Starter Unit 1 暑假自学课（知识梳理+教材自学+重点讲解+语法解析+巩固练习）课件 2024年人教版(2024)英语七年级上册

Starter Unit 1 Hello! 暑期自学 人教版（2024）七年级上册 单元词汇自学 单元短语自学 单元句型自学 单元教材自学 01 02 03 04 05 06 单元语法自学 自学达标检测 目录 单元词汇自学 序号 词汇 音标 汉意 1 unit ['juːnɪt] n. 单元 2 starter unit 过渡单元 3 section ['sekʃn] n. 部分；地区 4 greet [ɡriːt] v. 招呼；问候 5 spell [spel] v. 用字母拼；拼写 6 start [stɑːt] v. 开始；着手 7 conversation [ˌkɒnvə'seɪʃn] n. 谈话；交谈 8 oh [əʊ] int. 哦；啊 9 bell [bel] n. 铃(声)；钟(声) 10 Helen ['helən] 海伦 11 Ella [ˈɛlə] 埃拉 12 Emma [ˈemə] 埃玛 13 Peter ['piːtə(r)] 彼得 14 Brown [braʊn] 布朗 15 PLA abbr. 中国人民解放军 16 VR abbr. 虚拟现实 17 CD abbr. 光盘 18 PRC abbr. 中华人民共和国 19 UN abbr. 联合国 20 Miller ['mɪlə(r)] 米勒 单元短语自学 1. Good morning. 早上好。2. greet people 问候人们3. your name 你的名字4. Thank you. 非常感谢。5. go to class 去上课6. how to do 如何做 单元句型自学 1.How do you greet people? 你是如何问候别人的？2.--Hello,Helen! 你好，海伦！ --Hi,Yaming! 嗨，亚明！3.--Good morning,class. 早上好，同学们。 --Good morning,Ms Gao. 早上好，高女士。4.--What's your name? 你叫什么名字？ --My name is Peter. 我的名字叫彼得。5.--How do you spell your name? 你的名字怎么拼写？ --P-E-T-E-R,Peter.B-R-O-W-N,Brown. 6.--Goodbye,class! 再见，同学们！ --Goodbye,Ms Gao. 再见，高女士。 7.--Where is A? A在哪里？ --A is here. A在这里。 8.How do you start a conversation? 你如何开始谈话？ 9. --How are you? 你好吗？ --I'm fine,thank you./I'm great,thanks. 我很好，谢谢你/我很好，谢谢。 10.--Nice to meet you,Emma. 很高兴见到你，Emma。 --Nice to meet you too,Teng Fei. 很高兴认识你，滕飞。 11.--May I have your name? 请问你叫什么名字？ --My name is Emma Miller. 我的名字叫艾玛·米勒。 12.Let's go to class. 我们去上课吧。 13.It's time for class. 该上课了。 14. Learn how to use a dictionary. 学习如何使用词典。 15. What order are they in? 他们按什么顺序排列？ 单元教材自学 Look at the picture.Match the names with the faces. 1a Section A How do you greet people? Teng Fei Fu Xing Yaming Peter Helen How do you greet people?你是如何问候别人的？ greet sb.问候某人 How意为“如何，怎样”，是一个特殊疑问词，可以提问做事情的方式方法 hello “你好，喂”，熟人、朋友之间的打招呼用语，和hi可互换。 Good morning.“早上好/上午好” ，是早上 或上午见面时的问候语。人名用逗号隔开，放在后面。答语仍为“Good morning.” Good afternoon.下午好。 Good evening.晚上好。 Greet your classmates. 1b Hello, … Hi, … Good morning, … Good morning, … Listen and say the letters.Then practise writing them. 2a 英语字母知识： 英语字母共有 26 个 , 其中5 为元音字母 , 为“A 、E 、I、O、 U”，其他 21 个字母被称为辅音字母 。 字母的书写规则： 字母书写有规则 , 倾斜 15 度正适合 , 大写总在上两格 , 高低一致不会错 。 小写字母也不难 , 请你记住这几点 : 有头就用上两格 , b 、 d 、 h 、i 、 k 、 1 和 t; 有尾就占下两格 , g 、q 、y 要记着; 无头无尾写中格 , 多练几遍就不错;剩下j 、p、f 不一般 , 三个格子全部占。 字母的书写笔顺 字母的发音 2b Listen and circle the letters you hear in 2a. 2c Listen to three conversations.Fill in the blanks with the correct sentences in the box. A. Hi, everyone! B. So what's your name? C. Nice to meet you too, Fu Xing! D. Good morning, Ms Gao. 1. Ms Gao: Good morning, class. 　Class: ____________________. Ms Gao: Sit down, please.2. Ms Gao: Hello, Peter. Can you say hi to the class? Peter:_____________________. I'm Peter Brown.　 Ms Gao: Thank you, Peter. Now class, please say hi to each other. 3. Emma: Good morning. My name is Emma. Fu Xing: Good morning, Emma. Emma: ___________________________________. Fu Xing: Oh, I'm Fu Xing. Nice to meet you, Emma. Emma: ___________________________________. D A C B 1. Good morning, class. 