专题1.4 根据命题真假求参数(特色专题卷)-2024-2025学年高一数学特色专题卷(人教A版2019必修第一册)

2024-06-27
| 2份
| 14页
| 972人阅读
| 22人下载
吴老师工作室
进店逛逛

内容正文:

专题1.4根据命题真假求参数 考试时间:120分钟;满分:150分 姓名:___________班级:___________考号:___________ 考卷信息: 本卷试题共19题,单选8题,多选3题,填空3题,解答5题,满分150分,限时150分钟,试卷紧扣教材,细分题组,精选一年好题,两年真题,练基础,提能力! 1. 选择题(共8小题,满分40分,每小题5分) 1.(23-24高一上·安徽·期末)已知“,”为真命题,则实数a的取值范围为(    ) A. B. C. D. 2.(23-24高三上·天津南开·期末)“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 3.(23-24高一上·贵州六盘水·期中)命题是假命题,则的范围是(    ) A. B. C. D. 4.(23-24高三上·宁夏银川·期中)“,恒成立”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 5.(2024高一上·青海海东·阶段练习)若“”为真命题,“”为假命题,则集合可以是(    ) A. B. C. D. 6.(2024高一下·湖南长沙·阶段练习)若命题“”为假命题,则实数a的取值范围是(  ) A. B. C. D. 7.(23-24高三上·天津河东·期中)已知,命题“,”是真命题的一个充分不必要条件是(    ) (    ) A. B. C. D. 8.(2024高一上·福建莆田·阶段练习)已知“,”为真命题;“,”为真命题,那么p,q的取值范围为(    ) A., B., C., D., 2. 多选题(共3小题,满分18分,每小题6分) 9.(2024·重庆·三模)命题“存在,使得”为真命题的一个充分不必要条件是( ) A. B. C. D. 10.(2024高一上·山东青岛·阶段练习)已知“”是真命题,“”是假命题,则集合M可以是(    ) A. B. C. D. 11.(2023高三·全国·专题练习)已知命题,,若p是假命题,则实数a的取值范围是(  ) A. B. C. D. 3. 填空题(共3小题,满分15分,每小题5分) 12.(23-24高一上·江苏宿迁·期中)若命题“”为假命题,请写出一个满足条件的的值 . 13.(23-24高一下·四川泸州·期中)命题“,”是真命题,则实数的取值范围是 . 14.(2024高二上·陕西咸阳·阶段练习)若命题“,”是假命题,则实数的取值范围为 . 4. 解答题(共5小题,第15题13分,第16、17题15分,第18、19题17分,满分77分) 15.(2024高一上·河南平顶山·阶段练习)已知集合,,且. (1)若是真命题,求实数的取值范围; (2)若是真命题,求实数的取值范围. 16.(23-24高一上·江苏徐州·期中)已知命题:“,”为真命题. (1)求实数的取值集合; (2)设集合,若“”是“”的充分条件,求实数的取值范围. 17.(23-24高一上·宁夏吴忠·期中)已知集合,. (1)时,求 (2)若命题:“,”是真命题,求实数的取值范围. 18.(23-24高一上·河南濮阳·期中)已知命题,,命题,. (1)若命题p为真命题,求实数m的取值范围; (2)若命题p,q至少有一个为真命题,求实数m的取值范围. 19.(2024高一上·贵州遵义·阶段练习)已知,,q:关于x的方程有两个不相等的负实数根. (1)若p为真命题,请用列举法表示非负整数a的取值集合; (2)若p,q都是假命题,求a的最大值. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!9 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题1.4根据命题真假求参数 考试时间:120分钟;满分:150分 姓名:___________班级:___________考号:___________ 考卷信息: 本卷试题共19题,单选8题,多选3题,填空3题,解答5题,满分150分,限时150分钟,试卷紧扣教材,细分题组,精选一年好题,两年真题,练基础,提能力! 1. 选择题(共8小题,满分40分,每小题5分) 1.