反映的是学生的课业负担过重，参加的课 进阶 外培训辅导多。这不利于青少年健康成长，应积 (2)①调整心态，适应环境，熟悉班级、同学。②准备 极落实“双诚”政策，家长和学生要理智对待校外 应对新的学习生活，尽快适应新老师，新同学、新 培训，学校要加强作业统筹管理，政府要加大监管 的学习科目与学习节奏等。 力度等。 第2课时少年有梦 (2)合理安排学习时间.养成良好的学习习惯，不断 1-5 BCBCD 6-10 CACAD 提升自己的学习能力。善于运用不同的学习方式 11,(1)①拥有远大理想，并为梦想的实现而努力奋斗 米学习。自觉主动完成作业等。 ②不怕吃苦，勇往直前，执着追求，目标坚定。③ 第2课时享受学习 善于克服前进路上的艰辛。④有丰富的知识，勇 1-5 DAADA 6-10 BBCAA 于创新，勤于实践，踏实肯干，不慕名利等 11.(1)书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。（设计标语要 (2)①少年的梦想与时代的脉搏紧密相连，与中国梦 围绕“享受学习“这一主题来进行，且观点要正确) (2)对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问 密不可分。②中国梦是少年梦想的基础和前提， 中国梦的实现为实现少年梦提供条件 题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的 潜能时，经历了学习的辛苦，收获学习的成果时， 12,①梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们 生命的热情和勇气，让生活更有色彩，有梦想，就有希 我们都可以体味到学习带来的快乐， 望。②个人梦想应与时代的脉搏紧密相连，与中国梦 (3)①发现并保持对学习的兴趣。②掌握科学的学习 方法，如一些基本的学习策略，合理安排学习时 密不可分，用行动为社会、国家作贡献。③梦想需要 间，养成良好的学习习惯等。③善于运用不同的 坚持，梦想需要立志，梦想需要努力，用行动来实现自 学习方式，如与同伴相互帮助，分工合作，也可以 我梦想和价值 探究、独立思考、不断质疑、自主学习等。 第二课学习新天地 12.(1)琪琪的观点错误，①琪琪虽然努力学习，但是没 第1课时学习伴成长 有找到正确的学习方法，由此导致了一些对待学 1-5 ABDDB 6-10 CDBCB 习的错误言行。②学习是一个苦乐交织的过程： 1L.(1)学生的不适症状主要是：有些学生开始厌学，找理 学习中既有时间和精力的艰辛付出，也有获取知 由旷课，逃课，经常违反校纪校规。这些同学的做 识的喜悦：既有失败的懊恼，也有成绩提升的欣 法不可取。《中华人民共和国义务数有法》对青少 慰：既有面对难题一筹莫展的无奈，也有克服困难 年的学习权利和义务作出了明确的规定。作为青 后的激动之情。③学习是一个长期的过程，既需 少年学生，有责任和义务通过受教育掌握先进的 要努力地付出，也需要掌握正确的学习方法，同时 科学文化知识，为自己将来能更好地报效祖国和 注意劳逸结合，适时调整，才能取得良好效果。④ 服务社会打下坚实的基础。旷课，逃学等行为是 学习对人生具有重要的意义，我们不能放弃学习 没有很好地履行受教有义务的表现，也是对自己 学习不仅让我们能够生存，面且让我们能够拥有 不负责任的表现。 更充实的生活：学习点亮我们心中的明灯，激发前