内容正文:
2023——2024学年度七年级下学期期末综合评估
道德与法治
下册全部座位号
题号
卷Ⅰ
卷Ⅱ
总分
累分人
1~20
21
22
23
24
得分
注意事项:
1.卷Ⅰ为选择题,卷Ⅱ为非选择题。
2.满分100分,作答时间90分钟。
3.学生须独立完成,不得讨论,不得传抄。
卷Ⅰ (选择题,共40分)
下列各小题均有4个选项,其中只有1个选项符合题意,请将正确答案写在题后的括号里。每小题2分,共40分。
1.青春期是人一生中身体发育的重要时期。下列同学的变化中,属于青春期生理变化的是 ( )
A.小轩:猛长个子,出现喉结,脸上还长出不少令人讨厌的痘痘
B.小芳:自学能力提升了,休息日会邀请同学一起去图书馆看书
C.小河:开始关注异性,对某个女同学有好感,并愿意与她接近
D.小君:厌烦父母的唠叨,有自己的想法,不愿意和他们交流
2.“编小游戏,做小玩具,三五天时间或许就能捣鼓出一个实用的小发明……”这些表现主要彰显了中学生的 ( )
A.独立思考 B.“止于至善” C.标新立异 D.创造潜力
3.观察漫画。它体现了 ( )
A.学校管理严格
B.性别刻板印象
C.学校的育人方向
D.男生女生优势互补
4.交往是一门艺术。下列男女同学的交往方式值得提倡的有 ( )
①篮球场上,女生为男生加油 ②在校园无人角落长时间闲聊 ③男生女生虽为同桌,但不相往来 ④学科讨论时,主动热情有分寸
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.教育家陶行知先生说:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人、靠天、靠祖上,不算是好汉。”下列古语能体现这一品质的是 ( )
A.欲穷千里目,更上一层楼 B.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
C.天行健,君子以自强不息 D.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时
6.在河北保定莲池区教育和体育局的指导下,莲池区县学街小学进行了“彰显榜样力量 争做新时代好少年”走进社区主题实践活动。向榜样学习的意义有 ( )
①榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜 ②有利于我们长大后像榜样一样成为名人
③向榜样学习,汲取榜样的力量,能让国家更美好 ④能激励我们见贤思齐,给予我们自我完善的力量
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.俗语“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头”“过喜伤心”“盛怒伤肝”等告诉我们 ( )①情绪是把双刃剑 ②情绪表达关乎身心健康 ③情绪会相互感染 ④情绪受自然环境影响
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.观察漫画,关注“路怒症”群体的行为。漫画主要说明 ( )世界如此美好
A.人的情绪总是波动起伏的 你却如此暴躁
B.情绪激励我们克服困难
C.情绪影响着我们的行动
D.情绪能丰富我们的生活
9.平平最近心情很烦闷,他在家中找到一个安全的空间,关上门,开始用力地打枕头、拳击沙袋;安安因为和同学产生了矛盾,情绪低落,他有意识地阅读文学名著,情绪渐渐平复了下来。以上两名同学调节情绪的方法分别是 ( )
①改变认知评价 ②放松训练 ③合理宣泄 ④转移注意
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
“感动中国”重塑民族魂魄,“道德模范”彰显道德力量,“中国好人榜”续写好人故事,“最美孝心少年”把真情传递……无数感动中国的事迹温暖着亿万中华儿女的心。回答10~11题。
10.举办此类活动的原因是 ( )
A.负面情感可以转变为我们成长的助力
B.这可以传递美好情感,传递生命正能量
C.美好的情感只能依靠榜样人物给予
D.从中获得的美好情感能决定青少年的未来
11.美好情感需要表达、回应、共鸣,传递美好情感能让世界多一份美好。下列行为属于传递美好情感的有 ( )
①考场上帮好友传递答案 ②在网上留言辱骂校园欺凌者 ③主动参加社会公益活动 ④通过“旧衣物捐赠箱”为有需要的人带去温暖
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.洋洋搜集了“众人拾柴火焰高”“滴水不成海,独木难成林”“孤举者难起,众行者易趋”等名句当作文素材。下列最适合作为该作文题目的是 ( )