(23-24高一上·安徽·期末)已知“,”为真命题,则实数a的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据给定条件,分离参数,借助二次函数求出最小值即得. 【详解】“,”为真命题,则“,”为真命题, 而,当且仅当时取等号,则, 所以实数a的取值范围为. 故选:A 2.(23-24高三上·天津南开·期末)“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【分析】将存在量词命题转化为有解问题,再利用一元二次不等式有解及充分条件和必要条件的定义即可求解. 【详解】因为, 所以,解得. 所以, 故 “”是“”的必要不充分条件. 故选:B. 3.(23-24高一上·贵州六盘水·期中)命题是假命题,则的范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据原命题与它的否定的真值相反性质将命题转化为真命题,再分类考虑即得. 【详解】由命题是假命题可知:命题是真命题, 即有:①当时,不等式恒成立; ②当时,须使 解得: 综上所述,可知的范围是 故选:D. 4.(23-24高三上·宁夏银川·期中)“,恒成立”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】C 【分析】根据全称量词命题为真求出参数的取值范围,即可判断. 【详解】若,恒成立, 当时恒成立, 当时,解得, 综上可得, 所以“,恒成立”是“”的充要条件. 故选:C 5.(2024高一上·青海海东·阶段练习)若“”为真命题,“”为假命题,则集合可以是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据题意,由“”为真命题可排除A,由“”为假命题可排除BD,即可得到结果. 【详解】若“”为真命题,则A错误, 又“”为假命题,则“”为真命题,则B,D错误, 则集合可以是. 故选:C 6.(2024高一下·湖南长沙·阶段练习)若命题“”为假命题,则实数a的取值范围是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由题意,写出全称命题的否定,根据其真假性以及一元二次方程的性质,可得答案. 【详解】易知:是上述原命题的否定形式,故其为真命题, 则方程有实数根,即. 故选:A. 7.(23-24高三上·天津河东·期中)已知,命题“,”是真命题的一个充分不必要条件是(    ) (    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】首先求出参数的取值范围,再根据集合的包含关系判断即可. 【详解】因为且,, 所以,对恒成立, 所以, 因为, 所以是命题“,”是真命题的一个充分不必要条件. 故选:A 8.(2024高一上·福建莆田·阶段练习)已知“,”为真命题;“,”为真命题,那么p,q的取值范围为(    ) A., B., C., D., 【答案】C 【分析】根据命题真假的定义判断,注意全称命题与特称命题的区别. 【详解】“,”为真命题,则,“,”为真命题,则, 故选:C. 2. 多选题(共3小题,满分18分,每小题6分) 9.(2024·重庆·三模)命题“存在,使得”为真命题的一个充分不必要条件是( ) A. B. C. D. 【答案】CD 【分析】根据题意,转化为存在,设定,利用二次函数的性质,求得的最小值为,求得的取值范围,结合充分不必要条件的定义和选项,即可求解. 【详解】由题意,存在,使得,即, 当时,即时,的最小值为,故; 所以命题“存在,使得”为真命题的充分不必要条件是的真子集, 结合选项可得,C和D项符合条件. 故选:CD. 10.(2024高一上·山东青岛·阶段练习)已知“”是真命题,“”是假命题,则集合M可以是(    ) A. B. C. D. 【答案】AB 【分析】根据给定命题的真假判断集合M的元素性质,即可得答案. 【详解】由“”是真命题,“”是假命题, 故集合M中必有负数,且元素都小于3,集合M可以是、. 故选:AB 11.(2023高三·全国·专题练习)已知命题,,若p是假命题,则实数a的取值范围是(  ) A. B. C. D. 【答案】AB 【分析】根据题意,转化为,恒成立,列出不等式,即可得到的范围. 【详解】由题意可得,,恒成立, 可得,即,解得或, 即实数a的取值范围是或. 故选:AB 3. 填空题(共3小题,满分15分,每小题5分) 12.(23-24高一上·江苏宿迁·期中)若命题“”为假命题,请写出一个满足条件的的值 . 