早上好，同学们。 class n. 班级；课 class作为一个集体名词，指班级这个整体，作主语时，谓语用单数；还可以指代全体班级成员，这时作主语时，谓语不用单数。上面的class就是指“全体班级成员”。 class作为个体名词，意思是“课，课堂”，可数名词，复数形式是classes e.g. The class are interested in the story.全班同学都对这个故事感兴趣。 Our class is a key class in our school.我们班是我们学校重点班。 On Wednesday, we have three classes.周三，我们有三节课。 【拓展】in class在课堂上 after class下课后 2. Sit down, please.请坐下。 这是一个祈使句，一般动词原形开头，please可以放前面，也可以放后面， 放后面一般用“，”隔开，放前面不用加“，”。 e.g. Spell your name for me,please. 请拼写你的名字 Please discuss this topic. 请讨论这个话题 3.Can you say hi to the class? 你能向全班同学问好吗？ can 意思是“能，能够”，是一个情态动词，后面加动词原形。 e.g. I can sing.我能唱歌。（sing动词原形） Can you help me with household chores.能帮我做家务吗。（help 动词原形） say 意思是“说”，后面一般是跟说的内容 say hi to sb.和某人打招呼；向某人问好 【拓展短语】 say thank you/thanks to sb. 向某人说谢谢 say sorry to sb.向某人道歉 e.g. Please say hi/hello to your parents for me.请代我向你的父母问好。 Please say it in English. 请用英语讲 。 【单词辨析】say，speak， talk，tell speak 意为“说，讲话” 等，后面常接表示某种语言的单词 。例如： speak Chinese说汉语 talk 意为“谈论，交谈”。talk to/with sb.与某人谈话；talk about 谈论有关 … tell 意为“告诉，讲述 ”。后接双宾语, 即tell sb. sth.=tell sth. to sb.；tell a story 讲故事 4. Now class, please say hi to each other. 现在同学们，请互相问好。 please say hi to each other.这里也是一个祈使句，注意开头的动词say要用原形 each other意为“两个（人、事物、小组等）互相，彼此”，这是一个相互代词短语，常用于表达两个主体之间的互相行为。 e.g. Mark and Mandy smiled at each other.马克和曼迪互相朝彼此微笑。 【拓展】one another 用于三者或三者以上的互相行为。 但在现代英语中，两者常可换用。 e.g. Students should help one another. 学生应该互相帮助。 5. So what's your name? 那么你叫什么名字？ what's your name? 你叫什么名字？ what意为 “什么”，疑问代词，引导特殊疑问句。 【拓展】what除了单独提问之外，还可以和名词一起连用提问 e.g. What color is the ruler? 这把直尺是什么颜色的? What class are you in?你在什么班？ so 这里是一个副词，意为“那么”或“既然如此”，承上启下，引出接下来的问题。 e.g. Everything is ready. So we can start taking action.东西都准备好了。那么我们可以开始 行动了。 6．Hi,everyone!大家好！ everyone pron.每人；所有人 【辨析】everyone与every one 　everyone　是不定代词，指每个人，作主语时，谓语动词一般用单数形式。 　every one　是形容词every修饰不定代词one，既可指人也可指物，其后可跟of短语 e.g. Everyone wants to go to the zoo. 每个人都想去动物园。 Every one of them likes to play football. 们个人都喜欢踢足球。 Every one of the children likes this game. 强调每个孩子都喜欢这个游戏。 There are many apples here, every one is very delicious. 这里有很多苹果，每一个都很好吃。 7．Nice to meet you, Emma.见到你很高兴， Emma。 .Nice to meet you是见面打招呼用语，常用于初次见面的问候语， 对方回答时用“Nice to meet you too”. 【拓展】同义句有：Glad to meet you. Pleased to meet you. e.g. Nice to meet you, Emma.见到你很高兴， Emma。 Nice to meet you too, Fu Xing!也很高兴见到你，付兴！ 2d Make up a conversation to greet each other. A:Good morning.My name is______________.B:___________________________________ . A: So what's your name? B:I'm________________.Nice to meet you. A:_________________________ . Make up a conversation to greet each other. 编一段话互相问候。 make up 编造，编写 conversation n. 对话，谈话 converse v. 交谈；谈话 have a conversation with sb. 与某人交谈 1 Listen to the 26 letters.Find them on the keyboard.Then a partner. Pronunciation Where is A? A在哪里？ Where“哪儿，哪里”，是疑问副词， 用来对地点位置进行提问。 2 Listen and repeat the letters. 3 Listen to these letters.Match them with the pictures. 