A.独学而无友,则孤陋而寡闻 B.积极参与竞争,学会追求卓越
C.弘扬个性特点,体验美好生活 D.团结凝聚力量,共建优秀班级
13.如果要给下列两个情境拟定一个标题,下列选项你认为最恰当的是 ( )
情境一 早读时,受到同学们琅琅读书声的感染,我也情不自禁地大声朗读起来。
情境二 在小组合作学习中,我的视野更开阔、思维更活跃了。
A.集体荣誉我呵护 B.集体生活成就我
C.集体力量我增强 D.集体规则我遵守
14.每年考研季,我们经常能从新闻上看到宿舍成员集体保送或考上研究生的“全研寝室”。“全研寝室”的成员具有的共同特点是 ( )
A.家庭条件好 B.年龄相同 C.个性相同 D.志趣相投
中国载人航天的每一次重大突破,都是一场“大兵团作战”。回答15~16题。
15.2024年3月2日,经过约8小时的出舱活动,“神舟十七号”航天员汤洪波、唐胜杰、江新林密切协同,在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下,完成了在轨第二次出舱活动全部既定任务。航天员汤洪波、唐胜杰安全返回“问天”实验舱,出舱活动取得圆满成功。这启示我们在集体生活中要 ( )
①目标一致,团结协作 ②主动作为,贡献力量 ③明确分工,谋求私利 ④自主建设,自我管理
A.①② B.①④ C. ②③ D. ③④
16.2024年4月 26日,“神舟十七号”航天员乘组顺利打开“家门”,欢迎远道而来的“神舟十八号”航天员乘组入驻“天宫”。六名航天员筑梦“天宫”,接续奋斗,中国空间站永远值得期待。为接续中国飞天梦想,我们要懂得 ( )
①共同的愿景引领集体成员开拓进取 ②集体力量的大小取决于成员数量的多少
③集体的力量来源于成员间的团结协作 ④坚持集体主义就必须放弃个人利益
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
17.法律是治理国家的重器。下面的漫画能体现法律最主要特征的是 ( )
18.下框国务院令中的《未成年人网络保护条例》旨在 ( )
中华人民共和国国务院令
第766 号
《未成年人网络保护条例》已经2023年9月20日国务院第15次常务会议通过,现予公布,自2024年1月 1日起施行。
总理李强
2023年 10月 16 日
A.彻底解决未成年人上网问题 B.提高未成年人的文明素养
C.实现对未成年人的特殊保护 D.保障未成年人的网络自由
19.2024年1月 18日,市场监管总局、教育部、工业和信息化部就加强重点儿童和学生用品安全管理有关事项发布公告,禁止学生携带不符合产品质量安全标准、易引起暴力等不良行为倾向的儿童和学生用品进入校园。这体现了对未成年人的 ( )
A.政府保护 B.网络保护 C.学校保护 D.司法保护
20.某校法学社团以“中学生与法”为主题在全校范围内开展了一次问卷调查。调查结果如图。对右图所蕴含的信息解读正确的有 ( )
①该校学生接受法治教育的途径较广泛
②该校多数中学生有一定的维权意识
③该校学生学习法律知识的能力都很强
④该校的法治教育取得了较好效果
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
卷Ⅱ (非选择题,共60分)
21.阅读材料,完成下列要求。(14分)
青春,意味着向上的活力。可是,我们也会有青春的疑惑、内心的纠结。
(1)小丽的做法体现了哪一思维品质?(2分)这一品质有何意义?(4分)
(2)面对小军的问题,你会建议他怎么做?并简要说明理由。(4分)
(3)请你为促进班级男女同学之间正常交往提出两点合理化建议。(4分)
22.阅读材料,完成下列要求。(18分)
某校七年级(3)班道德与法治老师组织学生召开“做情绪情感的主人”议题探究活动,请你参与。
活动一 情绪表演
老师安排两名同学表演以下情境,请你完成下列任务。
(1)根据情境,写出相应的内容。(4分)
情境展示
以恰当方式表达你的情绪和做法
当同桌与你分享她获得本次七年级组英语口语大赛一等奖的喜悦时
①
当同桌向你诉说她因作业不认真被数学老师批评并委屈地哭起来时
②
活动二 情感共鸣
老师播放了两段“感动中国”2023年度人物视频。
世锦赛、大运会、亚运会、世界杯三站,2023年,张雨霏参加59 个项目,拿下 23 块金牌,平均4 天一场比赛。“有些比赛是为了国家,将国家的责任扛在肩上,只有一个字:做!”巴黎奥运倒计时,张雨霏说想做世界的“蝶后”。
为维护国家的主权和领土完整,近些年,空军航空兵某团飞行二大队勇担使命,驾驶着“轰-6k”战巡南海、绕飞台岛、演兵西太,飞出了不断延伸的时代航迹。一次考核中,他们在起飞晚了22分钟的情况下,逆转绝境,夺得团体第一名。从单打独斗,到成体系作战,中国空军越飞越高,越飞越强!
