精品解析:福建省福州市马尾区2023-2024学年七年级下学期期末数学试题

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2024-06-27
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 福建省
地区(市) 福州市
地区(区县) 马尾区
文件格式 ZIP
文件大小 1.05 MB
发布时间 2024-06-27
更新时间 2026-06-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-27
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来源 学科网

内容正文:

2023—2024学年第二学期期末学情调研 七年级数学 (全卷共6页,25小题;完卷时间120分钟;满分150分) 一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求) 1. 在平面直角坐标系中,点所在的象限是( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 2. 9的平方根是( ) A. B. C. D. 3. 已知,则下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 4. 如图,直线AC和直线BD相交于点O,若∠1+∠2=70°,则∠BOC的度数是( ). A. 100° B. 115° C. 135° D. 145° 5. 如图,数轴上表示不等式的解集正确的是( ) A. B. C. D. 6. 下列调查方式,最适合全面调查的是( ) A. 检测某品牌鲜奶是否符合食品卫生标准 B. 了解某班学生一分钟跳绳成绩 C. 了解北京市中学生视力情况 D. 调查某批次汽车的抗撞击能力 7. 下列命题中,真命题的是( ) A. 相等的角是对顶角 B. 两条直线被第三条直线所截,内错角相等 C. 垂直于同一条直线的两条直线互相垂直 D. 平行于同一条直线的两条直线互相平行 8. 如图,把长方形沿对折后使两部分重合,若,则度数为( ) A. B. C. D. 9. 《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有醇酒一斗,值钱五十;行酒一斗,值钱一十.今将钱三十,得酒二斗.问醇酒、行酒各得几何?”其意思是:今有醇酒(优质酒)1斗,价值50钱;行酒(劣质酒)1斗,价值10钱;现有30钱,买得2斗酒.问可以买醇酒和行酒各多少斗?若设可以买醇酒斗,行酒斗,则可列方程组为 ( ) A. B. C. D. 10. 在平面直角坐标系中,对于点,我们把叫做点的友好点,已知点的友好点为,点的友好点为,点的友好点为,……这样依次得到各点.若的坐标为,设,则的立方根是( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分) 11. 的相反数是______. 12. 把方程改写成用含x的式子表示y的形式,则____________. 13. 体育老师从七年级学生中抽取40名参加全校的健身操比赛.这些学生身高(单位;)的最大值为186,最小值为158.若取组距为3,则可以分成__________组. 14. 通过实验发现凸透镜能使与主光轴平行的光线聚在主光轴上一点.如图,箭头所画的是光线的方向,点F是凸透镜的焦点,,若,,则的度数是______度. 15. 若是关于x,y的二元一次方程的解,则的值为______. 16. 已知关于x,y的方程组,其中.若,,则m的取值范围是______. 三、解答题(本题共9小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17. 计算:. 18. 解方程组. 19. 解不等式组,把解集在数轴上表示出来,并写出所有的负整数解. 20. 完成下面的证明:如图,点分别是三角形的边上的点,,. 求证:. 证明:∵ (已知) ∴   (   ) ∵ (已知) ∴   (等量代换) ∴ (   ). 21. 如图,在平面直角坐标系中,,,,将三角形向左平移5个单位长度,再向上平移3个单位长度,可以得到三角形,其中点,,分别与点,,对应. (1)画出平移后的三角形,并写出点的坐标; (2)若点在轴上,以,,为顶点的三角形面积为2,求点的坐标. 22. 