1.PLA _____ 2.VR______ 3.CD_______ 4.PRC _____ 5.UN______ E A C B D 4 Listen and sing the song. 1a Section B How do you start a conversation? Tick the expressions that start a conversation. Hello! Good morning.How are you? Nice to meet you.What's your name? Goodbye. √ √ √ √ √ How do you start a conversation?你如何开始对话？ start to do sth.开始做某事 start doing sth.开始做某事 一般两个搭配意思相同，但当当主语是无生命的事物时，倾向于使用不定式结构。 conversation n. 谈话；交谈 have a conversation with sb. 与某人交谈 Nice to meet you.很高兴见到你。 是比较正式的用语，是陌生人初次见面的用语。 答语：Nice to meet you too. How are you? 你好吗？ 问身体状况的用语，主要是熟人之间的用语。 答语：--I'm fine,thank you./--I'm great,thanks./ --I'm OK,thank you. How 还可以用来问”状态”，比如，身体状态，天气状态。 How is the weather?天气如何？ How is your father?你爸身体如何？ 1b Read the conversations.Underline how people greet each other. Conversation 1 Teng Fei: Good morning.May I have your name?Emma: Good morning.My name is Emma Miller.Teng Fei: How do you spell your name?Emma: E-M-M-A,Emma.M-I-L-L-E-R,Miller. You can call me Emma.Teng Fei: Nice to meet you,Emma.My name is Teng Fei.Emma: Nice to meet you too,Teng Fei. May I have your name?可以告诉我你的名字吗？ May I......? 我可以......？ may 情态动词，表示“提出请求”，后面have用原形。 You can call me Emma.你可以叫我Emma。 can情态动词，意为“能够”，后面+原形。 call sb.+名称 称呼某人为... Conversation 2 Helen: Hello,Wang Yaming! How are you?Yaming: Hi,Helen.Call me Yaming. I'm fine, thank you.How are you?Helen: I'm great,thanks.Yaming: Oh,that's the bell.Let's go to class. Helen: Goodbye! Yaming: Bye! thank you=thanks “谢谢你”，是感谢用语 thank sb. for sth./doing sth.感谢......做某事 thanks to 幸亏，由于 I'm fine. 我很好。 fine adj. (身体)健康的；(天气)晴朗的；(对人，对事)满意的 I'm great.我很好。 that's=that is I'm=I am Let's go to class.我们去上课吧。 Let's do sth.让某人做某事 Let sb do sth.让某人做某事 Let's 行动是包扣听者在内 Let us 行动是不包扣听者在内 Goodbye!=Bye! Read the conversations in 1b again.Find the responses in the box. 2a My name is Emma Miller.E-M-M-A,Emma.M-I-L-L-E-R,Miller.I'm fine,thank you.Nice to meet you too. 1.A:How are you? B: __________________ 2.A:May I have your name? B: __________________ 3.A:Nice to meet you. B: __________________ 4.A:How do you spell your name? B:___________________ I'm fine,thank you. My name is Emma Miller. Nice to meet you too. E-M-M-A,Emma.M-I-L-L-E-R,Miller. 回应对方的感谢： --Thank you. --You’re welcome. /That’s all right. / That’s OK. /Don’t mention it. /Not at all. /No problem. / My pleasure. /It’s a pleasure . 2b Complete the conversations below.Then role-play them with a partner. Conversation 1A:Good morning!May I have your name?B: !My name is .A:How do you spell your name?B: .You can call me ___________ .A:Nice to meet you, .My name is________. B: . Conversation 2A:Hello, !How are you?B:Hi, .Call me_____________. I’m .And you? A: .Oh,it's time for class. B:Goodbye!A: . It's time for sth.该做某事的时间了 It's time (for sb.) to do sth.到做.....的时间了。 It's time for you to do your homework. 你做作业的时间到了。 It's time for breakfast.是早餐的时间了。 1 *Project Read the dictionary pages.Circle the words in blue. What order are they in? Learn how to use a dictionary Learn how to use a dictionary 学习如何使用词典 how+不定式 “如何......”,作 Learn的宾语。 