内容正文:
15.2.1分式的乘除(2)
预学先知
课堂演练,
1.根据乘方的意义和分式乘法的法则
1.53=
计算:
+
×5=
a8-号·g-
2
=(
3
b
=(
a
b
根据计算推导可得:
w个
个
4.分式的乘除混合运算法则是
-g…
a。a。…·a
b
b·b·…b
个
n个
的值是
.(n为正整数)
b2+2n
2.计算:
B.-
b2m+2
a2
C6%
6计算·)÷()得
A.ri
B.r3y
C.y
D.x
7.计算下列各题:
2.4:
aa
→97长
(2)2+2y+y2.x2-2xy+y
4.计算:
ry-y?
xy+y2.
8.计算:
2x2y 5m'n.5xym
3n
@2+9
3-x
能力拓展:
前车之鉴,
1.计算)·的÷()的结果是
【例】计算m÷n·
1
(
n
A
B.
1
【错解】m÷n·
=m÷1=m.
y
y
1
11m
D.一
【正解】m÷n·
y
nn n2
【错因分析】运算顺序出错.同级运算应从
2.计算
m
的值是
左向右依次运算,而不能先乘法后除法.
b8m+3
B.-
b2m+3
A.
m
mg+1
新题看台
C.
b1m+2
T
D.-
biw+2
m2海
3化简:售·写}·)等于
化商,名,的结果是
()
A.2
-1
B.x-1
2
B.ry'2
c
D.2(x+1)
C.xy'z
D.y'z
→98长【新题看台】
15.1.2
分式的基本性质
(+2<2,①
【课堂演练】
解:
2(r-1)>-6.②
1. D 2. B 3. A 4. C 5. B 6.(1)2.xy-
解不等式①,得x<0.
2y(2)-27.(x-1))
解不等式②,得x>一2.
8.
r十3
1-3
(+2<2.
.不等式组!
的解集是一2<-
3acr
2hy
9.
2(-1)-6
18a{6*'18a
0.
3.r十4y
(2)2-10
10.(1)
3a+5b
'3x-4y
.r为整数:
【能力拓展】
.x-1.
1
(r+1)(x-1)
1.C 2.D 3.m-2n
.原式一
71
n十2r
2
r(r+2)
r-1x+2
5.解:选择 -1为分子,x^}十2r+1为分母,
1_0.
组成分式+2十1
-1
15.2.1
分式的乘除(2)
-1
(r+1)(x-1)x-1
r+2x+1
(r十1)*
r+1'
【课堂演练】
/
$1.5 5 53125 21)
【新题看台】
A
d
4. 把除法统一成乘法来计算
15.2
分式的运算
5.C 6.A
15.2.1
分式的乘除(1)
(2)*-
3-2
【课堂演练】
8.
3
(2)
2
2.x-2且x--3且
【能力拓展】
5.7
:子-4
3.
4.5
5.D 6.D 7.C
6ab
1. B 2. D
5
3. B
8a*b:
4.(1)
27Ct
【能力拓展】
(2)-2
.-2
1.(1)-:y
(2)n+1
n-1
【新题看台】
4.D 5.1
4
C
→·135~。