某校为了了解初三年级名学生的身体健康情况,从该年级随机抽取了若干名学生,将他们按体重(均为整数,单位:)分成五组;;;;,并依据统计数据绘制了如下两幅尚不完整的统计图. 解答下列问题: 这次抽样调查的样本容量是________,并补全频数分布直方图; 组学生的频率为________,在扇形统计图中组的圆心角是________度; 请你估计该校初三年级体重超过的学生大约有多少名? 23. “全民阅读”深入人心,好读书,读好书,让人终身受益.为满足同学们的读书需求,学校图书馆准备到新华书店采购文学名著和动漫书两类图书.经了解,20本文学名著和40本动漫书共需1600元,20本文学名著比20本动漫书多400元(注:所采购的文学名著价格都一样,所采购的动漫书价格都一样). (1)求每本文学名著和动漫书各多少元? (2)若学校要求购买动漫书比文学名著多20本,而且文学名著不低于25本,总费用不超过2 000元,请求出所有符合条件的购书方案. 24. 已知,点分别是直线上的两点,点在之间,连接. (1)如图(),若,,求证:; (2)若点是下方一点,平分,平分.请在图()中补全图形,并探究,与之间的数量关系. 25. 在平面直角坐标系中,已知点,.将点A向下平移个单位,B点先向右平移4个单位,再向下平移个单位,分别得到点,. (1)若与坐标轴平行,则m与n的数量关系是 ; (2)分别过,作y轴的垂线,垂足分别为M,N,且. ①求四边形的面积; ②连接,,,线段交x轴于点C,若OC将三角形的面积分成的两部分,求点C的坐标. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2023—2024学年第二学期期末学情调研 七年级数学 (全卷共6页,25小题;完卷时间120分钟;满分150分) 一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求) 1. 在平面直角坐标系中,点所在的象限是( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】B 【解析】 【分析】根据各象限点的坐标符号规律判断所在象限即可. 【详解】∵点的横坐标,纵坐标, 又∵第二象限内点的坐标特征为横坐标小于,纵坐标大于, ∴点在第二象限. 2. 9的平方根是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了平方根的定义,熟练掌握平方根的定义是解答本题的关键,如果一个数的平方等于a,则这个数叫做a的平方根,即,那么x叫做a的平方根 根据平方根的概念,找出平方后等于9的数即可. 【详解】解:∵, ∴9的平方根是. 故选A. 3. 已知,则下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了不等式的性质.解题的关键是要注意不等式的基本性质:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变. 【详解】解:A.因为,所以,故此选项不符合题意; B.因为,所以,故此选项符合题意; C.因为,所以,故此选项不符合题意; D.,与大小关系不确定,故此选项不符合题意. 故选:B. 4. 如图,直线AC和直线BD相交于点O,若∠1+∠2=70°,则∠BOC的度数是( ). A. 100° B. 115° C. 135° D. 145° 【答案】D 【解析】 【分析】根据对顶角相等可得∠1=∠2,即可求出∠1的度数,根据邻补角的定义即可求出∠BOC的度数. 【详解】解析 ∵直线AC和直线BD相交于点O, ∴∠1=∠2, ∵∠1+∠2=70°, ∴∠1=35°, ∵∠1+∠BOC=180°, ∴∠BOC=180°-∠1=180°-35°=145°. 故选:D. 【点睛】本题考查对顶角和邻补角,对顶角相等;互为邻补角的两个角和为180°. 5. 如图,数轴上表示不等式的解集正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据在数轴上表示的不等式的解集的方法得出答案即可. 【详解】解:如图, 数轴上表示不等式的解集为, 故选:B. 【点睛】本题考查在数轴上表示不等式的解集,掌握不等式的解集在数轴上的表示方法是正确判断的前提. 6. 下列调查方式,最适合全面调查的是( ) A. 检测某品牌鲜奶是否符合食品卫生标准 B. 了解某班学生一分钟跳绳成绩 C. 了解北京市中学生视力情况 D. 调查某批次汽车的抗撞击能力 【答案】B 【解析】 【分析】根据抽样调查和全面调查的概念,联系实际判断即可. 