11.3.2 多边形的内角和-【同步课时练】2024年八年级数学上册(人教版)

2024-06-27
| 2份
| 5页
| 163人阅读
| 3人下载
南京市玄武区书生教育信息咨询知识铺
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 11.3.2 多边形的内角和
类型 作业-同步练
知识点 实数
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 869 KB
发布时间 2024-06-27
更新时间 2024-06-27
作者 南京市玄武区书生教育信息咨询知识铺
品牌系列 -
审核时间 2024-06-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45997573.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

11.3.2多边形的内角和 个三角形,五边形的内角和等于180°× 预学先知 从六边形的一个顶点出发,可以引 1.任意一个四边形的内角和都等 条对角线,它们将六边形分成 于 个三角形,六边形的内角和等于180°× 2.(1)要证明四边形的内角和等于 360°,你是如何思考的? 一般地,从n边形的一个顶点出发,可 以引 条对角线,它们将n边形分成 个三角形,n边形的内角和等于 180°× (2)你能写出证明过程吗? 多边形的内角和公式:n边形的内角和 等于(1-2)·180°. 3.任意多边形的外角和是 课堂演练 1.一个多边形的每一个外角都等于 30°,则这个多边形为 边形 (3)类比上面的过程,你能推导出五边 2.如果一个多边形的边数增加一条,那 形,六边形的内角和各是多少吗? 么这个多边形的内角和增加 ,外角 和 3.内角和等于外角和的多边形是 边形 4.四边形ABCD的∠A,∠B,∠C, ∠D的外角之比为1:2:3:4,那么∠A: ∠B:∠C:∠D= 观察下图填空. 5.多边形的每个外角与它相邻内角的 关系是 () A.互为余角 B.互为邻补角 C,两个角相等 从五边形的一个顶点出发,可以引 D.外角大于内角 条对角线,它们将五边形分成 12长 6.如图,∠1,∠2是四边形ABCD的外 角,求证:∠1+∠2=∠ADC+∠ABC. 能力拓展 1.已知一个多边形的每一个内角都相 等,且一个内角等于它相邻外角的9倍,则 这个多边形的边数n= 2.一个多边形的每一个内角都是108°, 则这个多边形是 边形 3.若一个多边形的各边都相等,周长为 63,且内角和为900°,则它的边长为 7.求下图中的x值. 4.下列各角能成为多边形内角和的是 () x+30)°(x-30) A.270° B.560° 739 82 人60 C.1800 D.1900 (1) (2) 5.如果一个四边形的三个外角分别是 80°,85°,90°,则第四个外角为 6.已知一个多边形的内角和与外角和 的差为1080°,则这个多边形是 边形 7.多边形的边数增加2,这个多边形的 外角和增加 ( A.180 B.360 C.90 D.0 8.某同学在计算多边形的内角和时,得 8.如果一个多边形的每个内角都等于 到的答案是1125°,老师指出他少加了一个 144°,那么它的内角和为 () 内角的度数,你知道这个同学计算的是几边 A.1260 B.1440 形的内角和吗?他少加的那个内角的度数 C.1620° D.1800° 是多少? 9.已知某多边形的内角和与外角和之 比为9:2,求这个多边形的边数和对角线的 条数 →13长 10.如下几个图形是五角星和它的 要用多边形的内角和公式(n一2)·180°.本 变形 例主要用错了多边形的内角和公式,在学习 (1)图(1)中是一个五角星,求∠A+ 中要注意这点。 ∠B十∠C+∠D+∠E的度数: (2)图(2)中的点A向下移到BE上时, 新题看台 五个角的和(即∠CAD+∠B+∠C+∠D 十∠E)有无变化?说明你的结论的正确性: 1.正六边形的每个内角都是() (3)把图(2)中的点C向上移到BD上 A.60° B.80°C.100°D.120 时,如图(3)所示,五个角的和(即∠CAD十 2.一个多边形的内角和为540°,则这个 ∠B+∠ACE+∠D+∠E)有无变化?说 多边形的边数是 明你的结论的正确性。 3.如图,∠1,∠2,∠3,∠4是五边形 ABCDE的4个外角,若∠BAE=120°,则 ∠1+∠2+∠3+∠4 4.一个多边形每一个外角都等于40°, 则这个多边形的边数是 5.已知一个多边形的内角和是外角和 的,则这个多边形的边数是 6.