2 Number the following words in alphabetical order. ____you ____English ____speak 1 after ____bike ____cold ____hello ____morning ____please ____come ____what ____goodbye ____spell ____afternoon ____evening 15 9 5 13 2 14 10 3 6 12 4 11 8 7 3 Have a competition.Find these words in a dictionary as fast as you can. short animal tomato beautiful brown lake glass house picture shoe 单元语法自学 各种场合下的打招呼用语，告别用语，问好用语 1. hello 你好；喂 用法 打招呼或者唤起别人注意，非正式场合使用，比如熟人、朋友之间，语气较随便。 既可单独使用，也可加人的称呼，放在后面，用逗号隔开。 e.g. Hello,Jim! 你好，吉姆! Hello! How are you?你好！你好吗？ 【拓展】打电话时也可用hello，译为“喂”。 e.g. Hello!May I speak to Tom? 喂!我可以和汤姆说话吗? 2. hi 你好；喂 用法 在表示问候或唤起某人注意时，基本可以代替hello，hi 比hello显得更为随意。 e.g. Hi,Mike! 你好，迈克! 【注意】hi 不可用打电话时来代替hello。 单元语法知识讲解 3. Good morning!/Good afternoon!/Good evening!/Good night 早上好/下午好/晚上好/晚安! 用法 用于在不同时段和别人打招呼，各种场合都能使用，比较普遍。问候时，称呼语通常放在后面，用逗号隔开。 回答仍用“Good morning!/Good afternoon!/Good evening! ” 在同非常熟悉的人或家人问候时，可省略good,直接说morning/afternoon/Good evening e.g. Good morning, John! Did you sleep well?早上好，约翰！你睡得好吗？ Good afternoon, Mrs. Smith. How was your lunch? 下午好，史密斯太太。你的午餐怎么样？ Good evening, everyone! Let's start the meeting.晚上好，大家！让我们开始会议。 【注意】 morning是指早晨或者上午12点之前 afternoon是指正午以后到日落之前 evening是指从黄昏到睡觉之前 night是指从睡觉前到第二天一早 4. How are you? 你好吗? 用法 询问对方的近况，比如身体状态等，熟人之间见面时表示客套的寒暄语 其答语为：①I'm fine/great,thanks. ②Fine,thank you. ③I'm OK,thanks.等。 有时回答完后反问一句“And you?”或“How are you?”，用“I'm fine/OK,too.”等回答。 e.g. —How are you?你好吗? —Fine,thank you.And you?很好，谢谢。你呢? —I'm fine,too.我也很好。 5. How do you do? 你好 用法 非常正式的问候方式，通常用于正式场合或与陌生人见面，初次见面问候对方。 其答语为：How do you do? e.g. —How do you do,Alice?你好，艾丽斯。 —How do you do,Jim?你好，吉姆。 6. Nice to meet you. 很高兴认识你 用法 比较正式的问候方式，用于初次见面时的礼貌用语。 其答语为：Nice to meet you too. e.g. --Nice to meet you. I'm Sarah. 很高兴认识你，我是Sarah。 --Nice to meet you too. I'm Li Fei. 很高兴认识你, 我叫李飞。 7. It's a pleasure to meet you. 用在更正式的初次见面问候。 e.g. It's a pleasure to meet you, Mr. Smith.很高兴认识您，Smith先生。 8. How have you been? 询问对方近期的情况，适用于一段时间未见的朋友。 e.g. How have you been? I missed seeing you.你最近怎么样？我很想念见到你。 9.How's it going? / What's up? - 非正式的问候方式，用于朋友或熟人之间。 e.g. How's it going? Long time no see!最近怎么样？好久不见！ 感谢用语及其回答 1. Thank you. 谢谢你。 【拓展】Thank sb. for sth./doing sth. 感谢某人做某事 e.g. Thank you for your help. 谢谢你的帮助。 Thank you for helping me with household chores. 谢谢你帮助我做家务。 2. Thanks. 谢谢你。 相当于Thank you. e.g. Thanks for the ride. 谢谢你的顺风车。 3. That's very kind of you. 那很好。 e.g. That's very kind of you to bring me breakfast in bed. 你给我带早餐到床上真是太好了。） 回答感谢的方式： You're welcome. 表示对方不客气。 e.g. You're welcome. I'm glad I could help.不客气，很高兴我能帮到你。 No problem. - 表示帮助对方是理所应当的。 e.g. No problem. It was the least I could do.没问题，这是我应该做的。 My pleasure. - 表示帮助对方是一种乐趣。 e.g. My pleasure. I enjoyed helping out.我很高兴能帮到你。 Don't mention it. - 表示不需要再提感谢的事情。 e.g. Don't mention it. I'm happy to lend a hand whenever you need it. 不用客气，无论你什么时候需要帮助，我都愿意伸出援手。 1.Nn 前 后 2.Mm 前 后 3.Pp 前 后 4.Jj 前 后 5.Qq 前 后 自学达标检测 一、根据字母表的顺序，写出下列字母的前后相邻的字母(大小写都写) 基础过关练 二、根据句意、汉语提示或单词首字母提示填写单词 1. This ________ (单元)is easy because because there are no new knowledge points. 