【详解】解:A.检测某品牌鲜奶是否符合食品卫生标准适合抽样调查,不符合题意; B.了解某班学生一分钟跳绳成绩适合全面调查,符合题意; C.了解北京市中学生视力情况适合抽样调查,不符合题意; D.调查某批次汽车的抗撞击能力适合抽样调查,不符合题意; 故选:B. 【点睛】本题主要考查抽样调查和全面调查的适用情况,根据实际情况,难以做到全面调查的和具有破坏性的都不适合全面调查,明确哪些情况选用全面调查的方式是解题的关键. 7. 下列命题中,真命题的是( ) A. 相等的角是对顶角 B. 两条直线被第三条直线所截,内错角相等 C. 垂直于同一条直线的两条直线互相垂直 D. 平行于同一条直线的两条直线互相平行 【答案】D 【解析】 【分析】根据对顶角的定义可判断A,根据平行线的性质可判断B,根据平行线的判定与平行公理的含义可判断C,D,从而可得答案. 【详解】解:相等的角不一定是对顶角,故A是假命题,不符合题意; 两条平行线被第三条直线所截,内错角相等,故B是假命题,不符合题意; 在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行,故C是假命题,不符合题意; 平行于同一条直线的两条直线互相平行,是真命题,故D符合题意; 故选:D. 【点睛】本题考查的是对顶角的定义,平行线的性质,平行线的判定,熟记基础概念与平行线的判定方法与性质是解本题的关键. 8. 如图,把长方形沿对折后使两部分重合,若,则度数为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了平行线的性质和对折的性质,根据平行线的性质得出的度数,再根据对折求出,即可求出度数. 【详解】解:如图, ∵, ∴, ∵, ∴, 由对折可知,, ∴, 故选:D. 9. 《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有醇酒一斗,值钱五十;行酒一斗,值钱一十.今将钱三十,得酒二斗.问醇酒、行酒各得几何?”其意思是:今有醇酒(优质酒)1斗,价值50钱;行酒(劣质酒)1斗,价值10钱;现有30钱,买得2斗酒.问可以买醇酒和行酒各多少斗?若设可以买醇酒斗,行酒斗,则可列方程组为 ( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据“今用30钱,买得2斗酒”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,此题得解. 【详解】解:依题意,得:. 故选:B. 【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组和数学常识,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键. 10. 在平面直角坐标系中,对于点,我们把叫做点的友好点,已知点的友好点为,点的友好点为,点的友好点为,……这样依次得到各点.若的坐标为,设,则的立方根是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了点的坐标规律和立方根的概念,根据友好点的定义列出部分点的坐标,根据坐标的变化找出变化规律即可求解,解题的关键是熟练掌握点的坐标规律. 【详解】∵, ∴,,,, , 由此可知:每四次一循环, , ∴的坐标与相同, ∴,, 解得:,, 则, ∴的立方根是, 故选:. 二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分) 11. 的相反数是______. 【答案】 【解析】 【分析】根据相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,即可得解. 【详解】的相反数是. 故答案为: 【点睛】此题主要考查对相反数的求解,熟练掌握,即可解题. 12. 把方程改写成用含x的式子表示y的形式,则____________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了用代数式表达式,先根据,移项,整理得出,即可作答. 【详解】解:依题意,把方程改写成用含x的式子表示y的形式, 则, 故答案为: 13. 体育老师从七年级学生中抽取40名参加全校的健身操比赛.这些学生身高(单位;)的最大值为186,最小值为158.若取组距为3,则可以分成__________组. 【答案】10 【解析】 【分析】计算最大值与最小值的差,除以组距即可求得. 