河南省安阳市文峰区两校联考2023-2024学年七年级下学期6月期末道德与法治试题

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2024-06-27
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 安阳市
地区(区县) 文峰区
文件格式 ZIP
文件大小 4.75 MB
发布时间 2024-06-27
更新时间 2024-06-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-27
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来源 学科网

内容正文:

2023~2024学年第二学期期末学业质量监测试题 七年级道德与法治 注意事项: 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共6页,两个大题,满分10分,考试 时间60分钟。考生应先读答题卡上的文字信息,选择题请用2B铅笔填涂,非选择题请 用0.5nm黑色签字笔直接在答题卡上作答,在试题卷上作答无效。 2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 一、选择题(24小题,每小题2分,共48分。下列每小题的四个选项中,只有一项是 鼠 最符合题意的,请将所选项字母填入题后括号) 1.时光如白驹过隙,转眼七年级的学习生活即将画上句号。通过七年级《道德与法治》 却 的学习,我们懂得了许多道理。以下表述正确的是() ①悦纳青春,注重自我省察 ②杜绝负面情感,做情绪情感的主人 ③坚持集体主义就要牺牲个人利益④与法同行,学会依法办事 是 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 2.2024年3月4日,全国两会在北京如期召开,“新质生产力”成为两会的关键词。下 长 列是学生小明摘录的涉及“新质生产力”的“政府工作报告”内容(节选): “今年的政府工作报告把‘大力推进现代化产业体系建设,加快发展新质生产力” B 列为2024年政府工作十大任务首位,并作出以科技创新推动产业创新的部署,点 出了制造业转型升级的关键.” 从政府对“新质生产力”重视的程度来看,启迪我们() A.抓住青春时光,享受美好生活 B.倾心学霸方法,提高学习成绩 C.勇于打破常规,激发创新潜力 D.主动参与劳动,提升道德素养 杯 3.下列名言古语中解读正确的是() 名言古语 解读 糊 ① 桃李不言,下自成蹊 理解孝敬父母 ① 独学而无友,则孤陋而寡闻 学会终身学习 ③ 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还 饱含爱国情怀 ④ 人有耻,则能有所不为 怀有知耻之心 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.进入初中后,小美越来越不喜欢父母干涉自己的事情,但当遇到麻烦时又很渴望他 们的“出现”。对此认识正确的是() 解 七年级道德与法治试卷第1页共6页 CS扫描全能王 亿人幕在用的扫描A A.青春期的矛盾心理是一种正常现象 B.我们要学会消除背春期的矛盾心理 C.我们要弘扬“孝”的传统美德,顺从父母 D.随着自我意识不断增强,我们不再依靠父母 5.学习了“男生女生”这一框的内容后,四名同学发表了以下看法,其中正确的有() 清 ①小东:男生女生拥有各自的性别优势 ②小南:男生女生在智力水平上的差异逐渐消失 ③小西:男生女生的生理性别特征是与生俱来的 是 ④小北:性别刻板印象阻碍我们了解自己与异性的不同 A.①② B.①③ C.②④ 》 D.③④ 6.对自强理解正确的是() ①是一种美好的道德品质 ②相信自己一定行 ③应该从少年时代就开始培养 ④对一个人的成长具有巨大的作用 A.①③④ B.①②④ c.①②③ D.②30 7.下列关于社会生活现象之间关系的传导,正确的是() 下 ①学校评选“五美学生”→激励其他同学学习榜样→传递情感正能量 ②小李不结交异性朋友→正确对待青春期现象→防止自己早恋 ③张某在考试不利后心情低落→向好友倾诉→心情舒畅了许多 ④小刘拒绝帮同桌讲解数学题→减少竞争对手→提升自己的成绩 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ 8.青春,需要我们去经历、去体验:需要我们以修身为本,行走在“止于至善”的路 上,在学习中成长,在成长中收获。据此,下列行为表现值得肯定的是() d不会微? 我来帮你 反正段 生0己万 把答东丝你好明 9.