2. Students usually __________(问候) their teachers in the morning. 3. We students can borrow(借)two books from the school library e________time. 4. —Can you s__________ “Linda” ? —Yes, L-I-N-D-A, Linda. 5. I often have a __________________ (谈话) with my friend, Alice, after school. 三、根据汉语提示完成句子，每空一词。 1. 早上好，露西! _____ _____ , Lucy!2. I’m fine, thank you. （改为同义句） I’m fine, _____ .3. I’m fine, thanks.（改为同义句） I’m ____ , thanks.4. 请用中文拼写它。 __________ it in Chinese, __________ .5. 埃里克，你父亲好吗？ ________ ________your father, Eric? 基础过关练答案 一、参考答案 1. 2. 3. 4. 5. 二、参考答案 1. unit 2. greet 3. each 4. spell 5. conversation 三、参考答案 1. Good morning 2. thanks 3. OK 4. Spell please 5. How is 一、根据对话内容，运用所给的句子选项补全对话。其中有两项是多余的。 能力提升练 A: Hello. What’s your name? B: ________1_____________ A: I’m Eric. B: Nice to meet you. A: ______2_________What’s his name? B: _______3_______________ A: ________4______________ B: Her name’s Betty. C: Excuse me, are you Alice? B: Yes, I am. Are you Mike? C: _________5_____________ I’m Bob. A．And what’s her name?B．My name’s Alice.C．His name’s Frank.D．Yes, I am.E．Nice to meet you, too.F．No, I’m not.G．How are you? 二、完型填空。 Good morning! I 1 Frank. Look at this ruler. 2 is red. It's Jim's ruler. That is a 3 . What 4 is the jacket? It's green. It's my green jacket. This is 5 key. It is Eric's key. 6 yellow. My pen is blue 7 white. I can 8 it. 9 that? Oh, it's an orange. It is 10 . It's Grace's orange. She likes fruit. 1．A．is B．am C．are D．be 2．A．It B．You C．This D．That 3．A．UFO B．CD C．jacket D．pen 4．A．list B．color C．name D．day 5．A．a B．an C．the D．/ 6．A．You're B．It's C．I'm D．It 7．A．and B．in C．at D．or 8．A．color B．thank C．spell D．buy 9．A．How's B．What's C．Who's D．Where's 10．A．white B．black C．orange D．blue 三、阅读理解。 Hello, everyone. Nice to meet you. My name is Jenny. I’m 12. I’m in Class Three. Mr. Guo is my English teacher. Good morning. I am Jack. I’m 13. My sister Linda and I are in the same class. My telephone number is 799-345. My QQ number is 682138593. Hi, nice to meet you. I’m a student. My name is Linda. Jenny is my friend. We’re the same age. I’m in Class Two. 395-690 is my telephone number. How do you do? I’m Tony. I’m 13. I’m in Class Five. There are 19 students in my class. They are all nice. My telephone number is 462-698. 954673310 is my QQ number. 1．Jenny is in ________. A．Class One B．Class Two C．Class Five D．Class Three2．799-345 is ________ telephone number. A．Jenny’s B．Linda’s C．Jack’s D．Tony’s3．How old is Linda? A．11. B．12. C．13. D．14.4．How many students are there in Tony’s class? A．19. B．15. C．13. D．30.5．Which of the following is TRUE? A．Mr. Guo isn’t an English teacher. B．Jenny and Tony are good friends. C．954673310 is Jack’s QQ number. D．Linda and Jenny are the same age. 能力提升练答案 一、参考答案 1. B 2．E 3．C 4．A 5．F 二、参考答案 1．B 2．A 3．C 4．B 5．A 6．B 7．A 8．C 9．B 10．C 三、参考答案 1．D 2．C 3．B 4．A 5．D That's all.Thank you! www.17zuoye.com 本音频通过一起作业网听力材料制作工具生成 72000.0 $$null