用4个全等的正八边形进行拼接,使 相邻的两个正八边形有一条公共边,围成一 前车之鉴 圈后中间形成一个正方形,如图1,用n个全 等的正六边形按这种方式拼接,如图2,若围 【例】已知一个多边形的内角和是1080°, 成一圈后中间也形成一个正多边形,则n的 则这个多边形的边数是 值为 【错解】设这个多边形的边数为n,则180 =1080,解得n=6,故填6. 【正解】设这个多边形的边数为n,则(n一 2)·180=1080,解得n=8,故填8. 【错因分析】由内角和求多边形的边数时, 图2 14长角7.848.∠A=50°,∠B=55”.∠C=75. ,BD,CD是∠ABC和∠ACB的角平分线, 【能力拓展】 ∠DBC-号∠ABC,∠DCB-号∠ACB, 1.B2.B3.C4.2805.132 而∠ABC+∠ACB=180°-∠A, 6.证明:AD⊥BC,.∠BDA=90°, .∠BDC=180°-∠DBC-∠DCB=180° ∴.∠BAD=90°-∠B,又:AE平分∠BAC. 5∠BAE=2∠BAC=I80-∠B-∠C. 1 (∠ABC+∠ACB)=180-2180-∠A) ∴.∠EAD=∠BAD-∠BAE=90°-∠B 90+2∠A, 2180-∠B-∠C)=90-∠B-90+号∠B+ 甲∠BC=90+号∠A. 2∠c-∠c-∠B=2∠c-∠B. 【新题看台】 1.B2.98 【新题看台】 11.3 多边形及其内角和 1.C2.C 11.3.1多边形 11.2.2三角形的外角 【课堂演练】 【课堂演练】 L.五边形2.D3.C4.D5.186.(1) 1.90°2.70°3.7:6:54.D 略(2)①12②25③39(3)①97 5.(1)证明:BD与CE是△ABC的高, .∠ADB=∠AEC=90°, 4850②(m-3) n(n-3) 2 ∴.∠ABD+∠A=90°,∠ACE+∠A=90°, 【能力拓展】 .∠ABD=∠ACE 1.D2.四23.三或四或五4.(n-3) (2)解::∠BOC是△BEO的一个外角, (n-2)5.56.25cm27.B8.B9.略 .∠BOC=∠ABD+∠BEO, 【新题看台】 :∠B0C=130°,∠BE0=90°, B ∴∠ABD=40. 11.3.2多边形的内角和 .∠A=90°-∠ABD=50°. 【课堂演练】 【能力拓展】 1.十二2.180°不变3.四+.4:3:2:1 1.36°72°72°2.1313.C4.C 5.B 5.A 6.证明:连接DB,∠1=∠ADB+∠ABD, 6.解:∠BDC=90+2∠A.理由如下: ∠2=∠CDB+∠CBD,所以∠1+∠2=∠ADB 122← +∠ABD+∠CDB+∠CBD,即∠1+∠2= 第十一章测试卷 ∠ADC+∠ABC. -、1.A2.C3.C4.B5.B6.C7.D 7.(1).x=65(2)x=120 8.C9.A10.D 8.解:1125°÷180°=6…45°,所以他计算的 二、11.573312.813.1<x<614.100 是九边形的内角和,少加的内角的度数为180°一 15.66.5 45=135. 三、16.解:在△ABD中,:∠A=90°,∠1=60°, 【能力拓展】 1.202.五3.94.C5.105°6.十 .∠ABD=90°-∠1=30° ,BD平分∠ABC,∴.∠CBD=∠ABD=30. 7.D8.B 在△BDC中,∠C=180°-(∠BDC+ 9.解:,外角和为360°, ∠CBD)=180°-(80°+30°)=70°. ∴.内角和为:9×180°=1620°, 设边数为n, 17.解:设此多边形的边数为n,由题意得72 则(n-2)×180=1620. =360,解得n=5,故所求多边形的边数是5. 得n一2=9, 18.解:∠C的大小保持不变理由如下: :∠ABY=90°+∠OAB,AC平分∠OAB. ∴.n=11. BE平分∠ABY, 对角线条数=山X8=44. 2 ÷∠ABE=号∠ABY=2(90+∠OAB) 这个多边形的边数为11.对角线条数为44. 10.解:(1)180 46+ ∠OAB, (2)无变化,:∠BAC=∠C+∠E,∠EAD= 即∠ABE=45+∠CAB, ∠B+∠D, 又,∠ABE=∠C+∠CAB, ∴.∠CAD+∠B+∠C+∠D+∠E=∠BAC ∴∠C=5°,故∠C的大小不发生变化,且始 +∠CAD+∠DAE=180 终保持45 (3)无变化,,∠ACB=∠CAD+∠D 19.(1)解:如图: ∠ECD=∠B+∠E, ∴.∠CAD+∠B+∠ACE+∠D+∠E= ∠ACB+∠ACE+∠ECD=180°. 【新题看台】 1.D2.53.300°4.95.56.6 (2)证明::∠A=∠B,∠BCD是△ABC的 外角, 123←

资源预览图

11.3.2 多边形的内角和-【同步课时练】2024年八年级数学上册(人教版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。