第十二章 温度与物态变化整合与提升课件- 2023--2024学年沪科版九年级物理全一册

第十二章 温度与物态变化 1 2 教材图片 考查内容 教材P3图12－5 命题点　物态变化(一) 将冰放入水壶，然后不断加热，观察到冰_______成水。待水沸腾后，拿着长柄勺靠近壶嘴(如图)，水蒸气遇到冷的钢勺又________成水。(均填物态变化名称) 熔化 液化 教材P8图12－14 命题点　体温计的原理和读数 体温计是根据液体__________的性质制成的，测量前，必须用力甩几下，利用_______使玻璃管内的液体回到玻璃泡内。如图所示体温计的示数为______℃。 热胀冷缩 惯性 38.5 教材P14图12－25 命题点　物态变化(二) 如图所示，先用泥土或沙做一个玩具模子，然后加热石蜡使其变为液体，并将液体石蜡倒入模子中，待冷却后便可得到自制的玩具。在此过程中发生的物态变化是先____后______。 熔化 凝固 教材图片 考查内容 教材P18图12－30 命题点　物态变化辨识及吸放热判断 如图所示，人们常用酒精擦拭体表为高烧病人降温，这是因为酒精在_____过程中要_______(选填“吸热”或“放热”)，病人体温便可暂时下降。 蒸发 吸热 教材P22图12－36 命题点　物态变化(三) 如图所示，把少量的碘放入烧瓶中，瓶口加盖玻璃片，然后微微加热，碘会从固态变为____态，说明碘加热后发生了______(填物态变化名称)现象。 气 升华 使固体物质受热均匀 B 固液共存 吸收热量，温度不变 AC 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/℃ 90 94 96 98 98 98 98 15 92 吸收 不变 水的质量太大(或水的初温较低 当水沸腾时，撤去加热装置，停止加热，观察水能否继续沸腾 表面积 控制变量 A、C 小 水的表面积 不正确 应比较相同时间内水的蒸发量(质量的减小量)，相同时间内蒸发量大的蒸发得快 空气湿度 D C 39 －14 37.8 热胀冷缩 C B B D ( ) BC A A 凝固 放热 D D ( ) 乙 210 2 1．(2023·贵州段考)如图，在探究“固体熔化时温度变化规律”的实验中，按图甲所示将质量相等的A、B两种固体物质分 别放入两个相同的试管中，再将两个试管同时放入装有水的大烧杯中加热，图乙是根据实验数据绘制出的A、B两种物质温度随时间变化的图像。 (1)按图甲所示，对A、B两种固体物质加热时采用水浴加热的原因是_______________________。 (2)由图乙可知，属于晶体的是____(选填“A”或“B”)物质，在第4 min时该物质处于____________(选填“固”“液”或“固液共存”)态。 (3)通过分析图乙得出晶体熔化时的特点是____________________。 【补充设问】实验中探究固体熔化整个过程的时间稍长，下列措施中，能缩短固体整体熔化时间的是____。 A．提高烧杯中水的初温 B．增加烧杯中水的质量 C．减少固体的质量 D．撤掉酒精灯或用“小火”加热 2．(辽宁朝阳)图甲是小丽在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置，有关数据如表所示： 　　 (1)图乙是1 min时温度计的示数，此时水的温度是____℃。 (2)请在图丙的方格纸上画出水的温度随时间变化的图像。 (3)根据图像可知，水沸腾时_________热量，温度_______(选填“升高”“降低”或“不变”)。 (4)另外一名同学采用了相同的装置进行实验，发现从开始加热到沸腾的时间过长，其原因可能是___________________________________(答出一条即可)。 【补充设问】为了证明液体沸腾时继续吸热，具体做法是____________________________________________________________。 3．(2023·贵阳新天学校段考改编)液体蒸发的快慢跟哪些因素有关呢？小新同学猜想：水蒸发快慢可能与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关，于是他在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如图1所示的实验探究。 (1)通过A、B两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的_______有关，这种常见的实验研究方法叫做___________法。 (2)通过________两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关。 (3)小新同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图2)，结果发现甲图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的质量有关，水的质量越 ____，水蒸发越快；从实验过程看，他没有控制___________相同；从得出结论环节看，“根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是____________(选填“正确”或“不正确”)的，理由是______________________________________________________________________。 【拓展设问】小新发现下雨天衣服干得比较慢，于是提出一个新的猜想：水蒸发的快慢可能跟_____________有关。 1．(2023·贵阳期中)温度是我们描述自然界物体冷热程度的物理量，你认为以下温度值最符合实际的是( ) A．适合我们洗澡的水温约为60 ℃ B．贵阳市冬季的最低温度可达－40 ℃ C．人感觉舒适的温度是40 ℃ D．刚煮熟的汤圆温度约为100 ℃ 2．下列对体温计的有关说法正确的是( ) A．体温计的量程是35～45 ℃ B．体温计的分度值是1 ℃ C．某同学的体温是36.6 ℃，该同学体温正常 D．利用体温计也可以测量液体的温度 3．图甲温度计的示数是___℃；图乙温度计的示数是_______℃；图丙体温计的示数是_____℃，这种体温计是根据液体的___________规律制成的。 4．(科学推理)(福建)如图为我国纳西族东巴象形文字“晒干”，所描述的物态变化是( ) A.液化 B．熔化 C．汽化 D．凝固 5．(2023·贵州)“走遍大地神州，醉美多彩贵州”。梵净山主峰时而薄雾缭绕，时而雾散峰青。此现象主要包含下列哪两种物态变化( ) A．熔化和凝华 B．液化和汽化 C．汽化和熔化 D．凝固和升华 6．用酒精消毒时，酒精沾在手上会迅速汽化。下列现象中的物态变化与其相同的是( ) 7．(物理与生活)(2023·贵阳二十八中一模)《荀子·劝学》中记载：“冰，水为之，而寒于水”，其中关于“冰，水为之”中水发生的物态变化及吸、放热情况正确的是( ) A．熔化，吸热 B．汽化，吸热 C．凝华，放热 D．凝固，放热 8．(多选)(2023·遵义一模改编)如图所示为某校园文艺汇演的照片，舞台上烟雾缭绕，如人间仙境。下列对舞台形成效果描述正确的是 A.舞台烟雾为干冰(固态二氧化碳)升华后的气体 B．舞台烟雾为水蒸气液化后形成的小水珠 C．舞台烟雾的形成是一个放热过程 D．舞台烟雾的散去是一个放热过程 9．(2023·江苏无锡)水循环伴随着水的物态变化过程。下列说法中正确的是( ) A．海水吸热汽化成水蒸气 B．水蒸气遇冷凝华成小水滴 C．小水滴凝华成小冰晶 D．小冰晶液化成雨水 10．下列物态变化过程中，不是放热的是( ) 　　 　　 11．(2023·贵州段考)在“太空冰雪实验”中，王亚平用沾了结晶核的毛根触碰过饱和乙酸钠溶液形成的液体球，液体球迅速变成“冰球”。用手去摸，“冰球”竟然是热乎乎的，这是因为液体球_________(填物态变化名称)过程要______(选填“吸热”或“放热”)。 12．(跨学科·工程实践)(2023·贵阳期末)早在两千多年前，我国古代的铁匠们就掌握了先进的铸剑技术。如图所示，是为了增加铁剑表面的坚硬程度而进行的一道“淬火”工序。将烧红的铁剑放入水中时，铁剑瞬间冷却，同时可观察到部分水沸腾且伴随一团团白气，请你用所学的物理知识解释水沸腾及白气产生的原因。 答：烧红的铁剑温度很高，放入水中时，与铁剑接触那部分水从铁剑吸热，温度急剧升高，瞬间沸腾，发生汽化现象，产生大量的水蒸气，这些高温水蒸气上升遇到冷的空气放热，发生液化现象变成大量的小水滴，就成了白气。 13．将一杯温水放入正常工作的冰箱的冷冻室中，经过一段较长时间后，杯中的水发生了物态变化。如图所示的四个图像中，能正确反映这杯水的物态变化过程的是( ) 　 14．(2023·山东滨州)如图所示是某小组“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置及根据实验数据绘制的图像，下列分析正确的是 A．水不断冒出“白气”是沸腾现象 B．水沸腾时，水中上升的气泡由大变小 C．水沸腾时温度不变，不需要吸热 D．该实验地点的气压低于1标准大气压 15．甲、乙两种物质熔化时温度随时间变化的图像如图所示，则____物质是晶体，其凝固点为_____℃，熔化过程所用的时间为____min。 16．(2023·贵阳新天学校段考)一支体温计的示数如图甲所示，在它的玻璃泡外包上浸湿的酒精棉，请在图乙中画出体温计示数随时间变化的图像。 $$