航天员刘洋在郑州大学2023级新生开学典礼上演讲时谈及梦想,她坚定地说,“点 燃我梦想的是我的祖国”“拼搏的人生最壮美,让我们珍惜这个伟大的时代,高飞远航, 抵达无所畏惧的远方!”铿锵有力的话语引爆全场,同学们心潮澎湃,在他们追随英雄 的目光中,闪烁着梦想的光亮。这启示我们() ①少年梦与时代脉搏、国家需要紧密相连②要珍惜青春时光,不断改正自己的缺点 施 ③要积极传递情感正能量,敢于拼搏奋斗④要善于寻找好的榜样,汲取榜样的力量 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 七年级道德与法治试卷第2页共6页 CS扫描全能王 亿人在用的扫描A 10.校园诗词大会上,主持人请你叙述与题目蕴含道理相一致的诗句,你应该回答( 天生我材必有用,千金散尽还复来。 自信人生二百年,会当击流三千里 一一李白 一一毛泽东 A,读书破万卷,下笔如有神 B.量小失众友,度大集群朋 C.我生待明日,万事成蹉跎 D.苔花如米小,也学牡丹开 11.孟子曰:“恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是 非之心,智之端也。”其中,“羞恶之心”告诉我们() A.见贤思齐,止于至善 B.仁者爱人,推己及人 C.行己有耻,闻过即改 D.海纳百川,有容乃大 12.下边图示中,a、b两处应该填写的内容依次 稳定 不断强化 是() 短暂的 逐渐积累 不稳定的 发月 相对稳定 A,能力、知识 B.亲情、友情 会改变的 C.情绪、情感 D.情感、情绪 积 13.下列调节情绪的方法不相匹配的是() A.小明在紧张时会做几个深呼吸以稳定自己的情绪—放松训练 B.小潭考试失利后,找个无人的角落大哭了一场一合理宜泄 C.晓楠参加演讲比赛前通过听音乐缓解紧张情绪转移注意 D.小潘心情不好时,会找好朋友倾诉以排解郁闷一改变认知评价 14.在这个信息爆炸的时代,我们每天都会接收大量的信息。在易如反掌地拥有“观点”、 “态度”和“感受”之时,需防止“盲目”、“偏见”和“极端”挤占大脑空间。因此我 们要学会() ①深入了解,全面分析 ②独立思考,明辨是非 ③跟随大流,人云亦云 ④谦虚谨慎,服从权威 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.如图表明法律( 居民身份证法 义务教育法等 劳动法、选举法等 老年人权益保障法等 L 出生 老年 青少年 成年 A.约束我们的生活 B,是现代文明的标志 C.与我们相伴一生 D.提升公民道德水平 16.正义感引导我们嫉恶如仇,公正严谨:责任感引导我们尽职尽贵,敬业奉献:荣誉 感引导我们不断努力,勇于超越。这说明() 七年级道德与法治试卷第3页共6页 CS扫描全能王 亿人在用的扫描A ①人与人的情绪会互相感染 ②情感反映我们的态度和观念 ③情感是我们最基本的精神需求 ④情感彩响我们的判断和选择 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 17.道德与法治老师展示了右图关系,下列选项符合该图关系的 是() A.①个人②集体 B.①个人主义②集体主义 C.①情感②情绪 D.①行为规范②法律 18.班上有个出了名的“小帮派”。他们不遵守纪律,和老师、班干部对着干,并邀请 小明加入。小明应该() A.加入,在同学面前很威风 B.拒绝,小群体都会危害集体利益 C.加入,在小群体中我们能体验归属感D.拒绝,小团体主义危害集体利益 19.2024年4月30日,神舟十七号航天员汤洪波、唐胜杰、江新林密切协作,在地面 飞控中心指挥下,成功完成飞船返回舱着陆任务。神舟十七号载人飞行任务的圆满成功, 这说明美好集体要() A.共同商定规则,尊重不同意见 B.确立共同目标,善于协作分工 C.关注集体利益,坚持个人利益 D.识大体顾大局,合理处理冲突 20.“双减”政策之后,安阳市某校为充实学生课外生活,开设了丰富多彩的艺术课程, 深受同学们喜爱。在话剧课上,他们编写剧本、上台演出:在绘画课上,他们在井盖上、 墙角处绘出自己喜欢的图案。参加艺术活动课有助于青少年() ①体验美好生活,感悟生命真谛 ②丰富想象能力,培养创新思维 ③培养美好情感,杜绝负面情感 ④提升审美品味,陶治高尚情操 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 21.十三届全国人大常委会第十四次会议审议了预防未成年人犯罪法修订草案、未成年人保 护法修订草案、森林法修订草案、社区矫正法草案等多部法律草案。这主要说明() A.我国重点加强对未成年人的家庭保护工作 B.法律与生活息息相关,让生活越来越美好 C.我国现行的许多法律都是由国家认可的 D.我国不断完善中国特色社会主义法律体系 22.