【答案】1(答案不唯一,1或2均可) 【分析】找出原命题的等价命题,即可写出答案. 【详解】或, 命题“”为假命题,所以的值可取1或2. 故答案为:1. 13.(23-24高一下·四川泸州·期中)命题“,”是真命题,则实数的取值范围是 . 【答案】 【分析】根据得到答案. 【详解】,,为真命题,故, 解得, 故实数的取值范围是. 故答案为: 14.(2024高二上·陕西咸阳·阶段练习)若命题“,”是假命题,则实数的取值范围为 . 【答案】 【分析】将问题转化命题“,”是真命题求解. 【详解】解:因为命题“,”是假命题, 所以命题“,”是真命题, 又当时,, 当且仅当,即时等号成立, 所以, 所以, 所以实数的取值范围为. 4. 解答题(共5小题,第15题13分,第16、17题15分,第18、19题17分,满分77分) 15.(2024高一上·河南平顶山·阶段练习)已知集合,,且. (1)若是真命题,求实数的取值范围; (2)若是真命题,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)依题意可得,即可得到不等式组,解得即可; (2)由求出的取值范围,依题意可得,求出时参数的取范围,即可得解. 【详解】(1)由于是真命题,所以. 而,所以,解得,故的取值范围为. (2)因为,所以,解得. 由为真命题,得, 当时,或,解得. 因为,所以当时,; 所以当时,.故的取值范围为. 16.(23-24高一上·江苏徐州·期中)已知命题:“,”为真命题. (1)求实数的取值集合; (2)设集合,若“”是“”的充分条件,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据题意,转化为在上恒成立,结合,即可求解; (2)根据题意,得到,分和,两种情况讨论,即可求解. 【详解】(1)由命题:“,”为真命题,即不等式在上恒成立, 可得,解得,所以实数的取值集合为. (2)解:由“”是“”的充分条件,可得, 因为,, 当时,可得,解得,此时满足; 当时,则满足,解得, 综上可得,实数的取值范围为. 17.(23-24高一上·宁夏吴忠·期中)已知集合,. (1)时,求 (2)若命题:“,”是真命题,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)分别化简集合,再求并集即可; (2)转化为,讨论B是否为空集列不等式组求解. 【详解】(1) 时,=, 故=; (2)若命题:“,”是真命题,则, 若, 若,解得, 综上得. 18.(23-24高一上·河南濮阳·期中)已知命题,,命题,. (1)若命题p为真命题,求实数m的取值范围; (2)若命题p,q至少有一个为真命题,求实数m的取值范围. 【答案】(1) (2)或 【分析】(1)根据命题是真命题,将不等式转化为对恒成立,即可求的取值范围; (2)求命题q为真命题时的取值范围,再求两个集合的并集. 【详解】(1)若命题p为真命题,则对恒成立,因此,解得. 因此,实数m的取值范围是. (2)若命题q为真命题,则,即,解得或. 因此,实数m的取值范围是或; 若命题p,q至少有一个为真命题, 可得或或. 所以实数的取值范围或. 19.(2024高一上·贵州遵义·阶段练习)已知,,q:关于x的方程有两个不相等的负实数根. (1)若p为真命题,请用列举法表示非负整数a的取值集合; (2)若p,q都是假命题,求a的最大值. 【答案】(1) (2). 【分析】(1)由判别式不小于0得的范围,从而得结论; (2)由一元二次方程根的分布知识求得为真时的范围,再由两个假命题得出的范围后可得最大值. 【详解】(1)根据题意可得, 解得, 故非负整数a的取值集合为. (2)设方程的两个不相等的负实数根为,, 则, 解得. 若p,q都是假命题,则且,所以, 故a的最大值为. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!9 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

专题1.4 根据命题真假求参数(特色专题卷)-2024-2025学年高一数学特色专题卷(人教A版2019必修第一册)
1
专题1.4 根据命题真假求参数(特色专题卷)-2024-2025学年高一数学特色专题卷(人教A版2019必修第一册)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。