(2)概括张雨霏和空军航空兵某团飞行二大队成员身上共同的精神品质。(3分)
(3)看到中国体育健儿一次次登上世界比赛领奖台,看到中国空军越飞越高、越飞越强的画面,你会产生怎样的情感?(3分)
(4)体味或传递这些美好情感对我们自身的成长有什么积极作用?(4分,写出两方面即可)
(5)结合“感动中国”人物事迹,说说我们应如何传递美好情感。(4分)
23.在集体中成长的点点滴滴,让我们感动、收获、体验。(14分)
晓勇是留守儿童,他性格内向,不敢表现自己。在老师和同学们的帮助下,他的性格变得开朗起来。后来,他加入校足球队,在和队友艰苦训练、参加比赛后,变得自信起来。
(1)运用个人与集体的相关知识,谈谈晓勇的经历说明了什么。(4分)
获得学校表彰的学习委员小红分享获奖感言时说:“大家通过举手表决
选我当学习委员。为不负使命,我向班主任提出了一些建议,如依据各自优
缺点重新调整座位,方便同学们互相学习;鼓励男女同学之间互相激励,互
相帮助;周末一起参加志愿者活动、英语沙龙活动;等等。”
(2)从学习委员小红的分享中,你感悟到了他们班级中的哪些“美”?(6分)
临近期末,小蕊班上的篮球队要打友谊赛,班里其他同学都在踊跃报名参加啦啦队或服务小组,小蕊……
(3)请你猜想小蕊的做法,并说明理由。(4分)
24.走进法治天地,我们用心体会法治对于生活的意义和价值,在不断完善的法治社会中健康成长。(14分)
材料一 下面是同学们设计的宣传板报。
出生后,依照户口登记条例、居民身份证法,父母要为我申报户口,还可以为我申办居民身份证
到了上学年龄,依照未成年人保护法、义务教育法,父母必须送我去上学
依照宪法、选举法,年满18周岁后我才能享有选举权和被选举权等权利
父母年纪大了,依照民法典、老年人权益保障法,我们必须赡养和扶助父母
(1)请你为宣传板报取一个合适的标题。(2分)
材料二 2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》。该法自2024年1月1日起施行。
(2)材料二体现了法律的哪一个特征?(3分)
材料三 爱国主义教育法第三十八条 教育、文化和旅游、退役军人事务、新闻出版、广播电视、电影、网信、文物等部门应当按照法定职责,对违反本法第三十七条规定的行为及时予以制止,造成不良社会影响的,应当责令及时消除影响,并依照有关法律、行政法规的规定予以处罚。构成违反治安管理行为的,依法给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
(3)材料三彰显了法律的哪些作用?(6分)
(4)学校准备举行一次爱国主义教育研学活动,请你完成下面的活动方案。(3分)
爱国主义教育研学活动方案
活动目的
厚植爱国情怀,振奋民族精神
活动地点
推荐一个河北省的爱国主义教育基地①_______________
活动内容
②______________;③_______________
活动要求
做好相关准备;注意出行安全;遵守规章制度
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$$2023-2024学年度七年级下学期期末综合评估
道德与法治参考答案
1.A 2.D 3. B 4. B 5.C 6.C 7.A 8.C 9.D 10. B 11.D 12.D 13. B 14.D
15.A 16.A 17.C 18.C 19.A 20.B
21.(1)①批判性思维。(2分)②有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索
解决方案;有助于调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。
(一点2分,共4分。其他言之有理可酌情给分)
(2)①应该委婉拒绝,认真学习,不沉迷于网络游戏;②“行已有耻”需要磨砺意志,拒绝不良
诱惑,不断增强自控力。(一点2分,共4分。其他言之有理可酌情给分)
(3)①班级开展形式多样的宣传活动,让班级同学充分认识到男女同学之间正常交往的重要
性,人人主动交往。②男女同学在交往中要内心坦荡、言谈得当、举止得体。③男女同学在
集体生活中要相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。(一点2分,共4分。其他言之有
理可酌情给分)
22.(1)①喜,面带微笑向同桌表示祝贺。②表情严肃,劝说同桌不要难过,尽快恢复正常心态
(一点2分,共4分。其他言之有理可酌情给分)
(2)爱国、敬业奉献等。(一点即可,共3分。其他言之有理可酌情给分)
(3)自豪感、骄傲感等。(一点即可,共3分。其他言之有理可酌情给分)
(4)一方面让我们身心愉悦,另一方面促进我们的精神发展。(一点2分,共4分。其他言之
有理可酌情给分)
(5)①用自己的热情和行动来影响环境。②主动表达、回应,与周围人共鸣、传递美好的情
感,传递生命的正能量。③在生活中不断创造美好的情感体验。(一点2分,共4分。其他
言之有理可酌情给分)
23.(1)①集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人;②集体有助于我们获
得安全感和自信心,也有助于我们学习他人的经验,扩大视野,健康成长。(一点2分,共4
分。其他言之有理可酌情给分)
(2)①民主、公正;②充满关怀与友爱;③集体成员善于合作;④充满活力。(一点2分,共6
分。其他言之有理可酌情给分)
(3)①积极报名参加集体活动;②集体的建设需要每个人的智慧和力量,个人要主动维护集
体的荣誉和利益;为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长。(一点2
分,共4分。其他言之有理可酌情给分)
24.(1)法律与我们每个人息息相关;法律与我们相伴一生。(一个即可,共2分。其他言之有理
可酌情给分)
(2)法律是由国家制定或认可的。(3分)
(3)制裁违法犯罪;保护公民合法权益;指引、教育人民爱国。(一点3分,共6分。其他言之
有理可酌情给分)
(4)①河北省博物馆、唐山抗震纪念馆、李大钊纪念馆、西柏坡中共中央旧址、董存瑞烈士陵
园等。②参观博物馆,听讲解员讲解。③分享活动的感悟与收获。(一点1分,共3分。其
他言之有理可酌情给分)
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