国家教育部办公厅印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,要求中小学生原 则上不得将个人手机带入校园。这() ①是政府保护的表现 ②能够杜绝学生沉迷于网络游戏 ③侵犯了学生的合法权利 ④有利于保护学生视力,让学生在校安心学习 A.①② B.①③ c.①④ D.②④ 七年级道德与法治试卷第4页共6页 CS扫描全能王 】亿人在用的扫描 23.2023年12月4日在全国法制宣传日前后,各区各校围绕校园欺凌、交通安全、预 防未成年人犯罪等问题,组织开展了法治教育活动和实践活动。这些活动的开展() ①可以杜绝未成年人出现违法行为②能够帮助未成年人增强法治意识 ③筑起对未成年人家庭保护的防线④有利于加强对未成年人的特殊保护 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 24.下列事件能体现法律区别于其他行为规范最主要特征的是() A.某小区开展“法律在我心中”知识竞赛 B.官员李某某在疫情防控中不作为被撤职 C.全国人大常委会通过《个人信息保护法》 D.王某某在网上侮辱戍边英雄被刑事拘留 二、非选择题(25题12分,26题12分,27题14分,28题14分,共52分) 25.(12分)踏着青春的节拍,感受青春的力量。面对“青春”这个话题,小哲同学发表 了看法,他说:青春飞扬自信就行,青春有格助我成长。请联系所学道德与法治课程内容, 对他的观点进行辨别与分析。 26.(12分)2024年4月8日晚,备受瞩目的《感动中国2023年度人物盛典》如期举行, 十位在不同领域做出杰出贡献的英雄人物获得了这一崇高的荣誉。他们分别是老科学家 俞鸿儒、特教老师刘玲琍、社区干部孟二梅、泳坛名将张雨霏、水稻专家杨华德、老艺 术家牛森、友谊使者穆言灵、大国工匠张连钢、视障歌唱演员萧凯恩、蓝天卫士空军航 空兵某团飞行二大队。他们无畏困难,勇攀科技高峰;他们默默付出,用单纯又执着的 信念向广大民众传递着真善美。现场很多观众在看到这些人物的先进事迹时,深受感动, 纷纷落泪,并表示今后要向这些先进人物学习。 (1)请你谈一谈情绪具有什么作用?(两方面即可,4分) (2)通过这些“感动中国人物”的事迹,谈谈你对“见贤思齐”的理解?(两方面即 可,4分) (3)向“感动中国人物”学习,新时代的青少年应怎样传递好这份情感正能量?(两 方面即可,4分) 七年级道德与法治试卷第5页共6页 CS扫描全能王 亿人在用的扫描A 27.(14分)七年级()班的红红同学参加“集体生活中的我”的演讲比赛,获得优异成绩。 以下是红红同学的参赛感悟,请你运用所学知识,回答问题。 (1)[我思考]集体力量对个人的影响有哪些?(两方面即可,4分) (2)我分析]在集体中,怎样处理集体利益和个人利益的关系?(两方面即可,4分) (3)我践行1作为集体的一员,你准备怎样在担当中成长?(三方面即可,6分) 8.(14分)法律调整人际关系,维护社会秩序,保障公平正义,为我们的生活保驾护 航。 你校七年级开展了“与法同行”法治宜传活动。请你参与其中。 在活动的准备阶段,同学们积极搜集资料,乐乐搜集到了以下材料: 材料一:《未成年人网络保护条例》第二十五条规定任何组织和个人不得向未成 年人发送、推送或者诱骗、强迫未成年人接触含有危害或者可能影响未成年人身心健 康内容的网络信息. 材料二:为加强新时代爱国主义教育,经第十四届全国人民代表大会常务委员会 第六次会议通过《爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行. (1)请你根据所学知识进行分析。(4分) ①从法律的作用上看,材料一体现法律 ②从法律的特征上看,材料二说明法律 (2)材料一体现了对未成年人的特殊保护,请分析未成年人为什么需要特殊保护?(两 方面即可,4分) (3)乐乐当选了班级的法治宜讲员,他的宣讲主题是“依法办事,健康成长”,请你就 如何依法办事帮他列出宣讲提纲。(三方面即可,6分) 七年级道德与法治试卷第6页共6页 C扫描全能王 亿人在用的扫描A 2023~2024学年第二学期期末学业质量监测试题 七年级道德与法治参考答案 1、 选择题(24小题,每小题2分,共48分) 1. C 2.C 3.D 4.A 5.B 6.A 7.B 8.B 9.C 10.D 11.C 12.C 13.D 14.A 15.C 16.D 17.D 18.D 19.B 20.B 21.D 22.C 23.C 24.D 2、 非选择题 25.(12分) 小哲的观点是片面的。青春飞扬不仅仅需要自信,健康成长要做到青春有格。(2分) ①青春飞扬需要自信,自信让我们充满激情。