【详解】解:∵,且组距为3, 而 则组数为(组), 故答案为:10. 【点睛】此题考查的是组数的确定方法,掌握组数=最大值与最小值的差除以组距是解题关键. 14. 通过实验发现凸透镜能使与主光轴平行的光线聚在主光轴上一点.如图,箭头所画的是光线的方向,点F是凸透镜的焦点,,若,,则的度数是______度. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了平行线的性质,对顶角的性质,先由两直线平行,同旁内角互补得到,,再根据求解即可. 【详解】解:∵, ∴, , ∴, 故答案为:. 15. 若是关于x,y的二元一次方程的解,则的值为______. 【答案】4 【解析】 【分析】此题考查了二元一次方程的解,代数式求值.注意整体思想的应用. 把代入,得,再把变形为,然后整体代入计算即可. 【详解】解:把代入,得, ∴. 故答案为:4. 16. 已知关于x,y的方程组,其中.若,,则m的取值范围是______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了二元一次方程组的解,一元一次不等式组,利用加减消元法求得,,可知,根据,,求解不等式组得,再根据不等式的基本性质即可求解,解题的关键是掌握方程组的解,即为能使方程组中两方程成立的未知数的值及需要结合的取值范围. 【详解】解:, 由得,,解得:, 将代入②中,可得,解得:, ∴, ∵,,即, ∴, 则, ∴, ∴, 故答案为:. 三、解答题(本题共9小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17. 计算:. 【答案】 【解析】 【分析】此题考查了实数的运算,根据绝对值的代数意义化简,算术平方根定义,立方根定义计算即可. 【详解】解:原式 . 18. 解方程组. 【答案】 【解析】 【分析】方程组利用代入消元法求出解即可. 【详解】解:, 由①得:x=y+4, 代入②得:4y+16+2y=﹣1, 解得:y=﹣, 将y=﹣代入①得:x=, 则方程组的解为. 【点睛】本题主要考查方程组的解法,解题的关键是掌握代入消元法的应用. 19. 解不等式组,把解集在数轴上表示出来,并写出所有的负整数解. 【答案】, 数轴表示如下: 负整数解为 【解析】 【分析】本题考查了解一元一次不等式组,运用数轴表示不等式组的解集,先解出不等式组的解集,再在数轴上表示出来,即可得出负整数解,进行作答. 【详解】解: 由①得:, 由②得:, ∴原不等式组的解集为:. ∴x的所有负整数解为 20. 完成下面的证明:如图,点分别是三角形的边上的点,,. 求证:. 证明:∵ (已知) ∴   (   ) ∵ (已知) ∴   (等量代换) ∴ (   ). 【答案】详见解析 【解析】 【分析】根据平行线的性质,得到∠BFD=∠EDF,再根据平行线的判定,即可得出DF∥CA. 【详解】证明:∵ (已知) ∴   ( 两直线平行,内错角相等 ) ∵ (已知) ∴    ∴( 同位角相等,两直线平行 ). 【点睛】本题主要考查了平行线的性质与判定的运用,解题时注意:平行线的判定是由角的数量关系判断两直线的位置关系,平行线的性质是由平行关系来寻找角的数量关系. 21. 如图,在平面直角坐标系中,,,,将三角形向左平移5个单位长度,再向上平移3个单位长度,可以得到三角形,其中点,,分别与点,,对应. (1)画出平移后的三角形,并写出点的坐标; (2)若点在轴上,以,,为顶点的三角形面积为2,求点的坐标. 【答案】(1) 平移后的三角形如图所示,; (2)或 【解析】 【分析】本题主要考查作图—平移变换,三角形的面积,解题的关键是掌握平移变换的定义和性质,并据此得出平移后的对应点. (1)将的三个顶点左平移5个单位长度,再向上平移3个单位长度得到对应点,再首尾顺次连接即可,根据图即可得到的坐标; (2)设点P坐标为,利用三角形的面积公式得到关于的方程,解出即可得到点的坐标. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:设点P坐标为, 以、、P为顶点的三角形面积为2, 可得,解得:或8, 或. 22. 某校为了了解初三年级名学生的身体健康情况,从该年级随机抽取了若干名学生,将他们按体重(均为整数,单位:)分成五组;;;;,并依据统计数据绘制了如下两幅尚不完整的统计图. 解答下列问题: 这次抽样调查的样本容量是________,并补全频数分布直方图; 组学生的频率为________,在扇形统计图中组的圆心角是________度; 请你估计该校初三年级体重超过的学生大约有多少名? 