内容正文:
第十二章
全等三角形
12.1
全等三角形
预学先知
课堂演练了
1.能够
的两个图形叫做全等
1.若△ABC≌△EFG,且∠B=60°,
形两个三角形重合时,互相
的顶点
∠FGE-∠E=56°,则∠A
叫做对应顶点记两个三角形全等时,通常把
2.已知△ABC≌△DEF,且∠A=90°,AB
顶点的字母写在
的位
=6,AC=8,BC=10,△DEF中最大边长
置上.
是
,最大角是
2.如果△ABC≌△DEF,则AB的对
3.如图,△ABC≌△ADE,若∠D
应边是
,AC的对应边是
∠B,∠C=∠AED,则∠DAE=
∠C的对应角是
·∠DEF的对应
∠DAB=
角是
3.如图所示,△ABC≌△DCB」
(1)若∠D=74°,∠DBC=38°,则∠A
,∠ABC=
(2)如果AC-DB,请指出其他的对应
4.如图,在△ABC中,D,E分别是边
边:
BC,AC上的点,若△EAB≌△EDB≌
(3)如果△AOB≌△DOC,请指出所有
△EDC,则∠C等于
()
的对应边:
,对应角:
A.15
B.20
B
C.25
D.30°
4.如图,已知△ABE≌△DCE,AE=
2cm,BE=1.5cm,∠A=25°,∠B=48°.那
能力拓展
么DE=
em,EC=
cm.
∠C=
。,∠D=
L.判断题
(1)全等三角形的对应边相等,对应角
相等
()
(2)全等三角形的周长相等.()
→18←
(3)面积相等的三角形是全等三角形
4.如图,△ACF与△DBE全等,∠E=
∠F,若AD=11,BC=7,求线段AB的长.
(4)全等三角形的面积相等.()
2.下面是两个全等的三角形,按下列图
形的位置摆放,指出它们的对应顶点、对应
边、对应角
前车之鉴
【例】
已知:如图,
△ABE2△ACD,∠1=
∠2,∠B=∠C,指出其
他的对应边和对应角.
B D
【错解】对应边AB与AD,AE与AC,BD
与CE:对应角还有∠BAD与∠CAE
【正解】先把△ABE和△ACD从复杂的
图形中分离出来,找对应边(角)只能从这两
个三角形中找,因为∠B=∠C,∠1=∠2,
所以另一组对应角为∠BAE和∠CAD,由
对应角所对的边是对应边,则找出对应边为
AB与AC,AE与AD,BE与CD.
3.如图,已知△ABC≌△ADE,AB=
【错因分析】错解由于识图能力略差,未能
AD,AC=AE,BC的延长线交DA于点F,
将两个全等的三角形从复杂的图形中分离
交DE于点G,若∠AED=105°,∠CAD=
出来,从而把对应边和对应角找错。
15°,∠B=30°,求∠1的度数.
新题看台
如图,小强利用全等三
角形的知识测量池塘两端
M,N的距离,如果△PQO
≌△NMO,则只需测出线
段
的长度.()
A.PO
B.PQ
C.MO
D.MQ
→19←,'.∠BCD=∠A+∠B=2∠B,
AB∥CD.5.证△ABC2△ADC,则∠BAC=
CE是外角∠BCD的平分线,
∠DAC,可证AC平分∠BAD.6.证△ABD≌
`、∠BE-号∠BCD=2×2∠B一∠B,
△BAC,则∠DAB=∠CBA,∠DB.A=∠CAB,可
证∠CAD=∠DBC.7.略
∴.CE∥AB(内错角相等,两直线平行).
【新题看台】
20.解:(1)35°.
1.AB=DC2.(1)证明:连接AD,AB=
(2)因为AM,CM分别平分∠BAD和∠BCD,
DC,DB=AC,AD=DA(公共边)..△ABD≌
所以设∠BAM=∠MAD=a°,∠BCM=
△DCA(SSS),.∠ABD=∠DCA(全等三角形的
∠MCD=b,∠M=x°,
对应角相等).(2)作辅助线,它的意图是使
根据图形可知:m十a=b十x,n十b=a十x,
∠ABD,∠DCA所在的三角形全等.
所以2x=m十n.
12.2三角形全等的判定(2)SAS
1
即∠M=2(∠B+∠D).
【课堂演练】
1.证明::∠BAC=∠DAE,∠BAD
第十二章
全等三角形
=∠CAE,
12.1全等三角形
在△ABD和△ACE中,
【课堂演练】
AB=AC.
1.32°2.1090°3.∠BAC∠EAC
∠BAD=∠CAE,
4.D
AD-AE.
【能力拓展】
.△ABD2△ACE(SAS).
1.(1)√(2)√(3)×(4)√2.略
2.AB∥CF.
3.60°+.2
证明:在△ADE和△CFE中,
【新题看台】
(AE=CE.
B
∠AED=∠CEF,
12.2三角形全等的判定(1)SSS
DE-FE.
【课堂演练】
.△ADE≌△CFE.
1.CB=CD SSS 2.3.BE=CD
BD
.∠A=∠FCE.
=CE
.AB∥CF
【能力拓展】
【能力拓展】
1.AB=AC2.60°3.D
1.B2.92°3.70
4.证△ABE≌△DCF,则∠B=∠C,可证
4.CE=DE,CE⊥DE
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