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。(2分)青春飞扬不仅需要自信,还需要自强。自强可以让我们更自信,让青春奋进的步伐永不停歇。(或:青春飞扬不仅需要自信,还需要自强、自立、学会独立思考、培养批判精神、开发创造潜力等。或:青春飞扬不仅仅需要自信,激荡的青春活力,自信的青春热情,自强的青春态度,给我们插上飞翔的翅膀,助力青春成长。)(2分) ②青春飞扬还要有“格”。要做到“行己有耻”,知廉耻,懂荣辱,有所为有所不为;有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力;树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做 。还要做到“止于至善”,从点滴小事做起,积少成多,积善成德;在生活中寻找“贤”,向榜样学习,汲取榜样的力量;养成自我省察的习惯,通过自省和慎独检视自身的不足,端正自己的行为。(“行己有耻”和“止于至善”各答任意两点即可,共4分) ③生活中我们要学会自信自强,让青春飞扬,还要做到青春有格,健康成长。(2分) 26.(12分) (1)情绪影响着我们的观念和行为;它可能激励我们克服困难、努力向上,也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。(两方面即可,4分) (2)榜样是镜子,是旗帜。好的榜样启发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量;向榜样学习,我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。(两方面即可,4分) (3)用自己的热情和行动来影响环境;在与他人情感交流中,传递美好的情感,传递生命的正能量;不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感受。(两方面即可,4分) 27. (14分) (1)借助集体的力量可以完成单凭一己之力无法完成的事情;集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人;集体有助于我们获得安全感和自信心,也有助于我们学习他人的经验,扩大视野,健康成长;个人的力量是分散的,但在集体中汇聚就会变得强大;个人的力量是有限的,但通过优化组合可以产生强大的合力;个人在集体中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为等。(两方面即可,4分) (2)在集体中,个人利益与集体利益在本质上是一致的;当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义;坚持集体主义,是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。(两方面即可,4分) (3)集体的建设需要每个人的智慧和力量;为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长;集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护;勇于担责,体现在实际行动中,落实于具体的事情里;在集体生活中,学会接纳他人,理解和包容他人;学会关爱他人,互相帮助;学会参与,学会担当;集体的事务,无论大小都要认真对待,努力做好。(三方面即可,共6分) 28.(1)①通过制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。(2分)(回答出保护作用可酌情给分) ②是由国家制定或认可的。(2分) (2)未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素影响和不法侵害;青少年是祖国的未来,民族的希望;未成年人的生存和发展事关人类的未来;保护未成年人的合法权益是人类文明和社会进步的应有之义,等。(两方面即可,4分) (3)依法办事,要树立法治意识,遵守各种法律、法规;遇到问题应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望;自觉维护他人和集体的合法权益;养成尊法学法守法用法的习惯,做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。等(三方面即可,共6分) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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