【答案】(1),图见解析;(2);;(3)名. 【解析】 【分析】(1)利用 组学生的频数除以该组所占的百分比,可求出抽样调查的样本容量,再用抽样调查的样本容量减去其它组的频数,即可求出组学生的频数,然后补全频数分布直方图,即可求解; (2)用组学生的频数除以抽样调查的样本容量,可得到组学生的频率,用组的频数除以抽样调查的样本容量,再乘以百分之百,即可求解; (3)求出样本中体重超过的学生的频率,再乘以600,即可求解. 【详解】解:(1)这次抽样调查的样本容量是, 组的频数, 补全频数分布直方图,如图: 由统计图可知, 组学生的频率是, 组的圆心角; 样本中体重超过的学生有(名), 该校初三年级体重超过的学生为:(名). 【点睛】本题主要考查了频数直方分布图,扇形统计图,用样本估计总体,从频数直方分布图,扇形统计图准确获取信息是解题的关键. 23. “全民阅读”深入人心,好读书,读好书,让人终身受益.为满足同学们的读书需求,学校图书馆准备到新华书店采购文学名著和动漫书两类图书.经了解,20本文学名著和40本动漫书共需1600元,20本文学名著比20本动漫书多400元(注:所采购的文学名著价格都一样,所采购的动漫书价格都一样). (1)求每本文学名著和动漫书各多少元? (2)若学校要求购买动漫书比文学名著多20本,而且文学名著不低于25本,总费用不超过2 000元,请求出所有符合条件的购书方案. 【答案】(1)每本文学名著和动漫书各为40元和20元;(2)方案一:文学名著购买25本,动漫书购买45本;方案二:文学名著购买26本,动漫书购买46本. 【解析】 【分析】(1)设每本文学名著x元,动漫书y元,根据题意列出方程组解答即可; (2)根据学校要求购买动漫书比文学名著多20本,动漫书和文学名著总数不低于72本,总费用不超过2000元,列出不等式组,解答即可. 【详解】解:(1)设每本文学名著x元,每本动漫书y元, 根据题意,得 解得 ∴每本文学名著和动漫书各为40元和20元. (2)设学校要求购买文学名著a本,则购买动漫书(a+20)本, 根据题意,得 解得25≤a≤26. ∵a取整数, ∴a取25,26. 方案一:文学名著购买25本,动漫书购买45本; 方案二:文学名著购买26本,动漫书购买46本. 24. 已知,点分别是直线上的两点,点在之间,连接. (1)如图(),若,,求证:; (2)若点是下方一点,平分,平分.请在图()中补全图形,并探究,与之间的数量关系. 【答案】(1) 证明:过作, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, 即; (2) 如图,补图如下: . 【解析】 【分析】()过作,可得,即得,,进而得,即可求证; ()过作,过作,可得,设,,则,即得,,由角平分线可得,,进而得,,得到,即可得,即可求证; 本题考查了平行线的性质,平行公理的推论,角平分线的定义,正确作出辅助线是解题的关键. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 过作,过作, ∵, ∴, 设,,则, ∴,, ∵平分,平分, ∴,, ∵,, ∴,, ∴, ∴ ∵, ∴. 25. 在平面直角坐标系中,已知点,.将点A向下平移个单位,B点先向右平移4个单位,再向下平移个单位,分别得到点,. (1)若与坐标轴平行,则m与n的数量关系是 ; (2)分别过,作y轴的垂线,垂足分别为M,N,且. ①求四边形的面积; ②连接,,,线段交x轴于点C,若OC将三角形的面积分成的两部分,求点C的坐标. 【答案】(1) (2)①四边形的面积;②点C的坐标为或 【解析】 【分析】本题考查了坐标的平移,两点间的距离,三角形面积等知识, (1)先表示出,,根据与坐标轴平行可知,的横坐标相等或者纵坐标相等,据此作答即可; (2)①结合,表示出,,画出图形,可知四边形是梯形,则面积可求;②,,分若和若两种情况讨论,解答即可. 【小问1详解】 根据题意可得:,, ∵与坐标轴平行,且, ∴, 即:, 故答案为:; 【小问2详解】 ①∵, ∴, 由平移得,, ∴四边形的面积. ②,, 分两种情况: 若,则,解得:. ∴,, ∴, 解得:, ∴. 若,则,解得:, ∴,. ∴, 解得:, ∴. 综上所述:点C的坐标为或. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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